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文檔簡介

1、第一節(jié) 旅游景觀的審美特征 第一節(jié) 旅游景觀的審美特征 理解旅游景觀的審美特征。目標(biāo)定位1.知道旅游景觀的兩大類審美形態(tài),并理解兩者概念的區(qū)別。2.掌握自然景觀美的主要表現(xiàn),理解這些審美特征的含義。3.了解古典園林、古建筑等的美學(xué)特征。4.了解自然景觀中的人文景觀的作用。課標(biāo)解讀理解旅游景觀的審美特征。目標(biāo)定位1.知道旅游景觀的兩大類審美一、自然美1概念和類型(1)概念:自然美是指大自然中的自然物或自然現(xiàn)象在不同的條件下,呈現(xiàn)出的審美狀態(tài)。(2)類型:形象美、色彩美、動(dòng)態(tài)美、朦朧美等是自然景觀美的主要表現(xiàn),是廣大旅游者所欣賞的審美特征。一、自然美1概念和類型(1)概念:自然美是指大自然中的自然

2、(一)形象美形象美:是指名山大川等自然景觀的總體特征和空間形式的美,是旅游景觀最顯著的特征。形成:不同的地貌形態(tài)展示出不同的形象美感(一)形象美形象美:是指名山大川等自然景觀的總體特征和空間形人教版高中地理選修三旅游地理-第三章第一節(jié)旅游景觀的審美特性優(yōu)質(zhì)課件(共75張)泰山天下 雄泰山天下 雄黃山天下 奇黃山天下 奇華山天下險(xiǎn)華山天下險(xiǎn)峨眉天下秀峨眉天下秀青城天下幽青城天下幽雄奇秀險(xiǎn)幽旅游景觀的形象美雄奇秀險(xiǎn)幽旅游景觀的形象美(二)色彩美色彩美:顏色不同的巖石、土壤、水體、植物等共同組成自然景觀的色彩圖案。美感形成:是以色彩的冷暖等,以及它們的對(duì)比協(xié)調(diào)組合關(guān)系表現(xiàn)出來的美感(二)色彩美色彩美

3、:顏色不同的巖石、土壤、水體、植物等共同組人教版高中地理選修三旅游地理-第三章第一節(jié)旅游景觀的審美特性優(yōu)質(zhì)課件(共75張)海之美海之美霞之美霞之美葉之美葉之美花之美云南荷蘭花之美云南荷蘭花卉經(jīng)濟(jì)荷蘭花卉經(jīng)濟(jì)荷蘭花卉經(jīng)濟(jì)云南花卉經(jīng)濟(jì)云南旅游景觀的色彩美翡翠金銀旅游景觀的色彩美翡翠金銀(三)動(dòng)態(tài)美飛瀑、流水使自然景觀富有動(dòng)感風(fēng)吹林動(dòng)、流水飄煙、飛禽走獸等也使自然景觀展示出動(dòng)態(tài)美。美感形成:自然景觀中的動(dòng)態(tài)美,由波濤、飛瀑、溪泉以及云霧飄動(dòng)等引起(三)動(dòng)態(tài)美飛瀑、流水使自然景觀富有動(dòng)感人教版高中地理選修三旅游地理-第三章第一節(jié)旅游景觀的審美特性優(yōu)質(zhì)課件(共75張)飛瀑流泉落英繽紛 旅游景觀的動(dòng)態(tài)美魚

4、躍池中 飛瀑流泉落英繽紛 旅游景觀的動(dòng)態(tài)美魚躍池中 (四)朦朧美煙、雨、云、霧,以及晨曦、暮靄,都使自然景觀呈現(xiàn)出朦朧美。美感形成:自然景觀透過某種朦朧模糊的形式含蓄地表現(xiàn)出來,使欣賞者獲得審美享受(四)朦朧美煙、雨、云、霧,以及晨曦、暮靄,都使自然景觀呈現(xiàn)人教版高中地理選修三旅游地理-第三章第一節(jié)旅游景觀的審美特性優(yōu)質(zhì)課件(共75張)泰山日出峨眉佛光泰山日出峨眉佛光朦朧之美朦朧之美風(fēng)景如畫旅游景觀的朦朧美風(fēng)景如畫旅游景觀的朦朧美飲湖上初晴后雨作者:蘇軾 年代:宋水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。飲湖上初晴后雨二、人工美1概念:能夠吸引人們旅游活動(dòng)、反映古今人類創(chuàng)

5、造的_和精神文明的事物所呈現(xiàn)出的_。物質(zhì)文明審美狀態(tài)二、人工美物質(zhì)文明審美狀態(tài)2表現(xiàn)形式大自然的美景宮殿寺院序列組合色彩裝飾橋梁統(tǒng)一的整體傳奇情趣審美內(nèi)涵2表現(xiàn)形式大自然的美景宮殿寺院序列組合色彩裝飾橋梁統(tǒng)一的整3旅游景觀的人工美是如何形成的?3旅游景觀的人工美是如何形成的?麗江古城武當(dāng)古建筑麗江古城武當(dāng)古建筑頤和園頤和園蘇州園林拙政園獅子林留園蘇州園林拙政園獅子林留園民俗風(fēng)情美民俗風(fēng)情美人教版高中地理選修三旅游地理-第三章第一節(jié)旅游景觀的審美特性優(yōu)質(zhì)課件(共75張)人教版高中地理選修三旅游地理-第三章第一節(jié)旅游景觀的審美特性優(yōu)質(zhì)課件(共75張)雕塑黃河母親雕塑黃河母親街頭雕塑街頭雕塑旅游景觀

6、的人工美 南海觀音坐落于三亞南山寺景區(qū)西岸淺海之中,觀音圣像足下的蓮花寶座高十米,共四層,每層有形狀相同的二十七瓣蓮花,共一百零八瓣,一百零八米的南山海上觀音像,頂現(xiàn)彌陀,左手托法輪,右手施無奇,乃世界最大的白衣觀音三面立體造像。 旅游景觀的人工美 南海觀音坐落于三亞南山寺景區(qū)西岸淺海旅游景觀的人工美 自由女神左手持獨(dú)立宣言,右手高擎火炬,身高達(dá)100米。這座小島本名貝德洛斯島,之后,改名為自由島。 這座銅塑像,是法國人為了祝賀獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利,在19世紀(jì)80年代作為禮物贈(zèng)給美國的。自由女神其實(shí)是由200多塊銅片所組成。當(dāng)年,這些銅片在法國造好后,用船運(yùn)到這里,進(jìn)行組裝。塑像的內(nèi)部是空的,有電梯

7、可以直上頭部,在上面俯視紐約全景。她經(jīng)歷100多年風(fēng)雨,迄今仍富有歷史的魅力。 旅游景觀的人工美 自由女神左手持獨(dú)立宣言,右手高擎 除自然美和人工美之外,許多風(fēng)景區(qū)往往流傳著一些名人軼事和民間傳說,這給風(fēng)景區(qū)增添了傳奇情趣,豐富了審美內(nèi)涵。孟姜女哭長城 除自然美和人工美之外,許多風(fēng)景區(qū)往往流傳著一些名人軼人教版高中地理選修三旅游地理-第三章第一節(jié)旅游景觀的審美特性優(yōu)質(zhì)課件(共75張)4.自然景觀中人造景物的類型及作用4.自然景觀中人造景物的類型及作用自然美與人工美的統(tǒng)一:和諧美自然美與人工美的統(tǒng)一:和諧美人教版高中地理選修三旅游地理-第三章第一節(jié)旅游景觀的審美特性優(yōu)質(zhì)課件(共75張)自然與人文

8、和諧的思想, 不僅體現(xiàn)在自然風(fēng)景區(qū)的人文景觀建設(shè)上,也體現(xiàn)在其它人文景觀建設(shè)上自然與人文和諧的思想, 不僅體現(xiàn)在自然風(fēng)景區(qū)的人文景觀建設(shè)上1.詩句“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”反映了自然景觀的美感類型是( )A.形象美 B.動(dòng)態(tài)美 C.色彩美 D.蒙朧美C1.詩句“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”反映了自然景觀的美2.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船?!边@首詩反映了大自然的( )色彩美 動(dòng)態(tài)美 聽覺美 形象美 A. B. C. D. D2.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東 3.辛棄疾詞云:“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,

9、聽取蛙聲一片。”此意境反映了自然景觀的( ) A.形象美 B.色彩美 C.動(dòng)態(tài)美 D.聽覺美D 3.辛棄疾詞云:“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐1.“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”體現(xiàn)的是自然景觀的( )A.形象美 B.色彩美 C.動(dòng)態(tài)美 D.朦朧美2、下列有關(guān)自然景觀色彩美的說法,正確的是( )A.春翡、夏翠、秋金、冬銀的景致以我國最南方的海南島最為典型B.色彩美主要是指的山的顏色和生物的綠色的強(qiáng)烈對(duì)比 C.生物所呈現(xiàn)的不同顏色及其隨不同季節(jié)而呈現(xiàn)出的變化更加劇了山色之美D.不同的景觀色彩美感不同,但是相同的景觀一般具有相同的色彩美CC1.“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”體現(xiàn)的

10、是自然景觀的( 3.下列說法正確的是( )A.我國古典園林造園的理念是強(qiáng)調(diào)人工建筑與自然環(huán)境水乳交融,人工美與自然美合為一體B.風(fēng)景區(qū)中流傳的名人軼事和民間傳說,與審美特征無關(guān)C.古典園林主要由山、水、樓閣、橋四種基本要素組合而成 D.在自然景觀中增加一些人工美破壞了自然景觀的自然美A3.下列說法正確的是( )A旅游地理3.2旅游景觀欣賞方法旅游地理3.2旅游景觀欣賞方法學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求二閱讀右面景觀,談?wù)勀阈蕾p的角度麗江黑龍?zhí)?選擇角度:正面、側(cè)面,平視、仰視、俯視2選擇距離;遠(yuǎn)看、近看橫看成嶺側(cè)成峰、遠(yuǎn)看高低各不同。 不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。二閱讀右面景觀,談?wù)勀阈蕾p的

11、角度麗江黑龍?zhí)?選擇角度:正面、云南哈尼梯田遠(yuǎn)眺、俯瞰云南哈尼梯田遠(yuǎn)眺、俯瞰安微黃山遠(yuǎn)眺、俯瞰安微黃山遠(yuǎn)眺、俯瞰西湖平湖秋月適距平視西湖平湖秋月適距平視置身其中近觀置身其中近觀雁蕩山一線天置身其中近觀雁蕩山一線天置身其中近觀特定的觀賞位置特定的觀賞位置適當(dāng)距離仰觀適當(dāng)距離仰觀3優(yōu)選欣賞景觀角度的小結(jié):遠(yuǎn)眺、俯瞰特定的觀賞位置置身其中近觀適當(dāng)距離仰觀適距平視3優(yōu)選欣賞景觀角度的小結(jié):遠(yuǎn)眺、俯瞰特定的觀賞位置置身其中近蘇堤春曉青海湖鳥島錢塘江潮黃山云海峨眉山佛光神女峰三閱讀右面景觀,談?wù)勅绾伟盐諘r(shí)機(jī)欣賞自然美1要根據(jù)景觀要素,把握時(shí)機(jī)。2要根據(jù)景觀構(gòu)成特點(diǎn),觀其動(dòng)與靜、張與馳、穩(wěn)定與變幻,把握時(shí)機(jī)

12、。蘇堤春曉桃花、青海湖鳥島鳥、錢塘江潮潮水、黃山云海云、峨眉山佛光光、神女峰山峰。蘇堤春曉動(dòng)、青海湖鳥島動(dòng)、錢塘江潮張弛、黃山云海變幻、峨眉山佛光變幻、神女峰動(dòng)。蘇堤春曉青海湖鳥島錢塘江潮黃山云海峨眉山佛光神女峰三閱讀右面3把握觀賞時(shí)機(jī)的小結(jié):季節(jié)天氣和時(shí)刻特定時(shí)間:季節(jié)、日期和時(shí)刻3把握觀賞時(shí)機(jī)的小結(jié):季節(jié)天氣和時(shí)刻特定時(shí)間:季節(jié)、日期和時(shí)趙州橋大理三塔拙政園滕王閣懸空寺北京故宮四閱讀右面景觀,談?wù)勊鼈兊奈幕瘍?nèi)涵1根據(jù)景觀歷史,品味文化內(nèi)涵2運(yùn)用文化素養(yǎng),領(lǐng)略文化真意建造年代、文化特色、傳承原因等地理環(huán)境與人的關(guān)系,領(lǐng)會(huì)自然與人文的和諧美,品味文化內(nèi)涵3品味景觀的文化內(nèi)涵小結(jié)觀察景觀特色,鏈

13、接自己儲(chǔ)備的人文知識(shí),從而品味文化內(nèi)涵趙州橋大理三塔拙政園滕王閣懸空寺北京故宮四閱讀右面景觀,談?wù)勥x址為奇、設(shè)計(jì)為懸、布局為巧 世界現(xiàn)存最大、最完整古代宮殿建筑群。雄偉、富麗堂皇、高貴的皇家建筑文化。失意還鄉(xiāng)的御史王獻(xiàn)臣建造的古典園林。小巧玲瓏江南水鄉(xiāng)建筑文化。河北趙縣洨河上,李春建造。世界上跨徑最大、建造最早的單孔敞肩型石拱橋的橋梁建筑文化。方形密檐式的古建筑,品字形矗立、氣勢(shì)雄偉。與大雁塔、趙州橋齊名中國古代三大建筑。塔建筑文化。李元嬰。建筑極窈窕多姿、華麗堂皇,建筑藝術(shù)造型達(dá)到極高成就 。滕王閣序。建筑和文學(xué)內(nèi)涵。選址為奇、設(shè)計(jì)為懸、布局為巧 世界現(xiàn)存最大、最完整古代宮殿建學(xué)習(xí)小結(jié)和板書旅游景觀欣賞欣賞方法欣賞內(nèi)容選擇角度把握時(shí)機(jī)品味內(nèi)涵景觀形象景觀色彩景觀音響景觀動(dòng)態(tài)景觀朦朧選擇距離領(lǐng)悟真諦基本概念景觀實(shí)例學(xué)習(xí)小結(jié)和板書旅游景觀欣賞欣賞方法欣賞內(nèi)容選擇角度把握時(shí)機(jī)品人教版高中地

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