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文檔簡(jiǎn)介

1、2021/8/9 星期一1高一語(yǔ)文起始課2021/8/9 星期一2走進(jìn)語(yǔ)文天地 走進(jìn)語(yǔ)文天地2021/8/9 星期一3什么是語(yǔ)文: 人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科,是人們相互交流思想的漢文及漢語(yǔ)工具。它既是語(yǔ)言文字規(guī)范(實(shí)用工具),又是文化藝術(shù),同時(shí)也是我們用來積累和開拓精神財(cái)富的一門學(xué)問。 2021/8/9 星期一4語(yǔ)文,覆蓋面最為廣泛,上至天文時(shí)空,下至地理人文,俯瞰蕓蕓眾生,包羅世間萬(wàn)象。走進(jìn)語(yǔ)文,感受名著文化的熏陶魅力,語(yǔ)文溫馨的人文關(guān)懷等著您;走進(jìn)語(yǔ)文,觸摸心靈的歡樂與哀傷,語(yǔ)文獨(dú)特的視角期待著您;走進(jìn)語(yǔ)文,絲絲書卷氣與忱忱關(guān)懷心撞擊你的思想與胸臆,語(yǔ)文濃縮千年文化積淀陶醉著您。2021

2、/8/9 星期一5語(yǔ) 文初級(jí)階段-世俗應(yīng)用目的中高級(jí)階段-生命濡養(yǎng)境界觀念:學(xué)習(xí)語(yǔ)文,要擁有 “兩條腿”1.牢固的知識(shí)體系和熟練的應(yīng)試技能2.敏銳的文學(xué)感知力和深厚的文化思考力2021/8/9 星期一6文學(xué)的精神性價(jià)值文學(xué)除了擁有外在的、實(shí)用的、功利的價(jià)值以外,更為重要的是它還擁有內(nèi)在的、看似無用的、超越功利的價(jià)值,即精神性價(jià)值。2021/8/9 星期一7一篇散文,在纏綿緋惻中體會(huì)肝腸寸斷的凄苦;一出戲劇,在曲折迂回中迭出動(dòng)人心魄的震撼;一首詩(shī)歌,在含蓄凝練中讀出超脫凡世的清遠(yuǎn);一部小說,在潮起潮落中成就驚世駭俗的向往。 吟一首短詩(shī),博得滿堂喝彩;寫一篇美文,贏得大家青睞;問一個(gè)問題,收獲無限

3、精彩;分一份心得,回報(bào)汩汩清流。2021/8/9 星期一8善于寫作 清水出芙蓉,天然去雕飾唐.李白二句三年得,一吟雙淚流唐.賈島吟安一個(gè)字,拈斷數(shù)莖須唐.盧延讓為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休唐.杜甫讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神唐.杜甫李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)唐.韓愈2021/8/9 星期一9事理哲理 欲窮千里目,更上一層樓唐.王之煥登鸛雀樓 春花無數(shù),畢竟何如秋實(shí)宋.陳亮三都樂 山外青山樓外樓宋.林升題臨安邸 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同唐.劉希夷代悲白頭翁 2021/8/9 星期一10沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春唐.劉禹錫不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層宋.王安石不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中宋.

4、蘇軾紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行宋.陸游近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木易為春宋.蘇麟江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年清.趙翼2021/8/9 星期一11友誼愛情 一日不見,如三秋兮詩(shī)經(jīng).王風(fēng).采葛 月上柳梢頭,人約黃昏后宋.歐陽(yáng)修身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通唐.李商隱春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干唐.李商隱曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云唐.元稹兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮宋.秦觀在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝唐.白居易衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴宋.柳永2021/8/9 星期一12百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲志士惜日短,愁人知夜長(zhǎng)晉.傅玄雜詩(shī) 盛年不重來,一日難再晨.及時(shí)當(dāng)勉

5、勵(lì),歲月不待人近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人唐.宋之問勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人唐.王維莫愁前路無知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君唐.高適抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁唐.李白2021/8/9 星期一13捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸三國(guó)魏曹植愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó),何須生入玉門關(guān)唐戴叔倫死去原知萬(wàn)事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁宋陸游 誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦唐李紳 但得眾生皆得飽,不辭羸病臣?xì)堦?yáng)宋李綱 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海唐.李白 2021/8/9 星期一14語(yǔ)文和生活工作2021/8/9 星期一15交際工具 古代巴比倫人曾建造過一座“通天塔”,20萬(wàn)人馬每天從早到晚和泥、砌磚、把塔建得越來越

6、高,塔快要通天了。上帝知道了這件事。為了制止不速之客的到來,上帝派了70名天使下凡。天使受命首先奪去了人們共同使用的語(yǔ)言,然后,把他們分成許多小群,讓每群人講一種新語(yǔ)言。由于人們互相聽不懂對(duì)方的話,妨礙了相互間的交往,不能形成良好的人際關(guān)系,無法協(xié)同勞動(dòng),因而工地亂成一團(tuán),工程只好停頓下來。這個(gè)故事首先說明了人際交往在社會(huì)活動(dòng)中的重要性,其次說明了語(yǔ)言在人際交往中的重要作用,還說明了人們使用同一種語(yǔ)言對(duì)語(yǔ)言交往的重要性。人們進(jìn)行語(yǔ)言交往的基礎(chǔ)是使用同一種語(yǔ)言,使用不同語(yǔ)言的人群就難以順利地進(jìn)行交往。 2021/8/9 星期一16語(yǔ)言交往的技巧 1.說話應(yīng)看對(duì)象,看場(chǎng)合 在日常生活中,不同的場(chǎng)合

7、、不同類型的人交談時(shí)所使用的語(yǔ)氣、詞匯和語(yǔ)法是明顯不同的。對(duì)上級(jí)、長(zhǎng)輩和老師說話時(shí)應(yīng)該用尊敬的語(yǔ)氣、高雅的詞匯和正規(guī)的語(yǔ)法;與朋友、同事交談時(shí)應(yīng)該用隨和的語(yǔ)氣、通俗的詞匯和一般的語(yǔ)法;與情人、戀人、家人交談時(shí)應(yīng)該用親切的語(yǔ)氣、甜蜜的詞匯和情感化的語(yǔ)法;醫(yī)生與病人交談時(shí)要用同情、關(guān)心的語(yǔ)氣、通俗易懂的詞匯和正規(guī)的語(yǔ)法。 2021/8/9 星期一172.先了解對(duì)方的心態(tài)再說話,以便正中下懷 最好先了解對(duì)方的心態(tài),說對(duì)方希望聽的話,讓對(duì)方覺得與你不謀而合,這樣不僅容易被人接受,而且,可以很快縮短彼此間的心理距離。最怕的就是不了解對(duì)方的心態(tài),說了對(duì)方不愿意聽的話,很快引起對(duì)方的反感。 2021/8/9

8、 星期一183.不當(dāng)面挖苦人,不當(dāng)眾揭別人的短,不當(dāng)眾批評(píng)別人 北魏的高允是一個(gè)很善于處理君臣關(guān)系的人,他從來不在大庭廣眾之下對(duì)皇帝提意見,如果有意見要提,也是單獨(dú)求見,等皇帝將身邊侍奉的人都遣開以后,才痛快淋漓地陳述,毫無顧忌,毫不避諱,有時(shí)能從早說到晚。但出宮以后,便一字不提,大臣們誰(shuí)也不知道他對(duì)皇帝說了些什么。因此,雖然他有時(shí)提的意見很尖銳,言詞很激烈,魏主有些接受不了,但也不怪罪他,并對(duì)大臣們說:“國(guó)君如同父親一樣,父親有了過錯(cuò),做兒子的為什么不寫一封意見書當(dāng)眾宣讀批評(píng),而是關(guān)起房門私下里規(guī)勸呢?這不就是為了不讓父親的過錯(cuò)被外人所知嗎?” 2021/8/9 星期一194.求同存異,多說

9、“是”或“對(duì)” 先肯定、接受對(duì)方的意見,這樣才能使對(duì)方也接受你的意見。在交談過程中,你可以使用這樣的句式來引起對(duì)方的注意:我很贊同你的觀點(diǎn),當(dāng)然,如果再那就更由于你接受了對(duì)方的意見,可以避免正面沖突,而且,做為報(bào)答,對(duì)方也會(huì)接受你的意見。 5.保持詼諧、幽默,以免讓人難堪,這樣的人最受歡迎 一天,某經(jīng)理在談到自己的頭發(fā)越來越稀時(shí)十分沮喪,而助手卻說,“經(jīng)理,我真羨慕你這沒幾根頭發(fā)的腦袋,俗話說:聰明的腦袋不長(zhǎng)毛。我要是有你這么聰明,我寧愿不要這么多的頭發(fā),要不然怎么會(huì)我當(dāng)助手,你當(dāng)經(jīng)理呢。” 2021/8/9 星期一201.必修:人教版高中語(yǔ)文必修1、22.選修:先秦諸子著作選讀 語(yǔ)言文字規(guī)范

10、與應(yīng)用本學(xué)期語(yǔ)文學(xué)什么? 2021/8/9 星期一21所知雅而精所有牢而準(zhǔn)所能強(qiáng)而穩(wěn)三動(dòng)主義:動(dòng)腦、動(dòng)筆、動(dòng)口2021/8/9 星期一22學(xué)習(xí)方法1主動(dòng)學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)字詞的形音義,句子的理解和欣賞朗讀詩(shī)詞散文等文學(xué)性較強(qiáng)的作品默讀一般文章思考討論預(yù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出問題;課堂上討論解決問題多樣化學(xué)習(xí)課堂,課外,教材,書本,生活,同學(xué)交流,師生交流,網(wǎng)上閱讀,廣播電視報(bào)刊雜志等良好的習(xí)慣閱讀,摘抄,思考,書寫,積累,寫隨感,討論。個(gè)人的方法 6. 遵循學(xué)習(xí)常規(guī)。2021/8/9 星期一23思考思考重于知識(shí),課堂教學(xué)就是思維和方法的訓(xùn)練寫作寫作是一種能力,是語(yǔ)文素質(zhì)的最集中的體現(xiàn),在實(shí)際生活和工作中的應(yīng)用最為廣泛寫作的要點(diǎn)在思想認(rèn)識(shí)水平的提高,其次,是語(yǔ)言表達(dá)能力的形成和提高,再次是勤于練筆。至于閱讀是前三者的基礎(chǔ),閱讀能幫助前三者的提高。寫作技能有用,但在寫作中的地位可放在最后。 閱讀書讀百遍,其義自見?,F(xiàn)代人在閱讀中生活。2021/8/9 星期一24具體要求三“典”:現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典(商務(wù)印書館)古漢語(yǔ)常用字字典(王力主編,商務(wù)印書館)成語(yǔ)詞典(版本不限)三“本”: 作業(yè)本、默寫本、摘抄本 2021/8/9 星期一251、保證有時(shí)間:每天至少40分鐘2、提高早晚讀效率

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