2022幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案有哪些

1、Word - 12 -2022幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案有哪些幼兒園（元宵節(jié)）舉辦活動(dòng)，能夠讓孩子們進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。今日在這給大家?guī)碓?jié)活動(dòng)計(jì)劃，我們一起來看看吧!元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(一)元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是（教導(dǎo)）幼兒了解和學(xué)習(xí)（傳統(tǒng)（文化）和民俗習(xí)慣的好時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步使幼兒利用自身的參加和表現(xiàn)，進(jìn)一步得到對節(jié)日氣氛的體悟，現(xiàn)將幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃共享如下：一、活動(dòng)主題：元宵花燈喜樂會二、活動(dòng)時(shí)光：年代日三、活動(dòng)任務(wù)：1.幼兒充分感觸正月十五元宵節(jié)的樂趣，激活幼兒自制花燈的愛好。2.觀賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感觸花燈豐盛的形狀、顏色、圖案等特征。3.利用制作花燈，熬煉幼兒的

2、手工制作本事，同時(shí)讓幼兒了解廢物再通過的意義。4.知道元宵節(jié)的由來。5.與家長一起制作花燈，促進(jìn)親子親情。6.利用活動(dòng)，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴(kuò)大幼兒園招生宣揚(yáng)。四、活動(dòng)地點(diǎn)：可挑選公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動(dòng)室。五、活動(dòng)人員：全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。六、活動(dòng)形式：場地分為學(xué)問區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、欣賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、歇息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長自帶幼兒舉行游玩。七、活動(dòng)前沿一)前期預(yù)備：1.給本園家長發(fā)放活動(dòng)通知及（邀請函），園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參與活動(dòng)。2.幼兒記下表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時(shí)記下)。3.如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。4.活動(dòng)需要

3、預(yù)備的背板。5.制作條幅：幼兒園元宵喜樂會。6.預(yù)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可按照狀況，預(yù)備12棵)，許愿卡片。7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡36種、盆35個(gè)、笊籬(zhaoli)35個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。9.提前預(yù)備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是能夠讓10名幼兒舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。10.年級舉行美術(shù)活動(dòng)花燈：小班以花燈(老師做好輪廓)裝點(diǎn)為主;中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的觀賞區(qū)舉行出示。11.年級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、

4、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板舉行出示。12.老師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎，再搜集一些沒學(xué)過較容易的燈謎，制作有燈謎的花燈。13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)章提醒板。15.選定一位老師為采訪員，在活動(dòng)中對幼兒舉行采訪。16.由幼兒園后勤人員(35名)，組成平安小組。17.預(yù)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū)(歇息區(qū)除外)預(yù)備小印章。18.預(yù)備音響設(shè)備，預(yù)備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、（廣場舞）音樂、節(jié)日的歌曲等。二)場地布置：1.公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝點(diǎn)，在突顯的地方掛好條幅。學(xué)問區(qū)：出示“元宵節(jié)的

5、由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。2.制作花燈區(qū)：放置區(qū)域規(guī)章提醒板;擺好桌椅(按照場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;每桌前支配一位會制作花燈的老師，從而幫助提示家長及幼兒順當(dāng)制作。3.制作元宵區(qū)：放置區(qū)域規(guī)章提醒板;擺好桌椅(按照場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;每桌前支配一位會做元宵的老師，從而幫助提示家長及幼兒順當(dāng)制作。4.觀賞區(qū)：放置區(qū)域規(guī)章提醒板;在本區(qū)內(nèi)放置各年級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。5.燈謎區(qū)：放置區(qū)域規(guī)章提醒板;懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。6.舞龍區(qū)：放置區(qū)域規(guī)章提醒板;投放布龍。7.歇息區(qū)：擺放椅子供幼

6、兒、家長歇息。8.許愿區(qū)：放置區(qū)域規(guī)章提醒板與水彩筆;放置許愿樹，該區(qū)負(fù)責(zé)老師備好許愿卡，由家長協(xié)助幼兒填寫幼兒祝愿的話或愿望的話?；顒?dòng)具體流程：一、入場在場地入口處，設(shè)有記下處，招生辦人員特地負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫記下表領(lǐng)取一張邀請函(一個(gè)孩子一張)，即可參與活動(dòng)。以年級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自年級指定的場地迎候。在活動(dòng)開頭之前，全園統(tǒng)一由各年級老師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動(dòng)。二、主持人開幕三、園長致辭四、主持人宣布活動(dòng)開頭家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。年級老師提醒家長注重幼兒平安。五、家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩注重事項(xiàng)：1.每參與一項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)老師就在

7、邀請函上加蓋印章以示鼓舞。2.允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人共享勞動(dòng)果實(shí)。3.在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。4.平安小組隨時(shí)巡察、提示，在場地出入的地方設(shè)固定的平安人員看管。5.活動(dòng)中全程播放快樂的節(jié)日的音樂。6.采訪員在活動(dòng)中舉行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及（辦法）。能夠把自己學(xué)到的學(xué)問、手工，共享給沒有來參與活動(dòng)的小同伴!小班主要是采訪今日是什么節(jié)日?開不高興?都看到了哪些花燈?漂不美麗?六、結(jié)束參與完活動(dòng)的家長可帶孩子憑邀請函到出口領(lǐng)取小禮物，邀請函上需要有孩子參與活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)老師加蓋的鼓舞印章。能夠考慮按照印章數(shù)量給到不同的獎(jiǎng)品。引領(lǐng)

8、家長帶幼兒有序離場。七、活動(dòng)延長1.家長在家給幼兒講更多的元宵節(jié)（故事），加深幼兒對元宵節(jié)的熟悉。2.家長引領(lǐng)幼兒把自己對元宵節(jié)的熟悉，共享給小同伴或社區(qū)其他小伴侶，增強(qiáng)幼兒的自信念、提升語言表述本事。3.幼兒園招生辦人員做好記下表統(tǒng)計(jì)工作，建立魚塘。并做好后期跟進(jìn)貢獻(xiàn)方案和魚塘供養(yǎng)。提醒：1.假如當(dāng)每天氣不好，可在年級內(nèi)組織舉行，做好備案。2.需特殊注重準(zhǔn)時(shí)對已建魚塘，舉行信息的整理，高度重視活動(dòng)后的回訪跟進(jìn)工作。重點(diǎn)在園外幼兒。元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(二)活動(dòng)任務(wù)：1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。2、能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)聚，包餡等技能做元宵。3、品味元宵的不同滋味，體悟勞動(dòng)的歡

9、樂?；顒?dòng)預(yù)備：1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。2、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。3、花燈4、黑芝麻，豆沙，五仁餡若干分離盛在小碗內(nèi)，和好糯米粉并分成小團(tuán)，干糯米粉5、碗，勺子，抹布，塑料臺布，盛元宵的容器皿。6、歡快的慶新年樂曲活動(dòng)流程：一、觀察“元宵節(jié)”錄相，并引出主題。1、小伴侶們從錄相中看到了什么?(吃元宵，看花燈，猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。2、老師講解“元宵節(jié)”的來歷，讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。3、介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵，元宵又叫湯圓，它象征著全家團(tuán)聚，生活幸福甜蜜。二、學(xué)做元宵。1、小伴侶們吃過元宵嗎?(吃過)吃過什么餡的呢?(有五仁，豆沙，黑芝麻)小伴侶們真

10、厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看教師這有什么口味的元宵，請小伴侶來嘗一嘗(幼兒挨個(gè)品味不同口味的元宵，并說出其口味)。2、元宵是什么外形的啊?(圓形的)你們想不想自己來動(dòng)手做元宵呢?(想)3、認(rèn)知做元宵的原料和好的糯米粉團(tuán)，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。4、觀看老師做元宵：先將小團(tuán)的糯米粉揉一揉，搓一搓，團(tuán)聚，再挖坑，然后把餡放在并包起來，最后再把它團(tuán)聚。5、讓幼兒自己動(dòng)手做元宵，按照老師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié)：揉，搓，團(tuán)聚，挖坑，包餡。并按照自己的口味挑選餡料，最后將做好的元宵整齊的羅列在容器皿中。(小結(jié)：讓幼兒了解元宵的外形，色彩及不同口味的元宵，同時(shí)能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)聚，挖坑，包

11、餡等技能制作元宵。)三、品味元宵，體悟勞動(dòng)的歡樂。1、老師展示花燈，讓幼兒尾隨音樂玩舞花燈，猜燈謎嬉戲。2、煮元宵的同時(shí)老師把碗，勺擺放好，幼兒洗手。3、幼兒品味元宵，相互（說說）此時(shí)心里的感觸，體悟勞動(dòng)的歡樂?；顒?dòng)延長：引領(lǐng)幼兒閱讀幼兒用書第1冊第1415頁，進(jìn)一步了解元宵的制作過程，并學(xué)說（繞口令）。元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(三)設(shè)計(jì)意圖：元宵是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元宵的熟悉和了解，體悟元宵的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡慶元宵”的教導(dǎo)活動(dòng)。一、主題任務(wù)：1.知道元宵的由來，初步了解元宵的民風(fēng)民俗。2.鼓舞幼兒與家長一起動(dòng)手搓元宵，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手本事。3.利用舉辦親

12、子活動(dòng),加深家園情、師生情、親子情。二活動(dòng)地點(diǎn)：本班三、活動(dòng)預(yù)備：1.邀請小伴侶家長來園，并用邀請函形式向家長告之活動(dòng)的支配。2.餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。3.元宵材料4.家長在家制作好的美食一份。5.元宵節(jié)賣湯圓的音樂磁帶;6.元宵節(jié)由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。7.場地?zé)艋\、燈謎布置四、活動(dòng)流程及內(nèi)容支配(1)教師接待幼兒，家長(2)組織好幼兒并預(yù)備對家進(jìn)步行示范教學(xué)活動(dòng)。(一)激活愛好，導(dǎo)入主題。老師播放歌曲元宵節(jié)，告知幼兒元宵節(jié)要來到了。老師提問：你們知道這首唱歌了什么嗎?(幼兒回答：元宵節(jié))哦，是元宵節(jié)呀!那小伴侶你們知道元宵是幾月幾日?幼兒自由

13、回答。老師小結(jié)：元宵是在正月十五。(二)向幼兒介紹元宵節(jié)的由來，初步了解元宵的民風(fēng)民俗。1.老師敘述故事、播放ppt并提問問題-元宵節(jié)是怎么來的呢?(玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。)小伴侶們真聰慧!2.引領(lǐng)幼兒溝通以往是怎樣過元宵的?老師提問：寶寶，你們覺得過元宵最高興的是什么事呀?幼兒溝通研究。(觀賞花燈、猜燈謎、吃元宵等)老師：剛剛小伴侶說了這么多，那我們一起來看看大家是怎么過元宵的。(展示各種卡片或背景圖，引領(lǐng)幼兒初步了解元宵的民風(fēng)民俗。提醒：吃“元宵”、“送花燈”、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)(三)幼兒與家長們一起動(dòng)手制作元宵老師：寶寶們，你

14、們知道元宵是什么樣子的?想不想自己做元宵?我們也來嘗試做好吃的元宵吧。師：瞧，這個(gè)湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺得這個(gè)粉色湯圓粉是什么滋味的?(幼兒自由回答)(粉色草莓、綠色菠菜、紫色紫薯)1.老師示范做湯圓的步驟：先取一小塊面團(tuán)放在手掌心，用另一個(gè)手掌蓋在面團(tuán)上，往返團(tuán)、搓，一個(gè)小小的圓圓的元宵就做好了。提示家長與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭也許搓5個(gè)元宵。2.家長幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。(配背景音樂賣湯圓)提示幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里。(四)賞花燈、猜燈謎1.元宵已經(jīng)搓好啦，等會就要放進(jìn)去下鍋咯,小伴侶們和家長們能夠賞花燈、猜燈謎去啦。2.引領(lǐng)幼兒參觀燈展，說一說：最喜愛那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?3.老師提示家長，猜燈謎可兌換獎(jiǎng)品，之后可繼續(xù)在園參與親子嬉戲和“米奇”“米妮”合影。4.在聽到廣播通知時(shí)，全部的家長和小伴侶一起回到年級來繼續(xù)參與我們的美食節(jié)。(五)年級美食節(jié)1.家長（才藝出示）師：今日我們的家長們還給我們帶來了無數(shù)美食，現(xiàn)在就讓我們一起請家庭介紹下他們預(yù)備的美食吧2.提示幼兒：美食共享采納自助餐形式，參與活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)?；顒?dòng)時(shí)，