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文檔簡介
1、Word 社會實踐個人總結報告500字7篇 高校生進行社會實踐是為了在畢業(yè)后能夠更快的融入社會,縮短適應的時間。那么社會實踐個人總結報告如何寫?下面是我給大家整理的社會實踐個人總結報告500字(7篇),歡迎大家來閱讀。 社會實踐個人總結報告500字篇1 在校同學有著兩個特別重要的假期,那就是寒假跟暑假。其中暑假的時間最長,也是同學們最喜愛的假期。在今年的暑假,我看著身份證上已經滿了十八歲的年齡,心情特別的感動難耐,由于從法律意義上來說我已經是一個成年人了,可以在這個暑假去公司之類的工作場地進行一些社會實踐了。 在我的劇烈要求下,我通過父母的介紹來到了一家公司,憑借著對電腦的一些了解成為了公司辦
2、公室中的一名一般文員。初次來到公司的我對一切都感到非常奇怪 ,看著公司內整齊的桌椅電腦,員工們都在做著一些自己的事情,整個公司內工作氣氛特別的深厚,讓我有些不敢去打攪。 但是當我真正的去接觸了他們以后,才發(fā)覺其實大家在工作時間之外都特別的友好,看到我這個新來的小年輕也是特別的感愛好。了解到我還在上高校以后便紛紛的以我的學長學姐自居,雖然跟我不是一個高校,不過大家的確都比我高出許多屆,我也算不上吃虧。 而且,在只認是我的學長學姐以后,各位在工作上就對我特別的照看了,他們也知道我來公司最主要的目的也是為了想要多學一些學問,多了解一些東西的操作,給以后真正的邁入社會打下一個好基礎。所以會在工作中將一
3、些不是很重要也不是特殊難的任務安排給我,讓我放手去做,哪怕做錯了也不用擔憂,由于不是特殊重要和困難的事情,交給他們幾下就做好了。 受到這樣暖和的關懷,我心里特別的感動,也特別的想要用努力和進步來報答他們,所以我在工作上表現出了比學習還要熱忱的氣概,由于我不想讓各位關懷和教育我的同事們絕望,也想要在這個不同于學校的地方表現出我應有的精彩,讓我呈現出不輸學校的力量表現。 在這樣的心態(tài)激勵下,我成長的速度是大家都可以看到的,不管是在文件處理等工作方面還是在為人處事的方面沒有一開頭那樣的稚嫩了,學會了依據環(huán)境結合語句和臉色推斷我應當說一些什么樣的話。 這個技能的習得是讓我有些驚異的,由于我一開頭并沒有
4、很留意這些,只是聽同事們說多了就開頭下意識的進行仿照。但是我也第一時間意識到了這是一個多么必要的東西,由于假如以后真正的步入社會的話,這種“讀空氣”的技能是大家都需要具備的。 總之,這次的社會實踐雖然只是短短的x個月,但是我在這一個月中所收獲的豐富回報是我一開頭所完全想不到的。我不僅僅學會了如何完成文件的編輯制作,還經受體驗了真正的職場,了解了一些語言與文字的藝術。 這一樁樁一件件收獲在我眼里比手中這x個月的工資更加寶貴,我也盼望有一天我能夠再一次的去進行一次社會實踐,我信任下一次確定也是不輸于這次實踐的豐富收獲。 社會實踐個人總結報告500字篇2 回顧在這段假期的實踐里,店員的工作給我?guī)砹?/p>
5、許多的體會以及意想不到的閱歷收獲。這都讓作為高校生的我好好的驚異了一番。當然,更重要的是,通過這次的閱歷收獲,我在思想和力量上都得到了進一步的提高,信任這肯定會給我今后帶來更多的進步! 一、實踐目標 1.體會社會環(huán)境,適應工作生活,提前熟悉工作的感受,為自己今后進入實習階段打下基礎預備。 2.利用假期時間,充分熬煉自我,賺取生活費用為家庭減輕負擔。 二、實踐工作狀況 雖說順當的面試通過,但作為一名書店店員也并不是這么簡單的!在工作中,我不僅要學習接待顧客的禮儀。還要了解店內書籍的狀況、位置。 在工作的前幾天,我?guī)缀踔荒芨谇拜叺纳砗髮W習,有需要的時候搭把手,并在工作期間悄悄的累積閱歷,學習方法
6、。但很快,經受了幾天的學習后,我也慢慢把握了工作的技巧,并開頭在自己熟識的區(qū)域為顧客服務。 在書店工作中,我一開頭主要負責各個書架的整理和打掃,在整理的時候,自己也能熟悉一下書籍的分布。由于書籍的擺放都很有規(guī)律,所以在前幾天的工作后我就輕松把握了。但作為店員,我們要面對的不僅僅是書而已。有時候,面對有疑問的客戶,我們必需要樂觀的給顧客解答懷疑,并推銷書本。對此我很是不習慣,全部始終都做的不是很好。但反觀前輩們在這方面卻很有閱歷。這不僅僅是他們服務工作力量的素養(yǎng),更是他們對書本和顧客的了解!對此,也讓我好好的熟悉到了自己的不足。 三、實踐心得體會 在實踐中,我收獲了許多閱歷,與人的服務和溝通、對
7、工作的樂觀和責任這些都是在學校無法體會到的。但同樣讓我印象深刻的還有對工作的熟悉。我曾以為書店店員的是一個很輕松,不用太費勁的工作。但在真正的體驗過后,我才知道,在板運書籍的時候真的需要許多的體力!這與我之前對工作的印象完全相反。這也教會了我對待工作不能只看表面,要更加深化的了解。 如今,假期也緊跟著實踐結束了,新的學期即將到來,我也要好好預備自己的學習,努力的在真正走入社會之前為自己打下堅實的基礎! 社會實踐個人總結報告500字篇3 在這個寒假里我和同學一起找了份發(fā)傳單的兼職,之前看別的同齡人發(fā)傳單賺些零花錢時我就想象著假如自己發(fā),假如給別人傳單,別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見自己熟悉的
8、熟人怎么辦?給了別人,別人順手扔掉怎么辦?各種擔憂各種糾結,但是我還是走到了分好的街口,拿起一疊傳單就開頭發(fā),觀察人就迎著微笑上去。 來往的人,有的腳步匆忙的快速而過不理睬我,有的擺手示意不要,但是大部分人是接過了傳單,甚至有些還對我道了聲感謝。對于一些你看似沒有盼望的事情,不要由于它看似沒有盼望而不去做,做都沒做怎么知道自己做不到呢,我之前的那些各種擔憂真是瞎擔憂。 真的很感謝那些對我道謝或者微笑的人,這讓我明白對人對己都要體諒、友善,要多對別人微笑,敬重自己的同時更要敬重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今日是在內心深深地體會到,這很不一樣。 并且這次的實踐讓我更好的了解社會,熬煉自
9、己,感受社會就業(yè)的現狀,體驗了一下工作的樂趣。雖然時間不長,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己力量的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比歡樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應當學會珍惜每一個擁有。 社會實踐個人總結報告500字篇4 自20_年_月_日以來,我上了3節(jié)課程,分別是靜電試驗、古詩鑒賞與空氣電池。其實,在收到課程任務的那一刻,我感覺壓力滿滿,緣由之一是同學從中班到初一,年齡層次跨度大,緣由之二是該如何用簡潔的學問讓他們理解深層的內容,抓住他們的愛好點呢?帶著這兩個問題,我思索了很久
10、,查閱了很多資料,加入自己的創(chuàng)想去備課。 第一堂靜電試驗課,我以靜電寶寶的口吻錄音,用直觀的效果,讓同學們覺得靜電就在身邊。利用塑料尺、紙片、胡椒粉和食鹽設計相關靜電試驗,促進他們探究生活。其次堂課是古詩鑒賞課,帶大家學習胡令能的小兒垂釣。第三堂空氣電池課,也利用自我探究讓同學們感知科學的奇異,并利用簡潔的板書繪畫關心孩子們理解電池原理。 我認為支教是一種選擇,當身邊的伙伴開啟假期模式時,我卻依舊堅守在我的崗位為大家服務,但我不圓滿、不懊悔,我認為這是一件特別有意義的事情,每當我看到孩子們求知的眼神,看到他們絢爛的笑容,收到他們親自做的花朵與泥彩時,便幸福滿滿,一掃疲乏,我想這就是老師的一種責
11、任與魅力吧。 老師的責任與魅力還遠遠不止這些,當孩子打鬧奔跑時,你要維護正義,保障平安;當他們上課不仔細聽時,你要管理勸阻,融入他們;當他們有疑難問題時,你要學會引導,關心他們探究。每一分每一秒,你的弦是緊繃的。母親看到一直夜貓子的我,周末回到家倒頭就睡,便笑著說我是去做苦力的,然而,我知道,我的心是特別豐富與飽滿的,由于我收獲了孩子們質樸的友情與自我的成長,支教行還在連續(xù),我將會依舊攜著熱忱享受這短短的9天時間! 社會實踐個人總結報告500字篇5 時間冉冉,一年的時間又過去了,迎來了我的高校的最終一個暑假,由于我下半年大四了,在過去的暑假里,我都是渾渾噩噩的度過的,今年的暑假我想要過得有意義
12、些。 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年暑假我和我們鎮(zhèn)上的幾位高校生來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,探望住在那里的老人。 老人們一看到風塵仆仆的而來的我們,立即關懷起來,拉著我們的手問寒問暖,非常關懷我們各方面的狀況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的盼望和關懷。我也具體詢問各位老人的生活起居狀況,與老人們聊起了家常,關心他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有由于酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱忱。由于這次看似一般的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與高校生之間心與心的溝通與溝通。 在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所,但通過這次的活動轉變了我之前的觀念。當今社會,不知道
13、孝敬老人的人不在少數,他們遺忘了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有力量掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。而現在,很多子女成群的老人主動走進了敬老院,他們有的以前是老師、工程師、領導,也有藝術工。選擇敬老院,由于子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己談天,而且由于在這里與同齡人朝夕相伴,共同的愛好愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。 在回來時有個伴侶的話始終在我腦海中回蕩:來到這里,是一種教育,也是一種熬煉,老人需要社會的關懷,社會也應當賜予這些老人肯定的關注。 社會實踐個人總結報告500字篇6 暑假的社會實踐活動已經結束,但是社會實踐活動帶給我們的影響永久不會結
14、束。它讓我們走出課堂,走出校內,走向社會,走上了與實踐相結合的道路。實踐是檢驗真理的唯一標準,在實踐中我們發(fā)覺了自己的缺點和不足,發(fā)覺了自己以后進展的方向。同時也了解了如何將所學學問應用到社會生產生活中去。社會實踐活動雖然當時感覺很幸苦,但現在回想起來乏味中布滿盼望,苦澀中蘊含這甘甜。 歡樂的時間總是彌足寶貴,短暫的經受總是耐人尋味的,我們反復回憶、思考這一路上的點點滴滴,這一個星期的社會實踐有汗水,有歡樂,更有沉甸甸的收獲。 雖然一個星期的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中熬煉了自己,并且學到了許多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。 通過親身體驗社會
15、現實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉才能,培育韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的力量能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。 社會實踐活動給生活在象牙塔中的高校生們供應了廣泛接觸社會、了解社會的機會。深化社會,能從中學到了許多書本上學不到的東西。的確,感性熟悉到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。 社會實踐個人總結報告500字篇7 今年暑假我參與了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,并且學到了許多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。 炎炎夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的
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