誨人不倦蘇教版課件

1、誨人不倦蘇教版課件誨人不倦蘇教版課件教育作用（17.2 17.3）教育對(duì)象(15.39)教育內(nèi)容(7.25 16.13)教學(xué)方法和原則(11.3 7.8 5.9 3.8 11.22)教師素養(yǎng)(7.34 1.15 17.19 7.1 9.15)教育作用（17.2 17.3） 子曰：“有教無(wú)類(lèi)?！狈N類(lèi)、類(lèi)別類(lèi) 子曰：“有教無(wú)類(lèi)?！狈N類(lèi)、類(lèi)別類(lèi) 聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事泰勒博士說(shuō)：“如果人們思索一下孔子的思想對(duì)當(dāng)今世界的意義，人們很快便會(huì)發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)社會(huì)的基本需要，在過(guò)去的二千五百多年里，其變化之小是令人驚奇的。”人人都有接受教育，不斷完善自我的需要 聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事泰勒博士說(shuō)：“如果人們思索思考

2、并概括章句中所蘊(yùn)含的教育方法和原則。子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅而不以三隅反，則不復(fù)也。” （7.8）啟發(fā)式教學(xué)法 顏淵喟然嘆曰：“夫子循循善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！毕壬朴谝徊揭徊降卣T導(dǎo)人，用文獻(xiàn)來(lái)豐富我的知識(shí)，用禮儀來(lái)約束我的言行，使人想停都停不下來(lái)。思考并概括章句中所蘊(yùn)含的教育方法和原則。子曰：“不憤不啟，不子夏問(wèn)曰：“巧笑倩兮，美目盼兮，素以為絢兮。何謂也？”子曰：“繪事后素?！痹唬骸岸Y后乎？”子曰：“起予者商也，始可與言詩(shī)已矣?！?(3.8)子謂子貢曰：“女與回也孰愈？”對(duì)曰：“賜也何敢望回？回也聞一 知十，賜也聞一知二?！弊釉唬骸案ト缫?；吾與女，弗如也。”(5.

3、9)談話式教學(xué)法子夏問(wèn)曰：“巧笑倩兮，美目盼兮，素以為絢兮。何謂也？”子德行：顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓。言語(yǔ)：宰我、子貢。政事：冉有、季路。文學(xué)：子游、子夏。 (11.3)子路問(wèn)：“聞斯行諸？”子曰：“有父兄在，如之何其聞斯行之？”冉有問(wèn)：“聞斯行諸？”子曰：“聞斯行之?！惫魅A曰：“由也問(wèn)聞斯行諸，子曰，有父兄在；求也問(wèn)聞斯行諸，子曰，聞斯行之。赤也惑，敢問(wèn)?！弊釉唬骸扒笠餐?，故進(jìn)之；由也兼人，故退之?！?(11.22)因材施教的教學(xué)原則 德行：顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓。言語(yǔ)：宰我、子貢。政事：冉 對(duì)上述所概括出的孔子的教學(xué)方法和教學(xué)原則 ，你最欣賞或最有感觸的是哪一點(diǎn)？可聯(lián)系當(dāng)前的教育

4、現(xiàn)狀和自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。（先在小組中交流，然后各推薦一名代表在全班交流。） 對(duì)上述所概括出的孔子的教學(xué)方法和教學(xué)原則 ，你最作業(yè)： “有教無(wú)類(lèi)”“啟發(fā)誘導(dǎo)”“因材施教”是孔子重要的教育原則和方法，其影響十分深遠(yuǎn)，至今仍然閃爍著光輝。請(qǐng)你寫(xiě)一篇200字左右的文章，就其中的一條進(jìn)行評(píng)說(shuō)。作業(yè)：教育的作用子曰：“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也。” 子曰：“唯上知與下愚不移?！?教育的作用子曰：“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也。” 子曰：“唯上知與下習(xí)：1性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也。2學(xué)而時(shí)習(xí)之。3莫如修仁義而習(xí)文。4習(xí)善而為善，習(xí)惡而為惡也。5通書(shū)，習(xí)戎事。6鷹乃學(xué)習(xí)。習(xí)染反復(fù)練習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣于熟悉飛翔習(xí)：習(xí)染反復(fù)練習(xí)學(xué)

5、習(xí)習(xí)慣于熟悉飛翔1.道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。（禮記禮運(yùn)）2.子適衛(wèi)，冉有仆。子曰：“庶矣哉”！冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之?！保ㄕ撜Z(yǔ)子路）譯文：用政治手段來(lái)治理他們，用刑罰來(lái)整頓他們，人民就只求免于犯罪，而不會(huì)有廉恥之心；用道德來(lái)治理他們，用禮教來(lái)整頓他們，人民就會(huì)不但有廉恥之心，而且還會(huì)人心歸順。譯文：孔子到衛(wèi)國(guó)去，冉有為他駕車(chē)。孔子說(shuō)：“人口真多呀！”冉有說(shuō)：“人口已經(jīng)夠多了，還要再做什么呢？”孔子說(shuō)：“使他們富起來(lái)。”冉有說(shuō)：“富了以后又還要做些什么？”孔子說(shuō)：“對(duì)他們進(jìn)行教化?！?.道之以政，齊之

6、以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥3.子曰：“善人教民七年，亦可以即戎矣”。（論語(yǔ)子路）4.子曰：“以不教民戰(zhàn)，是謂棄之?！保ㄕ撜Z(yǔ)子路）孔子說(shuō)：“善人教練老百姓用上七年的時(shí)間，也就可以叫他們?nèi)ギ?dāng)兵打仗了?！笨鬃诱f(shuō)：“如果不先對(duì)老百姓進(jìn)行作戰(zhàn)訓(xùn)練，這就叫拋棄他們?！?3.子曰：“善人教民七年，亦可以即戎矣”。（論語(yǔ)子路）教育內(nèi)容 予以四教：文、行、忠、信。 陳亢?jiǎn)栍诓~(yú)曰：“子亦有異聞乎？”對(duì)曰：“未也。嘗獨(dú)立，鯉趨而過(guò)庭。曰：學(xué)詩(shī)乎？對(duì)曰：未也。不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。鯉退而學(xué)詩(shī)。他日又獨(dú)立，鯉趨而過(guò)庭。曰：學(xué)禮乎？對(duì)曰：未也。不學(xué)禮，無(wú)以立。鯉退而學(xué)禮。聞斯二者?！标惪和硕苍唬骸皢?wèn)一得三。

7、聞詩(shī)，聞禮，又聞君子之遠(yuǎn) 其子也?！?教育內(nèi)容 予以四教：文、行、忠、信。 陳亢?jiǎn)栍诓~(yú)曰：“子亦聞：不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。生乎吾前，其聞道也故先乎吾。茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。博聞強(qiáng)志 聽(tīng)到、聽(tīng)說(shuō)知道、懂得名聲、聲望見(jiàn)聞、知識(shí)聞：不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。聽(tīng)到、聽(tīng)說(shuō)知道、懂得名聲、聲望1.弟子入則孝，出則悌、謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而新仁。行有余力，則以學(xué)文。（學(xué)而）2.子曰：“小子何莫學(xué)夫詩(shī)？詩(shī)可以興，可以觀，可以群，可以怨；邇之事父，遠(yuǎn)之事君，多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名?！保?yáng)貨）弟子們?cè)诟改父?，就孝順父母；出門(mén)在外，要順從師長(zhǎng)，言行要謹(jǐn)慎，要誠(chéng)實(shí)可信，寡言少語(yǔ)，要廣泛地去愛(ài)眾人，親近那些有仁德的

8、人。這樣躬行實(shí)踐之后，還有余力的話，就再去學(xué)習(xí)文獻(xiàn)知識(shí)?？鬃诱f(shuō)：“同學(xué)們?cè)趺床粚W(xué)詩(shī)呢？詩(shī)可以激發(fā)情志，可以觀察社會(huì)，可以交往朋友，可以怨刺不平。近可以侍奉父母，遠(yuǎn)可以侍奉君王，還可以知道不少鳥(niǎo)獸草木的名稱(chēng)。” 1.弟子入則孝，出則悌、謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而新仁。行有余力，則以3.興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)。（泰伯）4.子不語(yǔ)怪、力、亂、神。（述而） 孔子說(shuō)：“（人的修養(yǎng)）開(kāi)始于學(xué)詩(shī)，自立于學(xué)禮，完成于學(xué)樂(lè)?！?孔子不談?wù)摴之悺⒂铝?、叛亂和鬼神。 3.興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)。（泰伯）孔子說(shuō)：“（人的修養(yǎng)孔子對(duì)教學(xué)內(nèi)容的評(píng)價(jià) 孔子所倡導(dǎo)的教育在內(nèi)容上是以道德為中心，重在培養(yǎng)學(xué)生的德行修養(yǎng)。他認(rèn)為首先應(yīng)該教育

9、學(xué)生在家孝順父母，外出敬愛(ài)兄長(zhǎng)，不多說(shuō)話，要誠(chéng)實(shí)可靠。博愛(ài)大眾，親近有道德的人，在有余力的時(shí)候，就去學(xué)習(xí)文獻(xiàn)。他還認(rèn)為要從學(xué)習(xí)禮開(kāi)始，不學(xué)習(xí)禮，就沒(méi)有道德標(biāo)準(zhǔn)，就失去了立足社會(huì)的根本。他尤為重視學(xué)詩(shī)，更為可貴的是他不講鬼神迷信，在那個(gè)宗教迷信思想很流行的時(shí)代，能做到這樣的確是難能可貴的?？鬃訉?duì)教學(xué)內(nèi)容的評(píng)價(jià) 孔子所倡導(dǎo)的教育在內(nèi)容上是教者素養(yǎng)子貢曰：“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕，何如？”子曰：“可也。未若貧而樂(lè)，富而好禮者也?！弊迂曉唬涸?shī)云，如切如磋！如琢如磨，其斯之謂與？”子曰：“賜也！始可與言詩(shī)已矣，告諸往而知來(lái)者?！?子曰：“予欲無(wú)言?！弊迂曉唬骸白尤绮谎?，則小子何述焉？”子曰：“天何言哉？四時(shí)

10、行焉，百物生焉，天何言哉？” 教者素養(yǎng)子貢曰：“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕，何如？”子曰：“可也。子曰：“若圣與仁，則吾豈敢？抑為之不厭，誨人不倦，則可謂云爾已矣?！惫魅A曰：“正唯弟子不能學(xué)也。” 子曰：“述而不作，信而好古，竊比于我老彭。” 子曰：“吾自衛(wèi)反魯，然后樂(lè)正，雅頌各得其所?！?子曰：“若圣與仁，則吾豈敢？抑為之不厭，誨人不倦，則可謂云爾對(duì)孔子的“述而不作”，你怎么看？觀點(diǎn)一：反映了孔子思想上保守的一面。完全遵從“述而不作”的原則，對(duì)古代的東西只能陳陳相因，就不再會(huì)有思想的創(chuàng)新和發(fā)展。觀點(diǎn)二：闡述了自己性格中好古的一面，謙遜地指出自己對(duì)古代文化的貢獻(xiàn)是“述而不作”。正因?yàn)榭鬃拥摹笆觥?，?/p>

11、他成為中國(guó)文化史上承前啟后的一個(gè)重要人物。對(duì)孔子的“述而不作”，你怎么看？觀點(diǎn)一：反映了孔子思想上保守1、想要體面生活，又覺(jué)得打拼辛苦；想要健康身體，又無(wú)法堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。人最失敗的，莫過(guò)于對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，連答應(yīng)自己的事都辦不到，又何必抱怨這個(gè)世界都和你作對(duì)？人生的道理很簡(jiǎn)單，你想要什么，就去付出足夠的努力。2、時(shí)間是最公平的，活一天就擁有24小時(shí)，差別只是珍惜。你若不相信努力和時(shí)光，時(shí)光一定第一個(gè)辜負(fù)你。有夢(mèng)想就立刻行動(dòng)，因?yàn)楝F(xiàn)在過(guò)的每一天，都是余生中最年輕的一天。共勉，早安！3、無(wú)論正在經(jīng)歷什么，都請(qǐng)不要輕言放棄，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。誰(shuí)的人生不是荊棘前行，生活從來(lái)不會(huì)一蹴而就，也不會(huì)永

12、遠(yuǎn)安穩(wěn)，只要努力，就能做獨(dú)一無(wú)二平凡可貴的自己。4、努力本就是年輕人應(yīng)有的狀態(tài)，是件充實(shí)且美好的事，可一旦有了表演的成分，就會(huì)顯得廉價(jià)，努力，不該是為了朋友圈多獲得幾個(gè)贊，不該是每次長(zhǎng)篇贅述后的自我感動(dòng)，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不過(guò)是：但行好事，莫問(wèn)前程。愿努力，成就更好的你！5、付出努力卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，愛(ài)了很久卻沒(méi)能在一起的人，活得用力卻平淡寂寞的青春，遺憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔軟的心智、讓我們懂得累積時(shí)間的力量；那些孤獨(dú)沉寂的時(shí)光，讓我們學(xué)會(huì)守候內(nèi)心的平和與堅(jiān)定。那些脆弱的不完美，都會(huì)在努力和堅(jiān)持下，改變模樣。6、人生中總會(huì)有一段艱難的路，需要自己獨(dú)自走完，沒(méi)人幫助

13、，沒(méi)人陪伴，不必畏懼，昂頭走過(guò)去就是了，經(jīng)歷所有的挫折與磨難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己遠(yuǎn)比想象中要強(qiáng)大得多。多走彎路，才會(huì)找到捷徑，經(jīng)歷也是人生，修煉一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，做更好的自7、“一定要成功”這種內(nèi)在的推動(dòng)力是我們生命中最神奇最有趣的東西。一個(gè)人要做成大事，絕不能缺少這種力量，因?yàn)檫@種力量夠驅(qū)動(dòng)人不停地提高自己的能力。一個(gè)人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！8、人生的旅途中，最清晰的腳印，往往印在最泥濘的路上，所以，別畏懼暫時(shí)的困頓，即使無(wú)人鼓掌，也要全情投入，優(yōu)雅堅(jiān)持。真正改變命運(yùn)的，并不是等來(lái)的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度。9、這世上沒(méi)有所謂的天才，也沒(méi)有不勞而獲的回報(bào)，你所看到的每個(gè)光鮮人物

14、，其背后都付出了令人震驚的努力。請(qǐng)相信，你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有爆發(fā)出來(lái)，不要給自己的人生設(shè)限，你自以為的極限，只是別人的起點(diǎn)。寫(xiě)給渴望突破瓶頸、實(shí)現(xiàn)快速跨越的你。10、生活中，有人給予幫助，那是幸運(yùn)，沒(méi)人給予幫助，那是命運(yùn)。我們要學(xué)會(huì)在幸運(yùn)青睞自己的時(shí)候?qū)W會(huì)感恩，在命運(yùn)磨練自己的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)韌。這既是對(duì)自己的尊重，也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。11、失敗不可怕，可怕的是從來(lái)沒(méi)有努力過(guò)，還怡然自得地安慰自己，連一點(diǎn)點(diǎn)的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕，沒(méi)什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了，一定要爬起來(lái)。不爬起來(lái)，別人會(huì)看不起你，你自己也會(huì)失去機(jī)會(huì)。在人前微笑，在人后落淚，可這是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的成長(zhǎng)。13、要相信

15、，這個(gè)世界上永遠(yuǎn)能夠依靠的只有你自己。所以，管別人怎么看，堅(jiān)持自己的堅(jiān)持，直到堅(jiān)持不下去為止。14、也許你想要的未來(lái)在別人眼里不值一提，也許你已經(jīng)很努力了可還是有人不滿(mǎn)意，也許你的理想離你的距離從來(lái)沒(méi)有拉近過(guò).但請(qǐng)你繼續(xù)向前走，因?yàn)閯e人看不到你的努力，你卻始終看得見(jiàn)自己。15、所有的輝煌和偉大，一定伴隨著挫折和跌倒；所有的風(fēng)光背后，一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。16、成功的反義詞不是失敗，而是從未行動(dòng)。有一天你總會(huì)明白，遺憾比失敗更讓你難以面對(duì)。17、沒(méi)有一件事情可以一下子把你打垮，也不會(huì)有一件事情可以讓你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一個(gè)慢慢累積的過(guò)程。18、努力也許不等于成功，可

16、是那段追逐夢(mèng)想的努力，會(huì)讓你找到一個(gè)更好的自己，一個(gè)沉默努力充實(shí)安靜的自己。19、你相信夢(mèng)想，夢(mèng)想才會(huì)相信你。有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負(fù)了所受的苦難。20、生活不會(huì)按你想要的方式進(jìn)行，它會(huì)給你一段時(shí)間，讓你孤獨(dú)、迷茫又沉默憂(yōu)郁。但如果靠這段時(shí)間跟自己獨(dú)處，多看一本書(shū)，去做可以做的事，放下過(guò)去的人，等你度過(guò)低潮，那些獨(dú)處的時(shí)光必定能照亮你的路，也是這些不堪陪你成熟。所以，現(xiàn)在沒(méi)那么糟，看似生活對(duì)你的虧欠，其實(shí)都是祝愿?！?】當(dāng)你寬恕的時(shí)候，等于釋放了一個(gè)囚徒，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)囚徒就是你自己。對(duì)的那條路，往往不是最好走的?？赡艿饶氵^(guò)完自己的一生，到最后卻發(fā)現(xiàn)了解別人勝過(guò)了解你自己。

17、你學(xué)會(huì)觀察他人，但你從不觀察自己，因?yàn)槟阍谂c孤獨(dú)苦苦抗?fàn)帯Ｓ惺虑槭且f(shuō)出來(lái)的，不要等著對(duì)方去領(lǐng)悟，因?yàn)閷?duì)方不是你，不知道你想要什么，等到最后只能是傷心和失望，尤其是感情。在這個(gè)世界上，不要太依賴(lài)別人，因?yàn)榧词故悄愕挠白?，也?huì)在黑暗里離開(kāi)你。人類(lèi)往往少年老成，青年迷茫，中年喜歡將別人的成就與自己相比較，因而覺(jué)得受挫，好不容易活到老年仍是一個(gè)沒(méi)有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過(guò)去了。有時(shí)候，一份清淡，更能歷久彌香;一種無(wú)意，更能魂?duì)繅?mèng)縈;一段簡(jiǎn)約，更可以維系一生。所有的人，起初都只是空心人，所謂自我，只是一個(gè)模糊的影子，全靠書(shū)籍繪畫(huà)音樂(lè)電影里他人的生命體驗(yàn)喚出方向，并用自己

18、的經(jīng)歷去充填，漸漸成為實(shí)心人。而在這個(gè)由假及真的過(guò)程里最具決定性的力量，是時(shí)間。緣分這東西就是定數(shù)，來(lái)無(wú)形去無(wú)影。緣分來(lái)了無(wú)以阻擋，散了落花流水。有緣且珍惜，無(wú)緣莫停留。對(duì)未知事物的恐懼是人類(lèi)的共性，你的恐懼來(lái)源于你的無(wú)知;你的無(wú)知來(lái)源于你的膽怯和虛榮。兩個(gè)人在一起最重要的，除了交流，還能有什么?除了語(yǔ)言文字，一個(gè)眼神一個(gè)擁抱都可以。但是無(wú)論什么形式，卻都要建立在懂得的基礎(chǔ)上。你不懂他的時(shí)候，你的擁抱只是桎梏，你懂得的時(shí)候，一個(gè)擁抱勝過(guò)了萬(wàn)語(yǔ)千言。如果不想被人評(píng)價(jià)為太浮躁，那么就要學(xué)會(huì)和寂寞相處。絕大部分人懷念的并非初戀情人，而是初戀時(shí)純凈的心情。初戀讓人難忘，不是因?yàn)樗軒浕蚝芷?，也不?/p>

19、因?yàn)榈貌坏降木褪亲詈玫?，而是因?yàn)槌跎鎼?ài)河的人異常純真，沒(méi)有私心雜念。生活不是用來(lái)幻想和回憶，生活是用來(lái)思考和追求!生活如茶不僅要懂得如何泡制，更要懂得如何品嘗!很多人不需要再見(jiàn)，因?yàn)橹皇锹愤^(guò)而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念。每個(gè)人心底都有那么一個(gè)人，已不是戀人也成不了朋友，時(shí)間過(guò)去，無(wú)關(guān)乎喜不喜歡，總會(huì)很習(xí)慣的想起你，然后希望你一切都好。學(xué)著主宰自己的生活;即使孑然一身，也不算一個(gè)太壞的局面。不自憐、不自卑、不怨嘆，一日一日來(lái)，一步一步走，那份柳暗花明的喜樂(lè)和必然的抵達(dá)，在于我們自己的修持。其實(shí)，我們每個(gè)人都是天地間的過(guò)客，一個(gè)人的聲音和足跡，如果能被另一個(gè)人深深的懷念和銘記，這就是永恒。生命太短，沒(méi)有時(shí)間留給遺憾，若不是終點(diǎn)，請(qǐng)微笑一直向前。低頭不一定全是軟弱，有時(shí)是發(fā)力前的預(yù)備姿勢(shì)。青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤。慎言謹(jǐn)行，是修已第一事。不自重者是取辱，不自畏者亦是招禍。愛(ài)是需要付出代價(jià)，愛(ài)是需要擔(dān)當(dāng)，愛(ài)是需要努力爭(zhēng)取，愛(ài)是需要你為了對(duì)方而放棄一些事情，并改變自己。痛苦