北京事業(yè)編招聘2019年考試真題及答案解析-1-1

1、北京事業(yè)編招聘2019年考試真題及答案解析【最新版】-事業(yè)單位真題1：國家錄用的首要原則是()原則。單項選擇題平等公開競爭擇優(yōu)2：如果生產下降或浪費嚴重，那么將造成物資匱乏。如果物資匱乏，那么或者物價暴漲，或者人活貧困。如果人民生活貧困，將失去民心。事實上物價沒有暴漲，而且政府贏得了民心。由此可見（）。單項選擇題生產下降但是沒有浪費嚴重生產沒有下降但是浪費嚴重生產下降并且浪費嚴重生產沒有下降并且沒有浪費嚴重3：在對某鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況研究的過程中，人們獲得了如下的信息：(1)富裕的張村的村民都非常勤勞。(2)相對貧困的李村也有村民非常勤勞。由此可見（）單項選擇題非常勤勞但不是李村的人一定是張村的村民非常

2、勤勞但不是張村的人一定是李村的村民非常勤勞的人有些不是張村的村民該鄉(xiāng)鎮(zhèn)非常勤勞的人不是張村的就是李村的村民4：有A、B、C、D外表一樣、重量不同的四個小球，已知：AB=CD；ADBC；ACB()單項選擇題DBACBCDADBCABADC5：心理暗示是指用含蓄、間接的方式，對別人的心理和行為產生影響。暗示作用往往會使別人不自覺地按照一定的方式行動，或者不加批判地接受一定的意見或信念。以下哪句對話沒有心理暗示？（）單項選擇題“你怎么這么憔悴？是不是病了？”“你能行，待會的比賽你一定能跑第一名的。”“請勿在教室里吸煙?！薄斑@道菜是著名的廚師做的，非常好吃，你嘗嘗！”6：窯：陶瓷（）單項選擇題學校：學

3、生烤箱：面包磚場：磚整數(shù)：自然數(shù)7：在國外，很多遺傳、傳染類疾病屬于公民隱私范疇，而在我國，有些機構隨意披露公民這些隱私的現(xiàn)象還相當普遍，法律對此還缺乏相關的規(guī)定和有效的保護，導致這些隱私被披露后無法獲得司法救濟。通過這段話，作者想表達的是（）。單項選擇題我國的有關機構應嚴格保護公民病情隱私我國公民的個人隱私保護意識還比較薄弱我國有關保護個人隱私的法律制度亟待完善在醫(yī)療方面，我國和其他國家還有一定差距8：作者為什么說大學畢業(yè)后還要堅持讀研究生的苦孩是“一個自私的孩子”?（）單項選擇題他太重學業(yè)而讓父母付出沉重的代價，沒能盡一份孝心在對待自己的利益上，過于計較分分秒秒的時間了把自己的幸福未來建立

4、在父母的痛苦之上，不道德大公無私不僅要運用在工作上，對親人同樣適用9：甲在車上行竊時被發(fā)現(xiàn)，抓住后被群眾送往，局對甲實施了治安拘留。后甲以公安局侵犯其名譽權為由提起民事訴訟，人民應該（）。單項選擇題根據(jù)一事不再理原則不予受理應予受理告之向行政機關請求解決告之提起行政訴訟10：依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。鄒強雖然十分小心，但還是被狡猾的犯罪分子_了辛辛苦苦掙來的血汗錢。現(xiàn)代化的城需要現(xiàn)代舞藝術，現(xiàn)代舞藝術更需要扎根于現(xiàn)代化的北京城，這已是無可_的事實。本人昨天下午在操場遺失黑色書包一個，有撿到并歸還者，本人定當重謝。決不_。單項選擇題騙去置疑食言騙取置疑失言騙去質疑食言騙取質疑失言11

5、：否定中的否定規(guī)律是在自然、社會和人類思維領域普遍起作用的規(guī)律，它在（）單項選擇題事物完成一個發(fā)展周期后表現(xiàn)出來事物經過一次辯證的否定后表現(xiàn)出來事物發(fā)展的任何階段上都表現(xiàn)出來事物經過量變向質變轉化后表現(xiàn)出來12：鑒賞評價性的題目不太好出，對一篇文章思想內容的高低、表達技巧的優(yōu)劣往往見仁見智，難以統(tǒng)一。但考試題目卻不能公說公有理，婆說婆有理，它必須有符合科學道理的唯一答案。上文不可以理解為（）單項選擇題鑒賞評價性的題目用于標準化考試不太好統(tǒng)一答案一篇文章內容的高低、表達技巧的優(yōu)劣往往出現(xiàn)在考試題目中考試答案是科學合理的，所以可以見仁見智評價鑒賞性的題目不鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)見13：一項調查結果顯示：7

6、8%的兒童中耳炎患者均來自二手煙家庭。研究人員表示，二手煙環(huán)境會增加空氣中的不健康顆粒，其中包括尼古丁和其他有毒物質。與居住在無煙環(huán)境的孩子相比，居住于二手煙環(huán)境的孩子患中耳炎幾率更大。因此醫(yī)學專家表示，父母等家人吸煙，是造成兒童罹患中耳炎的重要原因。以下哪項如果為真，最能削弱上述論證？（）單項選擇題調查中還顯示，無煙家庭的比率呈逐年上升的趨勢研究證明，二手煙家庭中兒童中耳炎的治愈率較高門診數(shù)據(jù)顯示，兒童中耳炎就診人數(shù)下降了6%在這次調查的人群中，只有2O%的兒童來自無煙家庭14：大學校長：教授單項選擇題編?。涸娙税籽蟮恚汉虚L：市政府刑警：隊員15：在現(xiàn)代性的基礎上，藝術語言出現(xiàn)重大轉折，表

7、現(xiàn)的抽象的語言取代了寫實的再現(xiàn)的語言，藝術主體對藝術客體的詩意表現(xiàn)永久性地摧毀了先前對自然界客觀真實的信仰，如實摹寫物象不再被看作是唯一再現(xiàn)藝術真實的途徑；相反，現(xiàn)在人們相信，是在自己的感覺和感情中體驗著藝術真實。這段文字強調“在現(xiàn)代性的基礎上”（）。單項選擇題藝術語言更注重藝術表現(xiàn)藝術語言更注重藝術真實藝術語言更注重藝術主體藝術語言更注重藝術情感16：種子：經得住埋沒的考驗單項選擇題蔬菜：一種草本植物蘿卜：葉子羽狀分裂青苗：未來希望所在木薯：可用來制作淀粉17：一座森林，物種越豐富越自然，其生態(tài)功能就越強大越持久。人類也如森林，置身其中的每個人都是獨特的個體，都有自己的活法。父母素質、出生環(huán)

8、境、教育環(huán)境、生活環(huán)境等，決定了人們的能力高低、眼界寬窄，也就決定了人們在社會中定位的千差萬別。最終的定位是千百種微量因素不斷變化，不斷施加作用的結果。而人們拿來與自己比的，往往只是他人今天的總構成，卻不去比、也無法比那形成過程中的千差萬別。這段文字主要說的是（）單項選擇題人不應該盲目地與他人比較人類社會只有多元才能持久應該用發(fā)展的眼光看個人的成長個體社會地位的差別是不可避免的18：平時我們請人幫個小忙，習慣說勞駕、借光，幫忙和借光有什么關系？其實“借光”一詞的來歷就說明了求助也就意味著互利。據(jù)說，古代有個勤勞的女子，因為家里太窮買不起燈油，夜晚無法紡線。村里有個大房子里有燈光，那里有許多婦女

9、紡線，她便去請求幫助，借點光亮，為了讓人家歡迎她去，她說，你們給我方便，我也要給大家做點好事，每天晚上我來打掃房間，于是，她就這樣每天晚上和大家一起紡線了。這段文字旨在表達的意思是（）單項選擇題解釋了“借光”一詞的來歷人們習慣說勞駕、借光是有緣由的人際交往要注意互利原則平時請人幫忙應該學會感恩19：張飛和李柏今年都報考了MBA，關于他們的考試有如下四個斷言：（1）他們兩人至少有一個考上（2）張飛并不必然考上（3）李柏確實考上了（4）并非張飛可能沒考上最后錄取結果表明：這四個斷言中有兩個是真的，兩個是假的。下面哪一個結果可以從上述條件推出（）單項選擇題張飛考上了，李柏沒考上張飛和李柏都考上了張飛

10、和李柏都沒考上李柏考上了，張飛沒考上20：19世紀80年代，德國發(fā)明家()成功地制造出第一輛由內燃機驅動的汽車單項選擇題卡爾本茨魯?shù)婪虻胰麪桚R柏林西門子21：單位新進人員除國家政策性安置、按干部人事管理權限由上級任命及涉密崗位等確需使用其他方法選拔任用人員外，都要實行（）。單項選擇題公開招聘公開聘用競爭上崗公開選舉22：下列文學常識的表述不正確的一項是（）單項選擇題小令的基本形式是單支曲，又稱“葉兒”。每支小令只用一個曲牌，一韻到底，多用來寫景抒情，如馬致遠的天凈沙秋思便是一首膾炙人口的佳作。套數(shù)又名套曲，就是在同一宮調內，聯(lián)接許多曲牌成一組曲，來歌詠一個內容，可寫景抒情，也可敘述故事，如睢景

11、臣的哨遍高祖還鄉(xiāng)雜劇是古典戲曲的一種形式，產生于金末元初，是在金院本和諸宮調的影響下，吸收歷代各種表演藝術成果而形成的完整而成熟的戲劇藝術。元雜劇可分為旦本（女主角主唱）和末本（男主角主唱）兩種，在結構上包括四折一楔子，每折戲可用不同的宮調演唱。23：在當前的漲價風潮中，有的商品確系成本增加而導致的終端消費價格上漲，但是也有不少商品卻屬于無須漲價之列，只不過看到其他產品漲價，便想搭上漲價的順風車，為自己_私利。這種跟風漲價的勢頭，政府必須采取有力措施堅決_。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ﹩雾椷x擇題牟取；遏制謀??；遏制牟取；遏止謀取；遏止24：與單位領導發(fā)生沖突坐在南下的列車上坐在面試的辦

12、公室里在報刊亭瀏覽人才招聘信息遞交辭職報告單項選擇題1-5-2-4-34-3-5-1-22-5-3-1-42-4-3-1-525：網(wǎng)絡成癮：是指個體反復過度使用網(wǎng)絡導致的一種精神行為障礙，表現(xiàn)為對使用網(wǎng)絡產生強烈欲望，突然停止或減少使用時出現(xiàn)煩躁、注意力不集中、睡眠障礙等。以下屬于網(wǎng)絡成癮的行為癥候的是（）單項選擇題李小兵之后，父母對其上網(wǎng)不再過問，他一不上網(wǎng)就感到精神恍惚學生張某勤工儉學，為某網(wǎng)吧做管理員，全部業(yè)余時間都在網(wǎng)吧，經常睡眠不足某公司銷售部經理整天泡在網(wǎng)上，聯(lián)絡客戶、處理訂單、工作壓力大，使他有些煩躁某職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)的幾位學生合伙開了電子購物網(wǎng)站，生意火爆，幾乎沒時間下

13、線，老師說他們上課都有點心不在焉26：真誠：真摯（）單項選擇題論證：論點頑強：頑劣果斷：武斷爭議：爭執(zhí)27：東奔西走：奔走（）單項選擇題上和下睦：和睦左思右想：思想南腔北調：腔調日積月累：積累28：我們的教育還處于一種稀缺資源狀態(tài)。稀缺的原因，一是開發(fā)不夠，二是開發(fā)不均等。開發(fā)不夠，突出表現(xiàn)在一些地方對民辦學校的束縛上；開發(fā)不均等，集中體現(xiàn)在對公立學校分出個三六九等來。開發(fā)不夠，使有些孩子上學無門；開發(fā)不均等，逼著家長給孩子找“好門”，并由此滋生出亂收費等種種弊端和腐敗現(xiàn)象。根據(jù)這段文字，要根本解決擇校問題應該怎么做？（）單項選擇題懲罰亂收費的學校提高民辦學校的質量消除學校的等級差別解除一些對

14、民辦學校的限制29：（）之于民生相當于懲治之于（）單項選擇題民眾-法律訴求-治理關注-腐敗提高-環(huán)境30：歌手：唱歌：表演單項選擇題：教書：育人詩人：寫詩：創(chuàng)作科學家：探索：鉆研畫家：繪畫：藝術31：我蹲下身細看這塊石頭，它光滑，渾圓，細致的花紋呈現(xiàn)著天然的文理美。忽然，我看到了一條_的痕跡，是一塊石頭滾動時壓出的，似乎還有流水的痕跡。這些欲隱不隱的、欲顯不顯的跡象，一下子了_我的心，讓我覺得它像一張在滄桑中平靜下來的臉，由于沒有心理準備，我被忽然呈現(xiàn)的如此撩人的事實_了。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。單項選擇題驚天動地，抓住，震驚驚心動魄，震撼，征服震撼人心，充斥，驚呆若隱若現(xiàn)，揪住

15、，震撼32：藏羚羊是我國西藏高原地區(qū)特有動物，人們對藏羚羊保護的目的是()。單項選擇題保護可可西里的植被保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性保護遺傳的多樣性和物種的多樣性防止外來物種的入侵33：通過實際的調查發(fā)現(xiàn)，有的被告是無辜的，甚至是被誣陷的；并非所有的嫌疑人都是罪犯。如果上述調查的情況是真實的，那么以下哪項一定為真?（）單項選擇題有很多嫌疑人是被誣陷的所有的嫌疑人都不是罪犯有的嫌疑人不是罪犯大多數(shù)嫌疑人都是罪犯34：從所給的四個選項中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序：（）錄取通知崗前培訓面試申請工作上崗工作單項選擇題4-3-1-2-54-2-1-3-52-3-1-4-52-4-3-1-535：眉筆化妝單項

16、選擇題山路崎嶇風浪癡狂水杯盛水年月質量36：2011年，占世界人口4.68的美國人消耗了世界衛(wèi)生資源的46.7，人均衛(wèi)生費用支出4873美元；占世界人口0.5的加拿大也消耗了2.22的世界衛(wèi)生資源。美、加兩國的衛(wèi)生資源可謂充足，但是調查顯示，當時還有：13的美國人、11的加拿大人沒有享受到必需的衛(wèi)生服務。在美國，53的醫(yī)療需求未得到滿足者認為，這主要是由于費用過高導致的，在加拿大，32的未滿足者認為，等候時間過長是主要原因。作者通過這段文字最有可能想說明的觀點是：（）單項選擇題不能籠統(tǒng)的將未滿足需求作為衛(wèi)生資源總量供給不足的根據(jù)發(fā)達國家消耗了世界上大部分的衛(wèi)生資源美、加兩國的衛(wèi)生水平高，衛(wèi)生資

17、源總量充足世界各國占有與消耗的衛(wèi)生資源是極不均衡的37：頤和園附近要建的電塔工程，在一片反對的_中進入環(huán)保聽證程序。事件到此并沒有畫上句號，它不僅_著市民維護家園的決心和城市決策者的智慧，還關系到類似頤和園的眾多風景名勝資源和文物的_。依次填入劃橫線部分的最恰當?shù)囊唤M詞語是：（）。單項選擇題狀態(tài)，反映，命運聲浪，考驗，命運尷尬，考驗，前途過程，反映，前途38：家丑問題的存在是個客觀事實，并非不亮出來就不存在。問題的關鍵不在該不該亮，而是有了家丑到底想不想真正解決。不亮，問題不僅存在，而且還有惡化成不治之癥的可能。亮了，正是顯示出有解決問題的把握和能力，是一種信心的表現(xiàn)，讓人們看到了徹底根治的希

18、望。對這段文字理解正確的一項是（）。單項選擇題遮蓋“家丑”就是欲蓋彌彰盡可能把問題消滅在萌芽狀態(tài)有足夠的把握后再把問題亮出來“負面新聞”可以取得正面效果39：無論是發(fā)達國家，還是發(fā)展中國家，其幼稚工業(yè)或成熟工業(yè)一旦被政府所“保護”，就會形成新的既得利益團體，從而對政府產生新的壓力，迫使其進一步實施“保護”，使暫時的保護演變?yōu)橛谰玫谋Ｗo。對上面這段話的理解不正確的一項是（）單項選擇題受政府“保護”的既可能是幼稚工業(yè)，也可能是成熟工業(yè)受政府“保護”的結果是形成了新的既得利益集團政府的“保護”會由暫時演變?yōu)橛谰谜摹氨Ｗo”能對工業(yè)發(fā)展產生促進作用40：下列沒有語病的一項是：（）單項選擇題有沒有堅定

19、的意志，是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關鍵我們的很多部門，特別是部門的負責同志，是否把消防安全放在應有的重要位置，決定著他們在安全工作中的態(tài)度和做法當前，除了要協(xié)調城鄉(xiāng)發(fā)展，加強農村基礎設施建設之外，提高農村勞動力素質，也是能否建設好新農村的一條重要途徑電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關鍵在于造就一批專業(yè)技術人才41：（）對于“U.K”相對于“美國”對于（）單項選擇題德國,P.R.C中國,G.C聯(lián)合國,U.K英國,U.S.A42：建設有中華特點文化的根本是()。單項選擇題促進人的全面發(fā)展提高人的道德素質提高全民族的科學文化水平在全社會形成共同的理想和精神支柱43：從所給的四個選

20、項中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序：（）(1)見一幼童在馬路邊哭（2)去幼兒園接孩子（3)找到了孩子的媽媽（4)將兩個孩子帶回家（5)在路邊等孩子的家長單項選擇題5132421543132542415344：擁有死刑復核權的機關是（）單項選擇題最高人民法院高級人民法院中級人民法院基層人民法院45：據(jù)調查，失讀癥在西方人中比較多見，而在中國人中極少出現(xiàn)讓患者先學習漢字，再將語言材料用英文和漢字分兩邊認讀，喪失的英文閱讀能力竟然也得到了部分恢復失讀癥是指人因大腦局部受到損傷而喪失文字閱讀能力根據(jù)漢字認知的特點，西方發(fā)明了一種奇特的失讀癥治療法所以使用漢字的人因局部腦損傷而導致失讀的可能性也就大大減

21、少了其原因就在于漢字的認知是左右腦并用，而非只有左腦在單獨發(fā)揮作用將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）單項選擇題46：中國總局決定嚴禁旅客在飛機飛行過程中使用手機、電腦、電子游戲機、遙控玩具、視音頻接收機等各種電子設備。其主要原因是（）單項選擇題使用這些電子設備影響其他旅客在飛機飛行中休息這些電子設備容易損壞，增加了航空公司的賠償責任這些電子設備在使用中發(fā)出電磁波，電磁波干擾飛機上的電子設備從而威脅飛機飛行安全這些電子設備在使用過程中發(fā)出的電磁波，會對旅客本人及其他旅客的身體健康造成損害47：從時間順序看，下列四種管理職能的排列方式，哪一種更符合邏輯?（）?單項選擇題組織計劃控制協(xié)調?計

22、劃組織協(xié)調控制?計劃協(xié)調組織控制?組織協(xié)調計劃控制?48：選出有語病的句子（）。單項選擇題什么是城市？城市是一個人群十分密集的地區(qū)各國學者紛紛用人口多少來說明什么是城市聯(lián)合國曾提出對集中居住人口達兩萬以上者為城市由于各國情況不同，采用的人口標準也不盡相同49：促進生產要素合理流動和優(yōu)化配置，實現(xiàn)區(qū)域優(yōu)勢互補，提高區(qū)域經濟整體發(fā)展質量和效益，離不開健全的市場機制，實施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略，促進區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展，需要在完善市場機制上下功夫，目前應強調兩個方面：一方面，要糾正要素價格扭曲現(xiàn)象，用價格杠桿引導各類生存要素合理流動，優(yōu)化要素資源配置，提高經濟效益。另一方面，要正確應對生產要素供需的結構性變化

23、。對上述文字的中心意思概括最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。單項選擇題要推進區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展，需要完善市場機制，促進生產要素合理流動價格機制是調整資源配置的有效手段健全的市場機制是經濟發(fā)展的充分條件促進生存要素的合理流動和優(yōu)化資源50：偷換概念是指在思維和論辯過程中自覺或不自覺地違反同一律的邏輯要求，用一個概念去替換另一個不同的概念而產生的邏輯錯誤。根據(jù)上述定義下列屬于偷換概念的是（）單項選擇題這件事情我沒有問過，只是側面了解一下情況，提點意見、僅供參考如果把丈夫定義為妻子的愛人，那么，妻子就是丈夫的愛人為了加快中國的發(fā)展，必須大力發(fā)展航天工業(yè)，因為在發(fā)達國家，航天工業(yè)發(fā)展很快有西方記者問:“在你們中國,明

24、明是人走的路為什么叫馬路？”周恩來答道:“我們走的是馬克思主義道路.簡稱馬路?！?1：行政行為：是指國家行政機關極其工作人員行使行政權力，產生法律后果，以實現(xiàn)國家行政管理目的的行為。根據(jù)以上定義，下列行為屬于行政行為的是：（）單項選擇題某市購買的高性能計算機用于提高稅務管理水平某公安人員為搜捕逃犯，未持證件強行查該犯私宅某縣消費者協(xié)會幫助農民向出售假種子的經營者索賠就治理中小學“亂收費”召開學生家長座談會52：從目前市場上微電影項目的特征來看，微電影產業(yè)勢必更為專業(yè)化，將經歷內容整理與規(guī)范化生產的過程。在盈利模式逐漸明確之后，作為產品的主要組成部分，微電影商業(yè)片將會形成一個（）的內容區(qū)間與制作

25、標準。相關專家強調：“目前網(wǎng)絡微電影的內容（），一些功利性較強的影片（），以出位怪異獲取關注，缺乏社會責任感，急需相關部門出臺相應的法律法規(guī)進行規(guī)范。而制作標準則是每一個產業(yè)都必須做到的原則?！眴雾椷x擇題成熟完備真假難辨，趁虛而入合情合理，五花八門，大行其道清晰明確良莠不齊嘩眾取寵規(guī)范穩(wěn)定魚龍混雜，濫竽充數(shù)53：下列詩句中，與“風定花尤落，鳥鳴山更幽”包含相同哲理的是（）單項選擇題野火燒不盡，春風吹又生坐地日行八萬里，巡天遙看九天河沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春天若有情天亦老，人間正道是滄桑54：作為一個古老的復興的大國，對西方來說，中國很神秘，就像當年馬可波羅到中國以后的描寫：遍地是黃金，到

26、處是。西方人看了游記，只是覺得中國很富有，但到底怎么富有，就只有靠想象了。現(xiàn)在，西方看中國，真實的成份有，想象的成份也不少。這段文字主要說明了（）單項選擇題西方人對中國人的認識與實際仍存在偏差西方對中國的了解還停留在馬可波羅時期馬可波羅的描述構成了西方人認識中國的基礎中國的快速發(fā)展使西方出現(xiàn)認識上的嚴重滯后55：植物：授粉：結果單項選擇題米酒：發(fā)酵：保鮮綠茶：采摘：加工燈絲：導電：發(fā)光石油：加熱：沉積56：在物質和運動的關系上，唯心主義哲學的錯誤是()。單項選擇題設想無物質的運動設想無運動的物質否認運動的存在否認靜止的存在57：發(fā)奮：成功（）單項選擇題啤酒：糧食飲料：礦泉水動物：猴子自滿：失敗

27、58：知覺恒常性：知覺系統(tǒng)能在一定范圍內保持對客觀事物的穩(wěn)定地認識，而不隨知覺條件或感覺映像模式的改變而改變。下列屬于知覺恒常性的是（）單項選擇題5歲的明明第一次坐飛機，在空中看到地面的人小的像螞蟻，很是奇怪“人怎么變得那么小?”同樣的水，由大杯子倒進了小杯子，明明覺得水變多了明明坐車的時候，看到路兩旁的樹也在跑，感到很疑惑媽媽今天換了一身衣服，頭發(fā)也染了顏色，但明明還是一眼就認出了媽媽59：水土流失是指在水力、重力、風力等外力作用下，水土資源和土地生產力遭受的破壞和損失，包括土地表層鋟蝕和水的損失，亦稱水土損失。水土流失是不利的自然條件與人類不合現(xiàn)的經濟活動互相交織作用產生的。根椐以上定義，

28、下列不存在水上流失的是：單項選擇題某地在一次暴雨后發(fā)生泥石流某些地區(qū)在強風作用下逐步沙漠化巖石經過長期的風化變成沙礫黃河將高原大量的泥沙挾帶至下游60：柳宗元：文學家（）單項選擇題馬致遠：文學家司馬遷：詩人吳承恩：小說家龔自珍：史學家查看答案1：答案B解析2：答案D。題目詳解:根據(jù)“如果生產下降或浪費嚴重”中的“或”字，可知其為兩個充分條件，若推導過程反轉，則兩個充分條件變?yōu)閮蓚€必要條件，即生產沒有下降并且沒有浪費嚴重，所以選D。解析3：答案C。題目詳解:由題干可知，張村和李村都有非常勤勞的人，但是非常勤勞的人也有可能是其他村的人，所以A、B、D錯誤；顯然有些非常勤勞的人是李村的，即有些非常勤

29、勞的人不是張村的，C項正確。解析4：答案A。題目詳解:由A+B=C+D和A+DB+C可得DB，AC；又A+CA;即DBAC，故答案選A。解析5：答案C。題目詳解:心理暗示的關鍵要件有：（1）含蓄、間接的方式；（2）對心理和行為產生影響。A項暗示是不是身體不好，符合定義要件，排除。B項是鼓勵，希望對方能跑第一，符合定義要件，排除。C項直接表示不要吸煙，不符合要件（1），排除。D項強調既然是名師做的，味道一定比一般人做的好，符合定義要件，排除。因此，本題答案為C選項。解析6：答案B。題目詳解:（1）在“窯”中烤制“陶瓷”，在“烤箱”中烤制“面包”。（2）學生可能不必經學校培養(yǎng)，即使認同學生一定由學

30、校培養(yǎng)，但在二階上，陶瓷與面包都具有高溫燒制或烤制屬性，所以A弱于B（2）誤區(qū)是C。若是“磚窯：磚”則其邏輯二階關系與題干就完全相同了。所以該題的答案為B解析7：答案C。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類中的勸導說服類，本題對應的解法是對原文信息進行提取，文中首先提出國外與國內對于公民隱私保護現(xiàn)狀的對比，提出我國對公民隱私隨意披露的現(xiàn)狀。接下來分析原因，正是由于“法律對此還缺乏相關的規(guī)定和有效的保護”才使得“無法獲得司法救濟”，由此可見作者想表達的是保護個人隱私的法律制度亟待完善。所以，本題選擇C答案。解析8：答案A。題目詳解:從“可他大學畢業(yè)后，還要堅持讀研究生，母親只有去賣血”

31、可知他太重學業(yè)，但是讓父母付出了沉重的代價。故本題正確答案為A解析9：答案B解析民事訴訟法第108條的規(guī)定：“起訴必須符合下列條件：（一）原告是與本案有直接利害關系的公民、法人和其他組織；（二）有明確的被告；（三）有具體的訴訟請求和事實、理由；（四）屬于人民法院受理民事訴訟的范圍和受訴人民法院管轄?！泵袷略V訟法第111條規(guī)定：“人民法院對符合本法第一百零八條的起訴，必須受理；對下列起訴，分別情形，予以處理：（一）依照行政訴訟法的規(guī)定，屬于行政訴訟受案范圍的，告知原告提起行政訴訟”行政訴訟法第11條的規(guī)定：“人民法院受理公民、法人和其他組織對下列具體行政行為不服提起的訴訟：（一）對拘留、罰款、吊

32、銷許可證的執(zhí)照、責令停產停業(yè)、沒收財物等行政處理不服的；（二）對限制人身自由或者對財產的查封、扣押、凍結等行政強制措施不服的；（三）認為行政機關侵犯法律規(guī)定的經營自主權的；（四）認為符合法定條件申請行政機關頒發(fā)許可證和執(zhí)照，行政機關拒絕頒發(fā)或者不予答復的；（五）申請行政機關履行保護人身權、財產權的法定職責，行政機關拒絕履行或者不予答復的；（六）認為行政機關沒有依法發(fā)給撫恤金的；（七）認為行政機關違法要求履行義務的；（八）認為行政機關侵犯其他人身權、財產權的。除前款規(guī)定外，人民法院受理法律、法規(guī)規(guī)定可以提起訴訟的其他行政案件?！毙性V解釋第1條規(guī)定：“公民、法人或者其他組織對具有國家行政職權的機關

33、和組織及其工作人員的行政行為不服，依法提起訴訟的，屬于人民法院行政訴訟的受案范圍。公民、法人或者其他組織對下列行為不服提起訴訟的，不屬于人民法院行政訴訟的受案范圍：（一）行政訴訟法第十二條規(guī)定的行為；（二）公安、國家安全等機關依照刑事訴訟法的明確授權實施的行為；（三）調解行為以及法律規(guī)定的仲裁行為；（四）不具有強制力的行政指導行為；（五）駁回當事人對行政行為提起申訴的重復處理行為；（六）對公民、法人或者其他組織權利義務不產生實際影響的行為?！睋?jù)此，本題中甲以公安局侵犯其名譽權為由提起的訴訟，不屬于行政訴訟的受案范圍，而應屬于民事訴訟的范圍，法院應受理。解析10：答案“騙取”是指通過欺騙手段取得

34、，主語是騙人者，而句中的主語是被騙者，故句不能填“騙取”，排除B、D?！爸靡伞焙汀百|疑”都有表示懷疑的意思，但“置疑”常用于否定句，故句應填“置疑”?！笆逞浴敝刚f話不算話：“失言”指無意中說了不該說的話。根據(jù)句意，句應填“食言”。本題答案為A。解析11：答案A解析12：答案C。題目詳解:解析13：答案D【解析】若D項為真，則意味著22%的兒童中耳炎患者來自20%的不吸煙家庭，這意味著不吸煙家庭的兒童罹患中耳炎的幾率更大，從而說明得出結論的依據(jù)是錯誤的，有力地削弱了題干論證。此外，若D項為真，20%的兒童來自不吸煙家庭，而題干說78%的兒童來自二手煙家庭，意味著有22%的兒童來自不吸煙家庭，數(shù)據(jù)

35、存在不一致的地方，說明調查的結果不可靠，也削弱了論證。解析14：答案A。題目詳解:題目考查的是交叉關系。有的大學校長是教授，有的教授是大學校長，二者為交叉關系；A選項，有的編劇是詩人，有的詩人是編劇，二者為交叉關系，符合要求。因此，本題答案為A選項。解析15：答案D。題目詳解:這是一道主旨概括與細節(jié)理解雜糅的題目。解答的關鍵是文段的的行文結構+選項差異。根據(jù)文段中“表現(xiàn)的抽象的語言摧毀了先前不再被”可知，都是從反面闡明觀點，“相反”后面是文段的正面觀點：“藝術語言是在自己的感覺和感情中體驗著藝術真實”即說明“藝術語言更注重藝術情感”，即D。故排除A、B、C三項，本題答案為D。解析16：答案C。

36、題目詳解:象征意義，種子象征經得住埋沒的考驗，青苗象征未來希望所在。故選擇C。解析17：答案A。題目詳解:文段說千差萬別的環(huán)境造就了個人的不同，言外之意就是每個人的環(huán)境不同，起點不同，也就沒有必要去盲目比較。解析18：答案C。題目詳解:本段開頭提出疑問幫忙與借光有什么關系？緊接著給出答案“借光”的來歷說明求助就意味著互利。這也是本段的主旨句。后面講述了“借光”一詞的來歷。故選C。選項D中“學會感恩”文中并未提到。選項A、B都只是文段意思的某個細節(jié)。解析19：答案A。題目詳解:中公名師解析：真假話題。由模態(tài)推理知，“并非張飛可能沒考上”等于“張飛必然考上”。因此，條件（2）（4）矛盾，必然有一真

37、一假，而這四個斷言中兩真兩假，所以，剩下的（1）（3）也必然一真一假。而若（3）真，即李柏確實考上了，那么（1）他們兩人至少有一個考上也為真。這與（1）（3）也必然一真一假相矛盾。故（3）必假，（1）必真，也即張飛考上了，李柏沒考上。解析20：答案A解析21：答案A解析為實現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的科學化、制度化和規(guī)范化，規(guī)范事業(yè)單位招聘行為，提高人員素質，事業(yè)單位新進人員實行公開招聘制度。事業(yè)單位新進人員除國家政策性安置、按干部人事管理權限由上級任命及涉密崗位等確需使用其他方法選拔任用人員外，都要實行公開招聘。解析22：答案D【解說】雜劇的每折戲只能用一個宮調演唱。解析23：答案C。題目詳解:謀取

38、與牟取的主要區(qū)別在于：牟取一般為貶義詞，尤指以不正當?shù)幕蚍欠ǖ氖侄潍@取錢財和私利；遏制遏止兩詞語強調重點不同，遏制強調約束，遏止強調使停止，明顯遏止更合適。所以選擇C選項。解析24：答案A。題目詳解:分析事件應該是敘述辭職找工作的事件，因此應該是與領導發(fā)生沖突后辭職，南下去找別的工作，因此選擇A項。解析25：答案A。題目詳解:解題的關鍵在于“個體對使用網(wǎng)絡欲望強烈，突然停止或不減少使用出現(xiàn)煩躁、注意力不集中、睡眠障礙的”。B選項張某因為在網(wǎng)吧工作導致的睡眠不足不屬于網(wǎng)絡成癮；C選項銷售部經理是在網(wǎng)上工作，工作的壓力導致其煩躁，不符合題干；D選項開電子購物網(wǎng)站的學生因為忙于生意而導致上課心不在焉

39、也同樣不屬于網(wǎng)絡成癮。A選項李小兵一不上網(wǎng)就感到精神恍惚，屬于網(wǎng)絡成癮。所以選擇A選項。解析26：答案D。題目詳解:近義詞。解析27：答案D。題目詳解:從題干可以發(fā)現(xiàn)，東奔西走就是奔走，并且奔走是動詞；上和下睦就是和睦，但和睦是形容詞；左思右想是思考而不是思想；南腔北調不指腔調，而指的是方言或口音；日積月累是積累，并且積累是動詞，故選D。本題有爭議，有的教輔認為應該選C。理由：東奔西走的意思是到處奔走：南腔北調指戲曲的南北腔調。且東和西是反義詞，奔和走是近義詞；南和北是反義詞；腔和調是近義，B兩項同意都不相近，D項日和月不是反義詞。解析28：答案C。題目詳解:文段分析了教育稀缺的原因：一是開發(fā)

40、不夠，二是開發(fā)不均等。開發(fā)不均等體現(xiàn)在對公立學校分出等級，迫使家長給孩子找“好門”，這樣的等級導致?lián)裥栴}的存在，因此，要解決這一問題，就必須消除學校的等級差解析29：答案C。題目詳解:關注民生，懲治腐敗。故選擇C。解析30：答案【解析】B。歌手唱歌，唱歌是一種表演形式；詩人寫詩，寫詩是一種創(chuàng)作形式。且表演和創(chuàng)作均可以用作動詞。解析31：答案D。題目詳解:由第一空可直接得到答案，根據(jù)后文的“欲隱不隱、欲顯不顯”可知，此處應填“若隱若現(xiàn)”，觀察其他三項首詞，均不能修飾“痕跡”，據(jù)此確定答案。故正確答案為D。解析32：答案【答案】C。解析：藏羚羊被稱為“可可西里的驕傲”，我國特有物種，群居，國家一

41、級保護動物，也是列入瀕危野生動植物種國際貿易公約中嚴禁貿易的瀕危動物。保護瀕危動物是為了維護遺傳多樣性和物種多樣性。故選C。解析33：答案C。題目詳解:“并非所有的嫌疑人都是罪犯”就意味著“有的嫌疑人不是罪犯”，故選C項。解析34：答案A。題目詳解:申請工作應是第一步，據(jù)此C、D項被排除；而面試通過后才會有錄取通知，崗前培訓等事情發(fā)生，所以A項正確。解析35：答案C。題目詳解:眉筆的用途是化妝，兩者之間是事物及其用途之間的對應關系，因此選C項，水杯的用途是盛水。解析36：答案A。題目詳解:本題屬于觀點態(tài)度題型，主要考察推斷類中的勸導說服類，本題對應的解法是對原文信息進行讀取，尋找關鍵詞（態(tài)度情

42、緒詞）“但是”。材料中提到存在未滿足的醫(yī)療需求原因很多，例如衛(wèi)生資源的社會分配不公平、地理布局不合理、供方和政策誘導需求以及個人的不合理需求等，因此，不能將其作為衛(wèi)生資源總量供給不足的根據(jù)。材料最后一句“美、加兩國的衛(wèi)生資源可謂充足，但是調查顯示，當時還有沒有享受到必需的衛(wèi)生服務”中，“但是”一詞轉折，體現(xiàn)了作者的觀點，結合選項可以判斷A選項的表述最符合題意。B、C、D選項都不是作者想強調的，也不能代表作者最想表達的觀點。所以，本題選擇A答案。解析37：答案B。題目詳解:本題破題的關鍵是第一空，根據(jù)詞語的搭配可知，“反對的聲浪”表述恰當?？简炛竿ㄟ^具體事件、行動或困難環(huán)境來檢驗（是否堅定、忠誠或正確等）；反映指把客觀事物的實質表現(xiàn)出來。根據(jù)語境，第二空應填入“考驗”。命運指生死、貧富和一切遭遇；前途原指前面的路程，比喻將來的光景。根據(jù)語境，最后一空應填入“命運”。解析38：答案D。題目詳解:B、C兩項不能從這段文字中得出，可以首先排除。本段文字的主要意思是說把問題亮出來，然后積極地去解決。A項本身的說法并沒有錯，但是它沒有強調“亮出來”的意義，D項則強調了這樣的意義。解析39：答案【解析】A。題干首句是為了引出下面索要闡述的問題，并不是所要表達的意思。解析40：答案B。題目詳解:本題考察一面與兩面搭配不當語病。A項“有沒有”兩面