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1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、下列敘述中,屬于生物的共同特征是A都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B都能快速運(yùn)動(dòng) C都能進(jìn)行光合作用 D都能生長(zhǎng)和繁殖2、(2014普寧市)綠色植物在生物圈中的水循環(huán)中起著重要的作用,主要是因?yàn)樗哂?( )A光合作用 B呼吸作用 C蒸騰作用 D吸收作用3、下列生物體的結(jié)構(gòu),都屬于器官層次的是()
2、A大腦和肝臟B心臟和耳蝸C果皮和種子D葉和花瓣4、下列生殖方式與人工授粉原理相同的是( )A植物組織培養(yǎng)B以黑棗為砧木嫁接柿樹C克隆羊多莉的培育D采用人工受精培育“試管嬰兒”5、在人體消化系統(tǒng)中,消化食物與吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是( )A口腔B食管C胃D小腸6、青蛙、蟾蜍等兩棲類動(dòng)物的生殖與發(fā)育方式是()A體內(nèi)受精,體內(nèi)孵化B體外受精,水中孵化C體內(nèi)受精,水中孵化D體外受精,體內(nèi)孵化7、近年來(lái),抗生素的濫用成為人們關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題,其主要的結(jié)果就是導(dǎo)致細(xì)菌群體的抗藥性增強(qiáng)。根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論分析,細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的主要原因是A不斷的接受抗生素刺激,細(xì)菌的抗藥性就會(huì)增強(qiáng)B細(xì)菌產(chǎn)生了抗藥性的定向變
3、異C抗生素對(duì)發(fā)生抗藥性變異的個(gè)體進(jìn)行了選擇,只有抗藥性強(qiáng)的個(gè)體才能生存并繁衍D抗藥細(xì)菌繁殖能力比不抗藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)8、將某種綠色盆栽置于恒定光照的密閉容器中,測(cè)得一定時(shí)間內(nèi)容器中二氧化碳減少量與溫度變化的關(guān)系如圖,則() Aa點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用Bb點(diǎn)時(shí),植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用Cc點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用D在曲線ab段(不含b點(diǎn)),光合作用強(qiáng)于呼吸作用9、牡丹品種繁多,有王冠、冠世墨玉、白玉、豆綠、趙粉等一千多個(gè)品種,這體現(xiàn)了( )A基因的多樣性B生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C種類的多樣性D植物種類的多樣性10、綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物主要是(
4、 )A淀粉B脂肪C蛋白質(zhì)D氧氣11、花瓣、雄蕊和花柱完成“歷史使命”,逐漸調(diào)落是發(fā)生在下列哪個(gè)過程之后?()A開花B傳粉C受精D子房發(fā)育12、某果農(nóng)為了提高大棚作物的產(chǎn)量,采取了下列幾項(xiàng)措施,其中不能達(dá)到目的是( )A適當(dāng)提高二氧化碳濃度B合理密植C適當(dāng)增加光照時(shí)間D保持棚內(nèi)溫度恒定13、如圖為人體肺部血液循環(huán)示意圖,圖中結(jié)構(gòu)1的血管類型和內(nèi)部流經(jīng)的血液類型分別是( )A動(dòng)脈、動(dòng)脈血B動(dòng)脈、靜脈血C靜脈、動(dòng)脈血D靜脈、靜脈血14、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。下列有關(guān)生物圈和生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)敘述正確的是( )A生物圈是指地球上所有生物及它們所生活的環(huán)境B“螳螂捕蟬,黃雀在后
5、”是一條食物鏈C所有細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)任著分解者的角色D生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減,多向流動(dòng),往返循環(huán)15、下列是我們常吃的蔬菜,其中主要食用的部分屬于果實(shí)的是()A蘿卜B包菜C花椰菜D番茄16、圖示膝跳反射的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑,對(duì)于反射完成過程及大腦控制該反射的神經(jīng)纖維所處的部位,表述正確的是A 甲B 乙C 甲D 乙17、在下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( )A草原生態(tài)系統(tǒng)B河流生態(tài)系統(tǒng) C城市生態(tài)系統(tǒng)D熱帶雨林18、西瓜堪稱“瓜中之王”,是葫蘆科雙子葉開花植物,原產(chǎn)于非洲,唐代引入新疆,五代時(shí)期引入中土。關(guān)于西瓜的敘述,正確的是()A西瓜屬于被子植物,有雙受精現(xiàn)象,胚乳提供胚
6、芽萌發(fā)所需的養(yǎng)料B西瓜屬于果實(shí),瓜瓤和瓜皮都是子房壁發(fā)育成的C在西瓜迅速膨大的季節(jié),植株吸收的水分大多進(jìn)入細(xì)胞的液泡中D西瓜脂肪含量低,含糖量高,這些成分主要在胃和小腸中被吸收19、蕨類的特點(diǎn)不包括A用種子繁殖 B具有輸導(dǎo)組織C能產(chǎn)生孢子 D古代蕨類形成煤20、唐朝詩(shī)人賀知章有“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句、劉禹錫有“苔痕上階綠,草色入簾青”的詞句。綠色植物分布廣泛、它們?yōu)榇蟮卦鼍G,為人間添彩,下列敘述錯(cuò)誤的是( )A“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹屬于種子植物B種子植物分為裸子植物和被子植物,柳樹屬于裸子植物C“苔痕上階綠”中的植物主要是苔蘚植物,它莖中沒有導(dǎo)管,沒有真正的
7、根D苔蘚植物適合生活在陰暗潮濕的環(huán)境21、教育廳提倡每節(jié)課的課間10分鐘,讓同學(xué)們?nèi)ナ彝饣顒?dòng),在沒有特殊天氣的情況下,教室盡量開窗通風(fēng),人在通風(fēng)不良的室內(nèi)時(shí)間久了,就會(huì)有頭暈疲勞的感覺,這是由于()A室內(nèi)沒有陽(yáng)光,對(duì)身體不利B學(xué)習(xí)疲勞C沒有參加戶外活動(dòng),肺活量變小D室內(nèi)氧氣逐漸減少,二氧化碳增多22、下列物體中,屬于非生物的是( )A兔和含羞草 B玻璃和飛機(jī)C橘皮上的霉菌和蘑菇 D海帶和細(xì)菌23、下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述中,正確的是A轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降B調(diào)節(jié)反光鏡對(duì)光,光線較強(qiáng)時(shí)用凹面鏡,光線較弱時(shí)用平面鏡C觀察微小結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)先使用低倍鏡,再使用高倍鏡D物像的放
8、大倍數(shù) = 物鏡的放大倍數(shù) + 目鏡的放大倍數(shù)24、下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對(duì)應(yīng)的解決辦法,正確的是()A視野較暗-改用大光圈和凹面鏡B物像偏右下方-向左上方移動(dòng)玻片C物像模糊-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭25、小明可能遺傳了父親游泳的天賦,但他不勤奮練習(xí)游泳,終未能成為游泳高手這說(shuō)明()A性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)控制的B性狀表現(xiàn)有時(shí)由遺傳物質(zhì)控制,有時(shí)由環(huán)境控制C性狀表現(xiàn)是只與環(huán)境的作用有關(guān)D性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果26、新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長(zhǎng)貯存時(shí)間,主要原因A防止了水分散失 B減弱了呼吸作用C減少了果皮損傷 D保持了適宜的溫度27、下列結(jié)構(gòu)中,
9、屬于女性生殖系統(tǒng)的是()A附睪 B睪丸 C輸精管 D卵巢28、禽流感是主要發(fā)生在雞、鴨、鵝、鴿等禽類,引起從呼吸系統(tǒng)異常到嚴(yán)重的全身敗血癥等多種癥狀。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A禽流感病毒是該病的傳染源B可以將禽流感病毒接種到培養(yǎng)基上培養(yǎng)C該病毒的生活方式是腐生D禽流感不光在動(dòng)物之間傳播,還能在動(dòng)物和人之間傳播29、剛裝修完的房間中含有較多的苯、甲醛等有害氣體,除去這些有害氣體的方法合理的是( )A關(guān)閉門窗,放置大量的茶葉B噴大量空氣清新劑C關(guān)閉門窗,放置大量綠色植物D打開門窗,通風(fēng)透氣30、生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限度的在一個(gè)由小草、鼠、兔、鷹、 狐、蛇等生物和非生物環(huán)境所組成的生態(tài)系統(tǒng)中,若缺
10、少下列那組生物,生態(tài)系 統(tǒng)必將無(wú)法穩(wěn)定( )A蛇與鷹 B兔與狐 C草與鼠 D兔與鼠31、新生兒注射乙肝疫苗后,體內(nèi)產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)及所屬的免疫類型分別是A抗體,特異性免疫B抗體,非特異性免疫C抗原,特異性免疫D抗原,非特異性免疫32、 “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。下列關(guān)于種子相關(guān)知識(shí)敘述正確的是( )A將一滴碘酒滴在一粒浸軟玉米種子的縱剖面上,發(fā)現(xiàn)子葉部分變藍(lán)B種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣和適當(dāng)?shù)墓庹誄將一顆粒大而飽滿、完整的大豆種子種在土里,在適宜的條件下不能萌發(fā)的原因可能是胚已死亡或種子處于休眠期D小麥種子萌發(fā)過程中(幼苗形成前),其干重和鮮重都會(huì)顯著增加33、今年春天
11、,H7N9禽流感再度來(lái)襲,以下是疫情發(fā)生時(shí)采取的措施,其中說(shuō)法不正確的是( )A對(duì)病人或疑似患者進(jìn)行隔離治療,屬于保護(hù)易感人群B醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行嚴(yán)格的消毒屬于切斷傳播途徑C加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)抵抗力屬于保護(hù)易感人群D傳染病的流行需同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)34、如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,關(guān)于該圖解的敘述正確的是( ) A染色體上的A、B分別表示兩個(gè)隱性性狀B如果B來(lái)自父方,則b來(lái)自母方C該個(gè)體既可以表現(xiàn)B的性狀,又可以表現(xiàn)b的性狀D基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)35、印度洋南部的克格倫島上常刮大風(fēng),那里植物一般很矮小,有很多是貼地蔓生的,這是( )。A自然選擇的
12、結(jié)果B人工栽培的結(jié)果C一種不正常的自然現(xiàn)象D植物發(fā)生的突然變化36、生物分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門別類,即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類。這是一種重要的思想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D四類的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類,依據(jù)是它們都是_。將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類,依據(jù)是它們都屬于_。將除病毒以外的其他生物都?xì)w為D類的依據(jù)是_。如果把B類生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類,則分類的依據(jù)應(yīng)該是_;若進(jìn)一步對(duì)小麥和大豆分類,科學(xué)的分類依據(jù)是_。C類生物同屬于動(dòng)物,若依據(jù)體溫是否恒定可分為_兩類。最高等的動(dòng)物類群是_,其最主要
13、特征是_。上述資料說(shuō)明了“生物多樣性”中的_的多樣性。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是_。37、閱讀材料,回答問題。 H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。它是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,至2013年4月初尚未有疫苗推出,被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀。目前,尚未證實(shí)此類病毒是否具有人傳染人的特性。 檢疫部門在某活禽市場(chǎng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)一部分肉鴿體內(nèi)攜帶H7N9型禽流感病毒,立即將這個(gè)區(qū)域的所有禽類全部殺死并深埋。H7N9型禽流感病毒屬于_ (選填“病原體”或“傳染源”);從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看,上述舉措屬于_。若研制出相應(yīng)的疫苗,疫苗屬于_,將它接種于人體后,
14、它可以剌激人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的_,從免疫角度分析,這屬于_免疫,是_形成的(選填“先天”或“后天”)。38、近年來(lái)暴走成為中、青年人鍛煉身體的一種時(shí)尚,這種積極的戶外健身方式,體現(xiàn)了一種樂觀向上的人生態(tài)度。下面圖中AE是保證人體各項(xiàng)生命活動(dòng)順利進(jìn)行的一些重要器官。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:暴走運(yùn)動(dòng)需要氧氣,空氣中的氧氣進(jìn)入血液后,與血液中的_物質(zhì)相結(jié)合,被運(yùn)輸?shù)礁鹘M織細(xì)胞。呼吸道對(duì)吸入的氣體具有清潔作用,起清潔作用的有_。暴走運(yùn)動(dòng)需要能量。C是消化食物,吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,其內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛,大大增加了與食物的接觸面積,利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。這體現(xiàn)了_的生物學(xué)觀點(diǎn)。食物中的淀粉消化的終產(chǎn)物是_,被C
15、吸收進(jìn)入血液,最終到組織細(xì)胞內(nèi)被氧化分解為_,并釋放能量,為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力。暴走時(shí),某人不小心腳趾受傷,醫(yī)生給他開了青霉素,口服藥物后,藥物被C吸收后運(yùn)輸?shù)侥_趾受傷的部位所經(jīng)過的途徑是:青霉素小腸絨毛毛細(xì)血管腸靜脈各級(jí)動(dòng)脈受傷的腳趾毛細(xì)血管腳趾受傷的部位。請(qǐng)你用文字和圖中的數(shù)字及箭頭把省略部分補(bǔ)充完整:_。暴走時(shí)會(huì)出現(xiàn)皮膚發(fā)紅,汗流浹背的現(xiàn)象,這說(shuō)明B具有排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能。圖中所示器官中,除B外,具有排泄功能的還有_(填字母)。暴走時(shí),隊(duì)列整齊,步調(diào)一致,是由于聽領(lǐng)隊(duì)的響聲面做到的,那么聽覺產(chǎn)生的部位是_。39、下面是與桃樹有關(guān)的示意圖或結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題。(1)桃子果實(shí)中常被人
16、們食用的部位是由圖甲中_發(fā)育而來(lái)的。(2)圖乙中的部位_儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)屬于植物的什么組織_。(3)桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色性狀,決定花瓣顏色的物質(zhì)主要存在于圖丙的_中,能夠維持細(xì)胞固有姿態(tài)的結(jié)構(gòu)是_(填中文名稱)。40、如圖所示,生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間存在著密切的關(guān)系。據(jù)圖回答: 圖中表示的生理過程是_。從功能上看,圖中A所示生物是生態(tài)系統(tǒng)中的_。請(qǐng)寫出圖中的食物鏈_。若此生態(tài)系統(tǒng)受到某種有害物質(zhì)污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是_。該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的最終來(lái)源是_。大氣中二氧化碳增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。生活中哪些行為可以減少二氧化碳的排放?(答兩點(diǎn))_。
17、參考答案1、D【解析】生物的共同特征是:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),能進(jìn)行呼吸,能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),能生長(zhǎng)和繁殖。2、C【解析】試題分析:水分從活的植物體表面以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程叫做植物的蒸騰作用。植物的葉片上有氣孔,氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。蒸騰作用可以促進(jìn)根從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,提高空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候,促進(jìn)水循環(huán)。故選C。考點(diǎn):本題考查蒸騰作用的意義。3、A【解析】A、大腦、肝臟都是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。屬于器官,A符合題意;B.心臟屬于器官,但耳蝸是能夠傳導(dǎo)并感受聲波的組織 , B不符合題意;C、種子屬于
18、植物的生殖器官,而果皮屬于保護(hù)組織,C不符合題意;D、葉屬于植物的營(yíng)養(yǎng)器官,而花瓣則屬于花的組織,D不符合題意;【考點(diǎn)定位】動(dòng)、植物體及人體的結(jié)構(gòu)層次?!久麕燑c(diǎn)睛】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。據(jù)此作答。4、D【解析】植物通過開花、傳粉、受精、產(chǎn)生種子,由種子發(fā)育成一株新的植物體的方式屬于有性生殖;人工授粉的生殖方式是有性生殖?!驹斀狻繜o(wú)性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。無(wú)性生殖包括嫁接、扦插、組織培養(yǎng)、壓條、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。試管嬰兒又稱體外受精-胚胎移植,具體地說(shuō)是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的
19、卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,可見該過程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,其原理仍然是有性生殖,與人工授粉原理相同。植物組織培養(yǎng)、以黑棗為砧木嫁接柿樹、克隆羊多莉的培育屬于無(wú)性生殖,沒有兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體的一部分發(fā)育為新的個(gè)體。故選D。【點(diǎn)睛】正確理解生物的繁殖后代的方式分為有性生殖和無(wú)性生殖。5、D【解析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等;小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所?!驹斀狻啃∧c是消化食物
20、和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長(zhǎng)約56m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,膽汁能促進(jìn)脂肪的消化;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中?!军c(diǎn)睛】掌握小腸的功能即可解答。6、B【解析】青蛙、蟾蜍等的生殖發(fā)育特點(diǎn)是:雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育。【詳解】青蛙、蟾蜍等屬于兩棲動(dòng)物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對(duì)后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱
21、對(duì)可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率。青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是:受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙,為變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都是在水中完成的,B正確。【點(diǎn)睛】青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是:雌雄異體、體外受精,變態(tài)發(fā)育。7、C【解析】遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先病菌的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱。使用抗生素時(shí),把抗藥性弱的病菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的病菌活下來(lái),這叫適者生存?;钕聛?lái)的抗藥性強(qiáng)的病菌,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用抗生素時(shí),又把抗藥性弱的病菌殺死,抗藥性強(qiáng)的病菌活下來(lái)。這樣經(jīng)過抗生素的長(zhǎng)期選擇,使得有的病菌已不再受抗生素的影響了,于是就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的病菌,導(dǎo)致用
22、抗生素治療由病菌引起的疾病效果越來(lái)越差菌。所以濫用抗生素會(huì)使細(xì)菌對(duì)抗生素的抗藥性越來(lái)越強(qiáng),其原因可能是有抗藥性基因的細(xì)菌能生存并繁殖。點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)菌對(duì)抗生素的抗藥性越來(lái)越強(qiáng)的形成過程和原因。8、D【解析】考點(diǎn):呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系。分析:(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,要吸收二氧化碳使其濃度減少,表達(dá)式為:(2)呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用釋放二氧化碳,使二氧化碳的濃度增加。(3)植物的光合作用與光照強(qiáng)度和二氧化碳的濃度等有關(guān)。如果植物的光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度,植物體內(nèi)的有機(jī)物就會(huì)積累。(4)由圖可以知道:橫軸代表溫度,
23、縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳,其中c點(diǎn)吸收二氧化碳為0但能釋放出二氧化碳說(shuō)明c點(diǎn)植物進(jìn)行呼吸作用,b、c點(diǎn)為零界點(diǎn),從a到c都有光,只是光越來(lái)越強(qiáng),到b、c點(diǎn)光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等,也就是分解的物質(zhì)與合成的物質(zhì)相等。而ab(不含b點(diǎn))段表示光合作用逐漸增強(qiáng),制造的有機(jī)物逐漸大于呼吸作用分解的有機(jī)物,有機(jī)物開始積累。a點(diǎn)后表示光合作用趨于穩(wěn)定,據(jù)此可以解答本題。解答:A。光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用釋放二氧化碳,a點(diǎn)的二氧化碳吸收相對(duì)量成正值比較高,表示光合作用吸收的二氧化碳量大于呼吸作用釋放的二氧化碳量,A錯(cuò)誤;B。b點(diǎn)的二氧化碳吸收相對(duì)量為零,表示光合作用吸收的二
24、氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量,B錯(cuò)誤;C。呼吸作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),呼吸作用釋放的二氧化碳增多,而光合作用強(qiáng)度卻隨著溫度的增高而降低,所以釋放的的二氧化碳逐漸增多;c點(diǎn)后,隨著溫度的持續(xù)升高,該植物的呼吸作用始終大于光合作用,兩種作用同時(shí)進(jìn)行,C錯(cuò)誤;D。ab段(不含b點(diǎn))光合作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用逐漸增強(qiáng),吸收的二氧化碳增多,表示隨著光照強(qiáng)度增加,光合作用增強(qiáng)。但植物進(jìn)行呼吸作用照常進(jìn)行,只不過表示植物進(jìn)行呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度,D正確。故選D9、A【解析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻可锒鄻有酝ǔS腥齻€(gè)
25、主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù),基因的多性決定了生物種類的多樣性,牡丹品種繁多,有王冠、冠世玉、白玉、豆綠、趙粉等一千多個(gè)品種,這體現(xiàn)了基因的多樣性。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查生物多樣性的含義,解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。10、A【解析】試題分析:A.植物進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物滴加碘液變藍(lán)說(shuō)明該有機(jī)物是淀粉,為正確項(xiàng);B.植物進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物滴加碘液變藍(lán)說(shuō)明該有機(jī)物是淀粉不是脂肪,為錯(cuò)誤項(xiàng);C.植物進(jìn)行光
26、合作用制造的有機(jī)物滴加碘液變藍(lán)說(shuō)明該有機(jī)物是淀粉不是蛋白質(zhì),為錯(cuò)誤項(xiàng);D.A為正確項(xiàng),有答案,為錯(cuò)誤項(xiàng);故選A考點(diǎn):本題考查的是綠葉在光下制造有機(jī)物。11、C【解析】試題分析:在開花季節(jié),花藥里面的花粉落到雌蕊的柱頭上后,受柱頭上黏液的刺激開始萌發(fā),長(zhǎng)出花粉管?;ǚ酃芡ㄟ^花柱伸入子房,一直到達(dá)胚珠花粉管中有精子,胚珠內(nèi)具有卵細(xì)胞花粉管進(jìn)入胚珠后,釋放出精子,精子與卵細(xì)胞融合,形成受精卵,完成受精過程受精過程完成以后,花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱完成了“歷史使命”,都逐漸凋落??键c(diǎn):開花和結(jié)果的過程。12、D【解析】綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且
27、釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等?!驹斀狻慷趸际枪夂献饔玫脑?,因此適當(dāng)提高二氧化碳濃度,可以提高光合作用強(qiáng)度,提高產(chǎn)量,A不符合題意;合理密植可以充分利用光能,提高產(chǎn)量,B不符合題意;光合作用需要光,因此適當(dāng)增加光照時(shí)間,可以延長(zhǎng)光合作用的時(shí)間,提高產(chǎn)量,C不符合題意;適當(dāng)增加棚中的晝夜溫差,白天氣溫高光合作用旺盛制造的有機(jī)物多,到了夜間氣溫降得比較低的話可有效地減弱作物的呼吸作用,減少因?yàn)楹粑饔眠^強(qiáng)分解的有機(jī)物,使有機(jī)物得到更多地積累,提高產(chǎn)量,所以保持棚內(nèi)溫度恒定不能到達(dá)增產(chǎn)的目的,D符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理
28、解掌握光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用。促進(jìn)光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水等。13、B【解析】試題分析:肺循環(huán)是指血液從右心室進(jìn)入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng),最后通過肺靜脈流回左心房的循環(huán),血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí)肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,使血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血??键c(diǎn):血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健。14、A【解析】根據(jù)生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈等知識(shí)分析解答?!驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是地球上所有生物的共同家園,A正確;一條食物鏈起點(diǎn)應(yīng)從生產(chǎn)者開始,“螳螂捕蟬,黃雀在后”中沒有生產(chǎn)者,不是食物鏈,B錯(cuò)誤;大多數(shù)細(xì)菌和真
29、菌在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)任著分解者的角色,不是所以細(xì)菌和真菌,C錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】注意:生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間就形成了吃與被吃或捕食與被捕食的關(guān)系,它們形成的食物鏈狀結(jié)構(gòu),叫做食物鏈。食物鏈從生產(chǎn)者開始。15、D【解析】綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官?!驹斀狻堪滋}卜食用的是根;包菜主要食用的部分屬于葉;花椰菜主要食用的部分屬于花;番茄主要食用的部分屬于果實(shí)。選項(xiàng)D符合題意?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。16、D【解析】試題分析:
30、神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器。在脊髓的中間成蝶型的(甲)是灰質(zhì),里面有低級(jí)的神經(jīng)中樞,如縮手反射中樞,周圍色澤亮白的是白質(zhì),主要由神經(jīng)纖維組成,能夠?qū)⑸窠?jīng)沖動(dòng)傳至大腦,使大腦控制人體的縮手反射。乙是神經(jīng)纖維集中的部位叫白質(zhì),位于脊髓內(nèi)部的周圍,有傳導(dǎo)功能??键c(diǎn):反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。17、D【解析】試題分析:上述生態(tài)系統(tǒng)中,熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就最強(qiáng),能夠長(zhǎng)期處在比較穩(wěn)定的狀態(tài)。考點(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的類型18、B【解析】試題分析:西瓜屬于被子植物,有雙受精現(xiàn)象,子葉提供胚芽萌發(fā)所需的養(yǎng)料,A錯(cuò)誤;西瓜是果實(shí),屬于生殖器官
31、,據(jù)分析可見,瓜瓤和瓜皮都是子房壁發(fā)育成的,B正確;植物體無(wú)論在什么時(shí)候吸收的水分都是絕大部分用于蒸騰作用,C錯(cuò)誤;西瓜脂肪含量低,含糖量高,這些成分主要在小腸中被吸收,胃不能吸收糖類,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):被子植物的主要特征及經(jīng)濟(jì)意義;細(xì)胞中的物質(zhì)。19、A【解析】試題分析:蕨類植物不結(jié)種子,靠孢子繁殖后代,A錯(cuò)誤;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織,B正確;蕨類植物靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物,C正確;古代的蕨類植物被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代,經(jīng)過復(fù)雜的變化,變成了煤炭,D正確??键c(diǎn): 蕨類植物的主要特征以及與人類生活的關(guān)系。20、B【解析】(1)苔蘚植物無(wú)根,起固著作用
32、的是假根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,植株矮小,適于生活在陰濕處。(2)種子植物分為裸子植物和被子植物,種子外面有果皮包被著的植物為被子植物?!驹斀狻緼、柳樹依靠種子繁殖后代,屬于種子植物, A正確;B、種子植物分為裸子植物和被子植物,種子外面有果皮包被著的植物為被子植物。柳樹的種子外面有果皮包被著,柳樹屬于被子植物,B錯(cuò)誤;C、苔痕上階綠中的植物主要是苔蘚植物,苔蘚植物的莖中沒有導(dǎo)管,沒有真正的根,只有假根,C正確;D、苔蘚植物適合生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,D正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查苔蘚的主要特征、種子植物的主要特征及被子植物的主要特征。21、D【解析】呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)
33、物在氧的參與下,被分解成二氧化碳和水的同時(shí),將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的過程。通風(fēng)不良的室內(nèi),由于人體不斷進(jìn)行呼吸作用為組織細(xì)胞提供能量,呼吸作用釋放出來(lái)的能量,一部分用于維持體溫,另一部分用于維持生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)。如果長(zhǎng)時(shí)間處于一個(gè)較封閉的環(huán)境,空氣不能流通,人的呼吸作用會(huì)吸入氧,呼出二氧化碳,導(dǎo)致空氣內(nèi)氧氣含量下降,二氧化碳濃度升高,從而引起腦部細(xì)胞缺氧,致使許多人有頭暈、疲勞的感覺。22、B【解析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),2、生物能夠進(jìn)行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成
34、的。玻璃和飛機(jī),不能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng),不能呼吸,不能繁殖后代,不需要營(yíng)養(yǎng),因此不是生物;兔和含羞草,橘皮上的霉菌和蘑菇,海帶和細(xì)菌具有生物的特征,屬于生物。23、C【解析】粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒,其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較小,A錯(cuò)誤;顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),B錯(cuò)誤;觀察微小結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)先使用低倍鏡,再使用高倍鏡,C正確;物像的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)目鏡的放大倍數(shù),D錯(cuò)誤。24、A【解析】若室內(nèi)細(xì)胞較暗,可以選用凹面鏡和大光圈,A正確;要將物像從視野的右下方移到正中央,裝片的移動(dòng)方向應(yīng)該是右下方
35、,B錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更清晰的物像,C錯(cuò)誤;鏡頭污染可用干凈的擦鏡紙擦拭,D錯(cuò)誤。25、D【解析】基因型是指某一生物個(gè)體全部基因組合的總稱,它反映生物體的遺傳構(gòu)成,即從雙親獲得的全部基因的總和,遺傳學(xué)中具體使用的基因型,往往是指某一性狀的基因型;表現(xiàn)型指生物個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的性狀,例如人的雙眼皮和單眼皮。【詳解】基因控制生物的性狀,但性狀的表現(xiàn)也受環(huán)境的影響;小明可能遺傳了父親游泳的天賦,但他不勤奮練習(xí)游泳,終未能成為游泳高手,這說(shuō)明性狀表現(xiàn)除受基因控制外,環(huán)境因素在性狀表現(xiàn)中也具有重要作用。故選D。26、B【解析】水果保鮮除了保持水分外,主要是減少有機(jī)物的消耗量,新鮮水果用保鮮袋包裹,可以
36、降低其呼吸作用減少有機(jī)物的消耗量來(lái)達(dá)到保鮮的目的。【詳解】利用呼吸作用原理來(lái)保鮮水果的方法主要有降低溫度和降低氧氣的含量等方法,這些方法都是通過降低其呼吸作用減少有機(jī)物的消耗量來(lái)達(dá)到保鮮的目的。完好無(wú)損的新鮮水果常用保鮮袋包裹后,除了保持水分外,主要是通過降低氧氣含量使其呼吸作用受到抑制,減少有機(jī)物的消耗量,就達(dá)到了保鮮的目的。所以新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間,其主要原因是抑制了水果的呼吸作用,B符合題意。【點(diǎn)睛】植物的呼吸作用原理在人類生產(chǎn)生活上的應(yīng)用,是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和考試的重點(diǎn)。27、D【解析】男性的生殖系統(tǒng)主要由睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖、陰囊等構(gòu)成,每一部分各具有一定的生理
37、功能,據(jù)此答題。【詳解】由分析可知:男性的生殖系統(tǒng)主要由睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖、陰囊等構(gòu)成,而卵巢主要能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,是女性的主要生殖器官,不屬于男性生殖系統(tǒng)。【點(diǎn)睛】本題主要考查男女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。理解掌握男女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解答此題的關(guān)鍵。28、D【解析】病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體。傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。傳染
38、病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)?!驹斀狻總魅静∈怯刹≡w引起的,病原體包括細(xì)菌,真菌,病毒,寄生蟲等,所以禽流感病毒是該病的病原體,故A錯(cuò)誤;病毒必須生活在活細(xì)胞內(nèi),在普通培養(yǎng)基上不能培養(yǎng)出病毒,故B錯(cuò)誤;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成,寄生在活細(xì)胞內(nèi)生活,故C錯(cuò)誤;高致病性禽流感是禽流感流行感冒的簡(jiǎn)稱,是由A型禽流行感冒病毒引起的一種禽類(家禽和野禽)傳染病,禽流感病毒感染后可以表現(xiàn)為輕度的呼吸道癥狀、消化道癥狀,死亡率較低;或表現(xiàn)為較嚴(yán)重的全身性、出血性、敗血性癥狀,死亡率較高,高致病性
39、禽流感病毒可以直接感染人類,并造成死亡,所以,禽流感不僅在動(dòng)物之間傳播,而且能在動(dòng)物和人之間傳播,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能,傳染病的概念及傳播途徑。29、D【解析】住宅裝修完畢,室內(nèi)空氣中含有較多的苯、甲醛、氡等有害氣體,這些氣體直接損害人的身心健康。【詳解】房屋裝修或是裝飾的材料中往往含有有害氣體,例如,人造材料、各種油漆、涂料、粘合劑以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有機(jī)物和氨氣、一氧化氮、二氧化氮等無(wú)機(jī)物,還有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,這些都對(duì)人體有害,所以住宅剛裝修完畢時(shí)要首先打開門窗,通風(fēng)透氣等有害氣體散發(fā)盡了,再入住,通風(fēng)能降
40、低有毒氣體的濃度,故D正確。故選D。30、C【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是沿著食物鏈進(jìn)行的,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開始的,生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基礎(chǔ)最關(guān)鍵的成分,因此生態(tài)系統(tǒng)中必須有生產(chǎn)者。選項(xiàng)中只有C有生產(chǎn)者。31、A【解析】解:由分析可知給新生兒注射的乙肝疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后不會(huì)使人得病,但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,則這種疫苗相當(dāng)于抗原,其產(chǎn)生的抗體(體內(nèi)產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì))只對(duì)引起乙肝的病原體乙肝病毒起作用,對(duì)其他病原體無(wú)效,可見其免疫作用是特
41、定的,有針對(duì)性的,屬于特異性免疫可見B符合題意故選A【考點(diǎn)】人體特異性免疫和非特異性免疫【分析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病,據(jù)此作答【點(diǎn)評(píng)】了解疫苗的相關(guān)知識(shí),掌握接種疫苗產(chǎn)生免疫力的原理,結(jié)合題意,即可正確答題32、C【解析】種子萌發(fā)的環(huán)境條件:(1)適宜的溫度(2)一定的水分(3)充分的空氣;種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件:(1)種子具有完整的胚(2)胚是有生命的(3)種子成熟,且度過休眠期?!驹斀狻繉⒁坏蔚饩频卧谝涣=浻衩追N子的縱剖面上,發(fā)現(xiàn)胚乳(含有淀粉)部分變藍(lán),而不是子葉,A錯(cuò)誤;種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣,但
42、光照不是必要條件,B錯(cuò)誤;將一顆粒大而飽滿、完整的大豆種子種在土里,在適宜的條件下不能萌發(fā)的原因可能是胚已死亡或種子處于休眠期,C正確;小麥種子萌發(fā)過程中(幼苗形成前),由于不斷地吸水,因此其鮮重是不斷增加的;但干重下降,因呼吸作用消耗了大量有機(jī)物,而且不能進(jìn)行光合作用,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】了解玉米種子的結(jié)構(gòu)、種子萌發(fā)的條件,以及種子萌發(fā)過程中成分的變化,是解題的關(guān)鍵。33、A【解析】對(duì)病人或疑似患者進(jìn)行隔離治療,屬于控制傳染源,A錯(cuò)誤;醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行嚴(yán)格的消毒屬于切斷傳播途徑,B正確;加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)抵抗力屬于保護(hù)易感人群,C正確;傳染病的流行需同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),D正確。3
43、4、B【解析】(1)基因是控制生物性狀的基本單位。當(dāng)成對(duì)的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。(2)體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,在形成精子和卵細(xì)胞時(shí)體細(xì)胞染色體都要減少一半。每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平,每一對(duì)染色體,都是一條來(lái)自父親,一條來(lái)自母親?!驹斀狻咳旧w上的A、B分別表示兩個(gè)顯性的基因,而不是性狀,A錯(cuò)誤;成對(duì)的染色體一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方,B和b分別位于一對(duì)染色體上,B正確;當(dāng)成對(duì)的基因是Bb時(shí),只有B控制的性狀才能表現(xiàn)出來(lái),b控制的性狀不表現(xiàn),C錯(cuò)誤;若后代的基因組合是aa或bb時(shí)
44、,后代就表現(xiàn)出它們所控制的隱性性狀,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段、生殖過程染色體的變化及基因的顯性和隱性。35、A【解析】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),源于達(dá)爾文于1859 年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著物種起源,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存?!驹斀狻坑捎诮?jīng)常刮大風(fēng),島上高大的植物蒸騰作用非常旺盛,保水能力差,還容易被風(fēng)折斷,不能生存,這是不適者被淘汰;而矮小的植物,蒸騰作用較小,保水能力強(qiáng),還能避免被風(fēng)折斷,有利于生存,這是適
45、者生存;經(jīng)過若干年的自然選擇之后,島上的植物就都很矮小了?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。36、單細(xì)胞生物 綠色植物 都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 能否產(chǎn)生種子 子葉的數(shù)目 變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物 哺乳動(dòng)物 胎生、哺乳 生物種類 建立自然保護(hù)區(qū) 【解析】生物分類的依據(jù),生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營(yíng)養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系等,將生物分為若干類。如植物界、動(dòng)物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非細(xì)胞生物界。根據(jù)動(dòng)物的體溫是否恒定,可以將動(dòng)物分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物兩類,其中屬于恒溫動(dòng)物的有鳥類和哺乳動(dòng)物。哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體
46、腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳。生物的多樣性包含物種多樣性,遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,生物物種之間的差異是由各自的遺傳物質(zhì)決定的,生物遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ),任何一種生物都生活在一定的生態(tài)環(huán)境中,生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類的生物提供了各自的棲息或是生存環(huán)境。生物多樣性的保護(hù)有就地保護(hù),易地保護(hù)和加強(qiáng)法制宣傳教育,其中建立自然保護(hù)是最有效的措施。【詳解】(1)細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲都屬于單細(xì)胞生物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,身體微小。(2)衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆都屬于綠色植物,它們都具有葉綠體,能自己制造有機(jī)物;除病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)外,其它生物都是有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的。因此,將衣藻
47、和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類,依據(jù)是它們都屬于綠色植物。將除病毒以外的其他生物都?xì)w為D類的依據(jù)是都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(3)衣藻、葫蘆蘚都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;小麥、大豆都結(jié)種子,用種子繁殖后代,屬于種子植物,它們分類依據(jù)是能否產(chǎn)生種子。單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物,都能產(chǎn)生種子,單子葉植物的種子有一片子葉,有胚乳,葉脈多為平行脈;雙子葉植物的種子有兩片子葉,無(wú)胚乳,葉脈多為網(wǎng)狀脈。大豆的種子有兩片子葉,無(wú)胚乳,葉脈都為網(wǎng)狀脈,屬于雙子葉植物;而小麥的種子只有一片子葉,有胚乳,葉脈都為平行脈,屬于單子葉植物。因此,如果把B類生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類,則
48、分類的依據(jù)應(yīng)該是能否產(chǎn)生種子;若進(jìn)一步對(duì)小麥和大豆分類,科學(xué)的分類依據(jù)是子葉的數(shù)目。(4)根據(jù)動(dòng)物的體溫是否恒定,可以將動(dòng)物分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物兩類,其中屬于恒溫動(dòng)物的有鳥類和哺乳動(dòng)物。因此,C類生物同屬于動(dòng)物,若依據(jù)體溫是否恒定可分為變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物兩類,鯽魚屬于變溫動(dòng)物,家兔屬于恒溫動(dòng)物。(5)哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳。因此,最高等的動(dòng)物類群是哺乳動(dòng)物,其最主要特征是胎生和哺乳。(6)生物的多樣性包含物種多樣性,遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,生物物種之間的差異是由各自的遺傳物質(zhì)決定的,生物遺傳多樣性是物種多樣性的
49、基礎(chǔ),任何一種生物都生活在一定的生態(tài)環(huán)境中,生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類的生物提供了各自的棲息或是生存環(huán)境。因此,上述資料說(shuō)明了“生物多樣性”中的生物種類的多樣性。(7)生物多樣性的保護(hù)有就地保護(hù),易地保護(hù)和加強(qiáng)法制宣傳教育,其中建立自然保護(hù)是最有效的措施。因此,保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)?!军c(diǎn)睛】正確掌握生物的分類依據(jù),哺乳動(dòng)物的特征,生物多樣性的含義和保護(hù)。37、病原體 控制傳染源 抗原 抗體 特異性(或獲得性) 后天 【解析】傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病的特點(diǎn)是傳染性和流行性。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),而傳染源是指能夠散播
50、病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群?;加星萘鞲械娜嘶騽?dòng)物屬于傳染源。預(yù)防傳染病的措施有:控制傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群。【詳解】(1)預(yù)防傳染病的措施有:控制傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群。H7N9型禽流感病毒屬于病原體;從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看,將這個(gè)區(qū)域的所有禽類全部殺死并深埋,這屬于控制傳染源。(2)疫苗是用殺死或減毒的病原體制造的,疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病,相當(dāng)于抗原。注射到人體內(nèi)會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,屬于人體的第三道防線,
51、是后天形成的,屬于特異性免疫?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是能運(yùn)用已掌握的知識(shí),分析題意,靈活的解答。38、血紅蛋白 黏液、纖毛、鼻毛 結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng) 葡萄糖 二氧化碳和水 下腔靜脈34肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管肺靜脈12主動(dòng)脈 A、D 大腦皮層的聽覺中樞 【解析】(1)觀圖可知:A是肺,B是皮膚,C是小腸,D是腎臟,E是心臟。心臟有四腔,1左心房,2左心室,3右心房,4右心室。(2)人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過程稱為排泄,排泄途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。【詳解】(1)空氣中的氧氣進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液中,與血紅蛋白結(jié)合,由紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞。在線粒體中氧化分解有機(jī)物。呼吸道與呼吸相適應(yīng)的特點(diǎn)是:一、鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入,對(duì)空氣有清潔作用;二、鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤(rùn)空氣和粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔和濕潤(rùn)作用;三、鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣;四、呼吸道中都有軟骨做支架,
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