主題的選定課件_第1頁
主題的選定課件_第2頁
主題的選定課件_第3頁
主題的選定課件_第4頁
主題的選定課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、主題的選定主題的選定研究報告撰寫的步驟選定題目研擬初步大綱蒐集資料整理資料擬定詳細大綱撰寫報告研究報告撰寫的步驟選定題目研擬初步大綱蒐集資料整理資料擬定詳題目來源書刊論文研究報告報章雜誌的閱讀生活上的觀察提出問題(5W1H:why, what, when, where, who, how)致用題目來源書刊論文研究報告選擇題目的方法喜歡的課程 (音樂, 體育, 中文.)嗜好(逛街, 打球, 聽音樂)所屬團體(社團, 家庭, 同儕)應(yīng)用別人觀念(?)TRY TRY SEE !選擇題目的方法喜歡的課程 (音樂, 體育, 中文.)TR選擇題目的原則 有足夠的資料有人做過原則不只是原則選擇題目的原則 有

2、足夠的資料原則不只是原則不適合的題目 太新太地區(qū)性或特殊性太情緒化太複雜連我都不懂!不適合的題目 太新連我都不懂!如何縮小題目 問問題特殊化地理層面時間層面 借人家問一下嘛如何縮小題目 問問題借人家問一下嘛如何找資料 (一)資料種類:圖書期刊論文報紙光碟資料庫縮影資料網(wǎng)路資源一次文獻、二次文獻、三次文獻找資料?如何找資料 (一)資料種類:找資料?如何找資料(二)圖書館:國家圖書館:國家圖書館公共圖書館:臺北市立圖書館,公共圖書館專門圖書館:證券圖書館,工研院圖書館國會圖書館:立法院國會圖書館,美國國會圖書館學(xué)校圖書館:交大浩然圖書館兒童圖書館:國際兒童數(shù)位圖書館,兒童圖書館如何找資料(二)圖書館:資料蒐集 蒐集資料前的準備工作: 閱讀相關(guān)資料 充實知識 對題目有全面的了解了解中資料蒐集 蒐集資料前的準備工作:了解中資料蒐集管道 請教有關(guān)的師長、同學(xué)認識圖書館館藏與服務(wù)利用圖書館公用目錄善用索引與摘要或書目資料庫查尋網(wǎng)路資源滾雪球方法 ?資料蒐集管道 請教有關(guān)的師長、同學(xué)研究方法:(蒐集資料方式之一)問卷訪談大聲思考法 ?觀察法錄影瀏覽查詢記錄分析 ?研究方法:(蒐集資料方式之一)問卷練習(xí):

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論