福建省新課程改革2009年高考模擬試題_第1頁
福建省新課程改革2009年高考模擬試題_第2頁
福建省新課程改革2009年高考模擬試題_第3頁
福建省新課程改革2009年高考模擬試題_第4頁
福建省新課程改革2009年高考模擬試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

(一)默寫(6 分) 1 ( ) ( ) ( ) 2 3 也,何以伐為?” 兕出于柙,龜玉毀于櫝中,是誰之過與?”4 5 毒蟲百腳需要好好對付,才能平安度夏原來。中國的節(jié)日盡是太陽的、月亮 6 西下的時候,共同祭祀。多少年過去,現(xiàn)代人也許早已不再記得傳統(tǒng)節(jié)日各自 的崇拜對象和初始起源了,但是,一種共同血脈的感覺還在,一種“我們感” 在這些日子里顯得格外強烈:因為我是中國人,所以我今天過節(jié)。我們的傳統(tǒng) 7 ?( 8 ), 9 詹姆斯鄧肯(James Duncan )把文化景觀列為人類儲存知識和傳播知識的三 可波羅游記,其中記了不少城市如何繁榮女人如何漂亮,可就是不記泰山如 歌,有許多篇幅是交給思鄉(xiāng)之情的:“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁?!?(韋莊)悲劇的不可避免在于:人無法還家;更在于:即便是還了家,依然 ) (

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論