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1、有關(guān)優(yōu)秀寫人作文集合8篇優(yōu)秀寫人作文 篇1她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),身材微胖;她走路風(fēng)風(fēng)火火,說(shuō)話聲音很響,很遠(yuǎn)就能聽到。在同學(xué)們的眼里她很嚴(yán)肅,在她的課堂上大家都像小貓一樣不敢大聲說(shuō)話;但是有時(shí)候,她也很溫柔,會(huì)把我們當(dāng)做自己的孩子一樣愛護(hù)。她就是我的班主任翁嘉昕老師。課堂上一向嚴(yán)厲的翁老師,今天卻在班級(jí)里當(dāng)眾落淚了,這讓我們大家都很驚訝。今天風(fēng)特別大,強(qiáng)冷空氣夾雜著雨雪無(wú)情的肆虐著,濕冷的天氣讓人縮手縮腳。早上,負(fù)責(zé)清掃分擔(dān)區(qū)的同學(xué)依舊穿著雨披在風(fēng)雨里打掃衛(wèi)生,勞動(dòng)結(jié)束回到教室后,翁老師馬上幫他們把雨披脫下來(lái)掛在教室旁邊的墻上,還用毛巾給他們擦額頭上的水。課間時(shí)分,翁老師不

2、知道從哪里聽說(shuō)其中一個(gè)同學(xué)的襪子在早上干活的時(shí)候全濕了,就這樣冷冰冰的過(guò)了兩節(jié)課。她很擔(dān)心同學(xué)們會(huì)著涼感冒,中午的時(shí)候她走進(jìn)教室詢問(wèn)其他幾個(gè)一起打掃的同學(xué),當(dāng)她知道那幾個(gè)同學(xué)的襪子也都濕了以后,竟然心疼的流下了眼淚。她哽咽地說(shuō):“你們幾個(gè)也真是的,今天雨下得這么大,可以不用打掃了嘛。襪子濕了也不告訴我,這樣很容易感冒生病的。你們這幾個(gè)小家伙,真是的,以后千萬(wàn)不能這樣了?!彪m然平時(shí)課堂上翁老師也經(jīng)常批評(píng)我們,但是今天她責(zé)備的話讓我們覺得心里暖暖的。還有一件事情讓我印象深刻,那是在學(xué)農(nóng)活動(dòng)期間發(fā)生的。半個(gè)月前我們學(xué)校組織四年級(jí)所有同學(xué)去德清參加學(xué)農(nóng)活動(dòng)。第一天晚上我們舉行了一場(chǎng)文藝晚會(huì)。我的節(jié)目是

3、獨(dú)舞,那天也下著雨,在一個(gè)很冷的大教室里。我的舞蹈服裝只有薄薄的一層紗,我在角落里候場(chǎng)的時(shí)候直發(fā)抖,這時(shí)候忽然有人從后面用衣服把我裹在了懷里,哇,好暖和。我回頭一看,竟然是翁老師。她問(wèn)我:“怎么樣,冷吧?這樣會(huì)好一點(diǎn)?!蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭,她用自己的外套把我摟得緊緊的。不知為什么,我有一種在媽媽懷里的感覺。那天晚上,很多同學(xué)都興奮的睡不著,可是我卻睡得特別香。翁老師在生活上對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。她在課堂上重點(diǎn)講過(guò)的知識(shí)點(diǎn),作業(yè)還是做錯(cuò)的同學(xué),她也會(huì)毫不留情很嚴(yán)厲的批評(píng)。她講課的時(shí)候不聽講亂說(shuō)話的同學(xué)被她發(fā)現(xiàn)后,她只要用眼睛瞪一下,講話的同學(xué)立馬乖乖的閉上了嘴巴。從生活

4、到學(xué)習(xí),翁老師處處關(guān)心著我們。翁老師是我們的班主任,更像是我們的媽媽。人們用春蠶和蠟燭來(lái)比喻老師,翁老師也是這樣無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著,她為我們操碎了心。每每看到她那忙碌的身影,疲憊的神情,我只想對(duì)她說(shuō):“老師,謝謝您,我們愛您!”優(yōu)秀寫人作文 篇2那一年,他十七歲。本應(yīng)該坐在教室的他卻輟學(xué)了。盡管老師極力勸說(shuō),家長(zhǎng)極力反對(duì),但是并沒(méi)有動(dòng)搖他的想法。于是,他成了一個(gè)打石匠。他在家排行老二,有一個(gè)比他大兩歲的弟弟,父母都是平凡的農(nóng)民。一家人簡(jiǎn)單的維持著生計(jì),生活雖然說(shuō)不上幸福,但也溫暖??刹恍殷E然降臨,他父親由于過(guò)度勞累終于倒下了。父親的離去,使原本就不算富裕的家庭徹底變得一貧如洗。整個(gè)家庭全靠親人

5、的幫助和母親的毅力才得以維持??尚值苋说膶W(xué)費(fèi)母親卻再也沒(méi)有能力支付,于是,老大下學(xué)了。他每日看著母親忙進(jìn)忙出日益蒼老的身影,終于下定決心向母親提出了輟學(xué)??赡赣H怎么也不同意。他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),母親希望它能改變命運(yùn)??伤褪蔷?,他認(rèn)定的事沒(méi)人能改變。于是他每天以上學(xué)為借口,到采石場(chǎng)去做苦工。紙包不住火,一段時(shí)間后家里發(fā)現(xiàn)了真相,讓他去上學(xué),可功課已經(jīng)落下了那么多,只好讓他輟學(xué)了。輟學(xué)后,他更加努力的工作。他開始住在采石場(chǎng),每月只回家一兩次帶一些咸菜和煎餅。可他太小了,采石場(chǎng)很多工作他都做不了,工廠只給他一半工錢。他沒(méi)有怨言,只是更加努力的工作。工友們都勸他說(shuō)這樣會(huì)留下病根,可他總是一笑了之。后來(lái)

6、,他成家了,有了孩子,可家庭的重?fù)?dān)卻使他唯有更努力的工作。他一直在外為家打拼,卻沒(méi)有發(fā)覺他與孩子的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。孩子不會(huì)理解他的苦心,孩子缺少的是愛。終于,他換了工作,日子也慢慢變好??伤敕潘梢幌聲r(shí),才意識(shí)到孩子與自己之間已斬下一道不可逾越的鴻溝。他先是手足無(wú)措,然后開始加倍疼愛孩子,甚至討好溺愛孩子。他想用這遲來(lái)的愛撫平孩子心靈的創(chuàng)傷??蓳Q來(lái)的是一個(gè)個(gè)陌生淡漠的眼神,他感覺心在流血,但他知道就算用血也要將它填滿。黃天不負(fù)苦心人,他終于換回了孩子的心。當(dāng)孩子喊出“爸爸”那一刻,他流淚了,他笑了,像孩子一樣他,就是我的父親。優(yōu)秀寫人作文 篇3我的媽媽今年三十四歲了,她個(gè)子高高的,稍微有點(diǎn)胖,濃

7、眉大眼,媽媽最大的特點(diǎn)就是粗心。有一次我和媽媽去超市買東西,把需要買的東西寫在了紙條上,然后媽媽拿上她的包出發(fā)了。到了超市,媽媽翻她的包找紙條,可連紙條的影子也沒(méi)有看見,原來(lái)媽媽寫完后,忘記放進(jìn)包里了,我們只好憑記憶買東西了。還有一次,爸爸上班要用摩托車,可他怎么也找不到車匙了,他問(wèn)媽媽“你看見我的車鑰匙了嗎?”“沒(méi)看見”媽媽收拾著飯桌,頭也不抬的說(shuō)。突然,媽媽又說(shuō):“等等,昨天晚上我用過(guò)車,會(huì)不會(huì)把車鑰匙忘在車上了!車會(huì)不會(huì)丟呢?你快去看看吧?!卑职执蟪砸惑@,火急火燎地跑下樓去看,不一會(huì)兒的功夫,爸爸拿著鑰匙回來(lái)了。媽媽很粗心,但我很愛她。優(yōu)秀寫人作文 篇4他細(xì)高個(gè),瘦瘦的臉上掛著一副近視眼

8、鏡,奇怪的是那神秘的眼睛里,經(jīng)常莫名其妙的流出炙熱的淚來(lái)。老師批評(píng)兩句,他也會(huì)像小姑娘似的淚潸潸了。老師曾因此和他聊過(guò)幾次:“你這樣愛哭,長(zhǎng)大了怎么能成為男子漢呢”雖然他現(xiàn)在比以前似乎堅(jiān)強(qiáng)了一些,但是,同學(xué)們和在一起,稍不小心,他還是經(jīng)常情不自禁的又“熱淚橫流、以淚洗面”啦,真讓人百思不得其解呀。“開心果”的綽號(hào),是因?yàn)樗芾L聲繪色地模仿電視里的滑稽節(jié)目,惟妙惟肖的模仿,時(shí)常惹得同學(xué)捧腹大笑,直到上課了還回味無(wú)窮、忍俊不止的。有時(shí)他傻得可愛,一次他問(wèn)我:“今天留的作業(yè)是什么來(lái)著?”我靈機(jī)一動(dòng)和他開玩笑說(shuō):“把課文抄三遍!”他先是驚異的一愣,“呀!三遍?”我忍住笑“嗯”了一聲,他就傻傻的抄課文去

9、了。他真的傻嗎?其實(shí)他不傻,他學(xué)習(xí)的成績(jī)比我還好呢,我和同學(xué)們都喜歡他。你猜到了嗎??jī)?yōu)秀寫人作文 篇5這段時(shí)間我們家來(lái)了一個(gè)開心的小鬼,家里面被他逗得樂(lè)哈哈的,他呢?長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的腦袋,梳了一個(gè)超酷的發(fā)型,黑溜溜的眼睛,兩顆眼珠就像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,別說(shuō)他只有一個(gè)小小的嘴巴,可他說(shuō)起話來(lái)卻是滔滔不絕,爸爸總說(shuō)他“口水多過(guò)茶”。當(dāng)他聽到這句話的時(shí)候,他就咯咯地笑著,更是沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)個(gè)不停,有時(shí)我真的有點(diǎn)懷疑,他是不是和我們作對(duì)著呢!因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,他也在那吵個(gè)不停。他,常常逗得我們一家人哈哈大笑,就說(shuō)上次吧!我們一家人在吃晚飯,他也坐在餐椅上,家里人都在吃飯,但是他坐在餐椅卻不是在吃飯

10、的,而是不停地說(shuō)著話,還時(shí)不時(shí)搞出幾個(gè)令人發(fā)笑的動(dòng)作,發(fā)出奇怪的聲音,不時(shí)的眨著眼睛,似乎對(duì)我們說(shuō):“我可愛嗎,我?guī)洑鈫?”可我們卻沒(méi)有搭理他,他不勝其煩地瞟了瞟我們,瞟著瞟著,他竟然從椅子上摔了下來(lái),這時(shí)全家人都捧腹大笑,而他呢!卻是哭笑不得,可我搞不明白的是,為什么他哭的時(shí)候一點(diǎn)眼淚也沒(méi)有呢?他,也是一個(gè)懂禮貌的孩子,他常常主動(dòng)和別人打招呼,若是誰(shuí)幫了他,不用說(shuō)他一定會(huì)說(shuō)聲“謝謝”,有時(shí)還會(huì)鞠個(gè)躬!做出逗人的表情,逗得大家樂(lè)得開懷,都覺得這個(gè)孩子實(shí)在太有趣。他,就是我的表侄陳xx,今年3歲了,你覺得他是不是非常的可愛呢?優(yōu)秀寫人作文 篇6我的爸爸是一個(gè)普普通通的工人,1.70米的個(gè)子,他額

11、頭的頭發(fā)很稀疏,光禿禿的。他長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。他平時(shí)都愛穿休閑服,看上去很精神。我的爸爸是個(gè)球迷老爸。只要電視上播足球的,他幾乎場(chǎng)場(chǎng)都必看無(wú)疑。記得有一次,我和媽媽正在看電視,但在這時(shí),爸爸回來(lái)了,一手把遙控板奪了過(guò)去,鎖定了足球節(jié)目。我和媽媽知道爸爸酷愛足球,就退了一步,不跟爸爸計(jì)較了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸“哇”地大叫一聲,我們以為出了什么事,爸爸開心的說(shuō):“好球,好球!”我們嚇得差點(diǎn)連魂都沒(méi)了,我心想:爸爸簡(jiǎn)直要入迷了。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)厲。如果我做錯(cuò)了口算,他就會(huì)大發(fā)雷霆。我這個(gè)小馬虎也經(jīng)常逃不過(guò)爸爸的手掌心。這就是我的爸爸。我希望他別像s一樣兇,稍微

12、和藹一點(diǎn),別給我施加太大的壓力。優(yōu)秀寫人作文 篇7我最喜歡的老師是我們的體育老師趙學(xué)峰,他精瘦干練,透著一股英氣??此茋?yán)肅實(shí)際上很幽默。趙老師可嚴(yán)肅呢!有一次上體育課,我跑步時(shí)沒(méi)跑好,趙老師的目光就像兩支利箭,直刺我的心窩,嚴(yán)厲的說(shuō):“我早就看出來(lái)了,你沒(méi)有用心跑,以后要注意!”也確實(shí)是這樣,我跑步時(shí)分心了。雖然腳下在跑,心卻早就飛出去了!相比趙老師的嚴(yán)肅,我更喜歡的趙老師的幽默。有一次,我們上體育課,先跑了兩圈,然后就做網(wǎng)魚游戲。每?jī)蓚€(gè)人一組,共八組。誰(shuí)抓的魚多,誰(shuí)就最厲害。跑得快的同學(xué)趙老師就叫他叫花魚。胖的呢,趙老師就說(shuō),這條魚好肥呀!快抓!你說(shuō)趙老師是不是很幽默呢?還有更幽默的呢!有一

13、次我們上跳遠(yuǎn)課,對(duì)不及格的同學(xué),趙老師就說(shuō)你們難道沒(méi)吃飽飯嗎?也許再多喝一碗稀飯就及格了。良好的呢,趙老師就說(shuō)要是再吃一個(gè)火燒就會(huì)得優(yōu)秀了?,F(xiàn)在上五年級(jí)了,趙老師一直教著我們,我一定好好鍛煉,把體育成績(jī)提高上去,不辜負(fù)老師的教導(dǎo)。教師簡(jiǎn)評(píng):本篇文章字里行間處處洋溢著學(xué)生對(duì)體育老師的喜愛之情。體育老師的嚴(yán)肅、幽默中,蘊(yùn)含著老師高超的教學(xué)藝術(shù),這樣的老師,確實(shí)讓孩子們喜歡。優(yōu)秀寫人作文 篇8古有江南四大才子,美名傳天下。讓我羨慕,渴望一睹真容。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)年累月的“偵察”, 竟 發(fā)現(xiàn)我家亦有才子呀!相貌不才說(shuō)出來(lái)能嚇壞人的五眼皮,便使他看起來(lái)氣度非凡??赏咙S色的皮膚,卷曲的黑發(fā),額頭右邊有一塊半圓形頭

14、發(fā)空缺,至今仍下落不明,下巴的胡子中間還有一個(gè)紅彤彤的小豆豆,使他的相貌一落千丈。雖說(shuō)如此,可他那非凡氣度與魅力,使他的人氣指數(shù)大大的高呀!數(shù)學(xué)天才話說(shuō)當(dāng)天,吾與數(shù)學(xué)題正在進(jìn)行廝殺,勢(shì)如破竹,吾沾沾自喜??砂肼窔⒊鲆粋€(gè)程咬金“一頭青額猛虎”!吾又不是武松,怎知如何將其降服?吾搏斗片刻,頓覺體力不支,思維混亂。便向母親求助。母親示范:招數(shù)一套套,公式一條條,吾頭昏腦脹,不得其解。“才子”駕到也!只見才子打量“猛虎”片刻,便找到其要害,一道公式就將其至于死地。才子呀!吾豁然開朗,吾曰:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!弊鳂I(yè)之戰(zhàn)到此結(jié)束博學(xué)多才一次旅游時(shí),我指著一棵草問(wèn)才子:“這是啥?”“它叫亂草”“那個(gè)呢?”“它叫莎草,葉子較長(zhǎng)較好,還可以用來(lái)辮麻花辮呢!”我摘來(lái)一看,還真是!我亂指一氣,才子居然一一作答。人才呀!一

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