水滸名著閱讀練習題課件

1、水滸名著閱讀練習題水滸名著閱讀練習題3、請用簡練的語言說出水滸傳中英雄好漢們性格上的共同特征? 4、水滸中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤 ，善射的是小李廣 ，善行的是神行太保 。 5、水滸傳中三位女將是誰 ? 她們的綽號是什么?3、愛打抱不平，重友情，講義氣。4、時遷 花榮 戴宗 5、扈三娘（一丈青）；孫二娘（母夜叉）；顧大嫂（母大蟲）3、請用簡練的語言說出水滸傳中英雄好漢們性格上的共同特征6、在水滸傳中，綽號為“智多星”的人是_，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干了一件大事是_。7、水滸傳中共有_將,天罡是_人,地煞星_人。 8、水滸傳中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一

2、刀打翻在地的人是_。9、水滸中“智取生辰綱”的組織領導者是 10、“水滸這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派?！边@是_（人名）對水滸傳的評價。6、吳用 智取生辰綱 7、 （一百零八、三十六、七十二）8、李鬼 9、晁蓋 10、毛澤東（毛主席）6、在水滸傳中，綽號為“智多星”的人是_11、梁山一百單八將中第一個出場的是_，他的綽號是_。12、水滸傳中堅決反對招安的將領:_、_；主張招安的將領:_、_。 二寫出與下列情節(jié)相關的主要人物。1大闖五臺山 （ ） 2誤入白虎堂（ ）3風雪山神廟（ ） 4大闖野豬林（ ）5醉打蔣門神（ ） 6怒殺閻婆惜 （ ）7智取生辰綱 （ ） 8潯陽樓題

3、反詩（ ）9血濺鴛鴦樓 （ ）10、沂嶺殺四虎（ ）11、史進（九紋龍） 12、 林沖 武松 李逵 宋江 吳用二、1、魯智深 2、 林沖 3、林沖 4、 魯智深 5、武松 6、宋江 7、吳用 8、宋江 9、武松 10、李逵 11、梁山一百單八將中第一個出場的是_，他“眼如丹鳳，眉似臥蠶。大耳垂珠，唇口方正。額闊頂平。年及三旬，有養(yǎng)濟萬人度量；身軀六尺，懷掃除四海心機。志宇軒昂，胸襟秀麗。”這段話描寫的是誰？他主要的性格特點是什么？13、宋江仗義疏財，濟弱扶貧，精神練達，但有濃重的正統(tǒng)觀念和忠君思想?！把廴绲P，眉似臥蠶。大耳垂珠，唇口方正。額闊頂平。年及三“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，

4、兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風；語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端；骨健筋強，如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主，真是人間太歲神。”這段話描寫的是誰？他的主要性格特點是什么？14、武松 一身虎膽，武藝高強，嫉惡如仇，行俠仗義，愛打抱不平“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯15、“黑熊一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮，交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系。怒發(fā)渾如鐵刷，猙獰好似狻猊。天蓬惡煞下云梯”。這寫的是小說哪位好漢？他的性格特點是什么？李逵 嫉惡如仇，俠肝義膽，直爽率真，頭腦簡單15、“黑熊一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮，交加一字赤黃眉，雙眼赤16、這一天，他

5、們走到野豬林的險惡去處，董超、薛霸便把林沖捆在樹上，舉起水火棍欲將林沖打死。正在這時，林中突然飛出一條禪杖，將水火棍一隔，跳出一個胖大和尚來。這段話出自哪一個情節(jié)？涉及的主要人物有誰？15、大鬧野豬林 魯智深、林沖。16、這一天，他們走到野豬林的險惡去處，董超、薛霸便把林沖捆17、在山神廟里剛坐下，沒喝上幾口酒，便聽見草料場那邊必必剝剝地爆響。他從門逢中朝外一看，只見火焰沖天，草料場燃起了大火。他提了花槍，正待開門去救火，卻聽得有人說話：“便逃得了性命時，燒了大軍草料場，也得個死罪?！庇忠粋€道：“我們回城去罷?！币粋€道：“再看一看，拾得一兩塊骨頭回京，府里見太尉和衙內(nèi)時，也道我們會干事。”這段

6、出自哪個故事情節(jié)？涉及到哪幾個主要人物？林教頭風雪山神廟林沖；陸謙17、在山神廟里剛坐下，沒喝上幾口酒，便聽見草料場那邊必必剝18、水滸傳中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢？各自的綽號是什么？晁蓋（晁天王）；公孫勝（入云龍）；吳用（智多星）；阮小二（立地太歲）；阮小五（短命三郎）；阮小七（活閻羅）；劉唐（赤發(fā)鬼）；白勝（白日鼠）。18、水滸傳中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢？各自的綽號是19、水滸傳是描寫我國古代農(nóng)民起義的偉大史詩。請寫出你所熟悉的兩個故事。武松景陽岡打虎 魯提轄拳打鎮(zhèn)關西 林教頭風雪山神廟智取生辰綱。19、水滸傳是描寫我國古代農(nóng)民起義的偉大史詩。請寫出你所19、“生得面圓身大，鼻直

7、口方，腮邊一部貉絨須。身長八尺，腰闊十圍。手持一柄禪杖，腰系一把戒刀”這一肖像描寫寫的是誰？他有怎樣的性格特點？ 魯智深 粗獷豪放 行俠仗義 嫉惡如仇 粗中有細19、“生得面圓身大，鼻直口方，腮邊一部貉絨須。身長八尺，腰水滸傳歇后語1（王倫）當寨主不能容人。 2（高俅）當太尉一步登天。 3（母夜叉）撒潑惹不起。 4（武大郎）看戲人云亦云。 5（解珍、解寶）坐班房難兄難弟。 6（武大郎）上樓梯步步高升。 7（花榮）射箭百發(fā)百中。 8（張順）浪里斗李逵不打不相識。 9黑旋風李逵（有勇無謀）。 10林沖上梁山（官逼民反）。 11武大郎開豆腐店（人軟貨不硬）。 12武松打虎（一舉成名）。 13時遷報警

8、（賊喊捉賊）。 14時遷進牧場（順手牽羊）。 15時遷照鏡子（賊頭賊腦）。 16張?zhí)鞄熥窖檬趾脩颍?7、李逵打宋江-過后賠不是水滸傳歇后語綜合性學習金錢,共同面對的話題同步練習某校九年級學生在組織“金錢，共同面對的話題這一綜合性學習時收集到下列圖案：依次是秦朝半兩錢、中國工商銀行、中國銀行和中國農(nóng)業(yè)銀行的徽標。他們進行了一番探究，知道了秦半兩錢“外圓內(nèi)方”取義“天圓地方“之意，它在錢幣發(fā)展史上具有重要意義。請繼續(xù)探究其余各徽標的含義。完成下面的題。你能探究出中國工商銀行、中國銀行和中國農(nóng)業(yè)銀行的徽標流露出的共同信息嗎？都是外圓內(nèi)方，沿用了秦半兩錢的寓意；中間方形部分都用獨特的圖案表明該銀

9、行的特點。綜合性學習金錢,共同面對的話題同步練習你能探究出中國工商 關于金錢的故事課堂進程故事1：有這樣一個故事：一個農(nóng)夫，日出而作，日落而息，辛勤耕作于田間，日子過得雖夠不上富裕，倒也和美快樂。一天，農(nóng)夫在田里偶然挖到了一個價值連城的金羅漢，他的家人和親友都為此高興不已，可農(nóng)夫悶悶不樂，整天心事重重，愁眉苦臉的樣子。別人問他：“你已經(jīng)成了百萬富翁，還有什么不滿意的呢？”農(nóng)夫回答：“我在想，另外17個羅漢在哪兒？” 得到了一個金羅漢，還在想另外的17個金羅漢，不知足和貪得無厭使他卻失去了生活的快樂?？磥恚袝r真正的快樂與金錢無關。 關于金錢的故事課堂進程故事1：有這樣一個故事：一個 關于金錢的

10、故事課堂進程故事2：美國首富、微軟公司創(chuàng)始人比爾蓋茨宣布，在他約185億美元的財產(chǎn)凈值中，他將只給孩子們每人留下1000萬美元，剩下的將捐獻慈善事業(yè)。美國第二大富翁霍倫巴菲特也已經(jīng)放言，他的子女將很難得到他的巨額財產(chǎn)。他說：“那種以為只要投對娘胎便可一世衣食無憂的想法，損害了我心中的公平觀念。”68歲的美國住宅裝飾公司董事長伯納德馬庫斯說：“遺產(chǎn)對有些人來說可能是可怕的負擔。如果我的孩子想成為富翁，他們必須靠自己努力?！彼?億多美元的財產(chǎn)全部留給支持教育和殘疾人事業(yè)的馬庫斯基金會。這些偉大的舉動不正好印證了“養(yǎng)兒強似我，要錢干什么；養(yǎng)兒弱似我，要錢干什么。”的古訓嗎？ 關于金錢的故事課堂進程

11、故事2：美國首富、微軟公司創(chuàng)故事5 布洛克原是一家大公司的總經(jīng)理，他在執(zhí)掌公司幾年后，意識到自己失去了太多與親人相處的時間，于是他決定放棄年薪60萬元的職位，回到親人中間。他說：“我不想等將來回首往事的時 候，發(fā)現(xiàn)自己除了錢之外什么也沒有?！庇谑?，他在一所中學謀得了一份年薪僅為2萬元的工作，在一年后他收到了一位學生的新年賀卡，上面寫著一段令他感到自豪的話：“給天下最棒的老師。”無疑，金錢是人生的財富，但算得上財富的不僅僅是金錢。對財富的理解反映出一個人的人生觀和精神境界。故事5 布洛克原是一家大公司的總經(jīng)理，他在執(zhí)掌公【名人對金錢】1、不義而富且貴,于我如浮云。 2、君子喻于義,小人喻于利。3、毛澤東在求學時，常常和同學們互相勉勵，要以天下為已任，不要追逐個人名利，向朋友們提出“三不談”：不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛。當時有人半是諷喻半是傾佩的說：毛潤之是身無分文，