那些難忘的日子作文

1、那些難忘的日子作文四篇那些難忘的日子一：那些難忘的日子童年的日子是最美好的，無(wú)憂無(wú)慮，輕松自在，但隨著時(shí)光的流逝，那些美好的回憶離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，但它令我永世難忘。那是我七歲的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有搬家，住在一個(gè)小區(qū)里，里面有我童年時(shí)最要好的伙伴。那是放假的作業(yè)是非常少的，而且大人們都要上班，而小區(qū)里，自然就是我們的天下咯。還記得那時(shí)候，每天7點(diǎn)多就起來(lái)吃早餐，吃完后我就去找伙伴們玩，也有時(shí)是他們起早一些來(lái)叫我。一玩就是一上午，下午起床后又繼續(xù)，晚上也是如此，。那時(shí)的日子別提有多逍遙快活了，雖然天天去玩，可怎么也不覺(jué)得厭煩，因?yàn)榇蠹夜睃c(diǎn)子特別多，玩的東西，樣式幾乎，不帶重樣兒的：今天去爬爬樹(shù)，明天又

2、去打打球，后天再去騎騎車(chē)不過(guò)在那么多的趣事中，惟獨(dú)一件事令我特別記憶猶新在當(dāng)時(shí)，我們最常做的一件“好”事就是玩火，別驚奇，真的是玩火，不過(guò)不是到處縱火，而是烤泥球。小區(qū)里種有許多樹(shù)，那時(shí)是砌一切磚圍成一個(gè)圈來(lái)種的，但是會(huì)留有一個(gè)不大不小的排水孔。于是我們把靠近排水孔的泥都挖空，只在上面留一層泥來(lái)做掩蓋，我們還用木棍弄出幾個(gè)排氣孔。每到晚上，我們就用火機(jī)點(diǎn)燃放在排水孔里的廢紙、落葉，然后把事先用泥揉成的球放在上面烘干。求做好以后就開(kāi)始比賽比誰(shuí)的球嘴硬，比誰(shuí)的最圓，誰(shuí)仍得最遠(yuǎn)不過(guò)當(dāng)時(shí)我們挺詫異，泥球出奇的硬，知道很久之后我們才知道那竟然是大人們用剩下的水泥童年總是那么令人難忘，真的好想再回到那天天

3、有歡聲笑語(yǔ)、自由自在的日子?。∧切╇y忘的日子作文二：那些難忘的日子是不是我們都變得成熟了，這些年，我們都丟了些什么？是不是那一份童真，那一份幼稚？如果可以，能不能讓我變得幼稚一點(diǎn)？找回那個(gè)幼稚的童年。記得那個(gè)炎熱的夏天，領(lǐng)到了畢業(yè)證書(shū)的我們都是歡呼雀躍的，為了趕緊離開(kāi)那棟魔鬼教學(xué)樓兒開(kāi)心著，為了兩個(gè)多月七十幾天的假期，還有想象中美好的初中生活。殊不知那短暫的童年已悄然逝去，也不知有些人一但分別了，就漸漸疏遠(yuǎn)了，有些事，一但錯(cuò)過(guò)了，就不會(huì)再來(lái)過(guò)。那些一起表演課本劇的日子不再，那些爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗的日子不再，那些偷偷為老師制作教師節(jié)賀卡的日子不再。只留下了些許的惆悵。六年，72個(gè)月，2190天，525

4、60個(gè)小時(shí)這樣長(zhǎng)的一段日子，怎么能夠輕易的被淡忘？再次踏進(jìn)這個(gè)熟悉的校園，心里五味交雜。記得那旗臺(tái)上有我們的身影，升起那鮮艷的五星紅旗；領(lǐng)操臺(tái)上有我們的身影，帶領(lǐng)學(xué)弟妹們做那套名叫七彩陽(yáng)光的操。是啊，兩年前的今天，我也曾是這里的一員，而現(xiàn)在，卻只是個(gè)過(guò)往的路人了。那片草，依然那樣的綠。那片天，依然那樣藍(lán)?？墒悄切┤四?？都到哪兒去了？是不是因?yàn)樯倭藥叺南嗷ダ?，是不是因?yàn)樯倭巳龢抢锏睦世蕰?shū)聲，還是因?yàn)槲覀兒瓦@里顯得格格不入。所以，一切的一切，似乎都陌生了，盡管我們努力的想踏著童年的步伐，想回到那個(gè)童真的時(shí)代，但是我們終究無(wú)法趕上時(shí)光的步伐，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后頭?；蛟S我們彼此都知道，那個(gè)童年已經(jīng)很

5、遙遠(yuǎn)，再也回不去了，只是那些記憶，像散落在風(fēng)中的碎片，零零碎碎的片段，很難完整的拼湊起來(lái)。我們只能裝成一副開(kāi)心的模樣，卻任憑眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。笑著笑著就哭了。只是想著，在以后，還會(huì)不會(huì)有那么一片草地讓我們躺著打滾，還會(huì)不會(huì)有一個(gè)籃球架讓我們倒立，還會(huì)不會(huì)有一個(gè)圖書(shū)館讓我們來(lái)去自如？只愿我們能永遠(yuǎn)記住彼此的容顏，彼此的聲音，還有那些個(gè)性的綽號(hào)。為了某年某月某日在街上碰到時(shí)，彼此能微笑的打個(gè)招呼，說(shuō)，這個(gè)人，曾經(jīng)是我的哥們，這樣就足夠了！那些難忘的日子作文三：那些難忘的日子我們朝思暮想的新加坡同學(xué)終于來(lái)了。從現(xiàn)在起的這幾天內(nèi)我們將和新加坡同學(xué)一起上課，一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲。新加坡同學(xué)來(lái)的前三天，我們

6、共上了14節(jié)課，這四節(jié)課中令我最難忘的還是那節(jié)語(yǔ)文課。給我們上課的是呂老師，我們學(xué)的課文是第24課望月。首先呂老師讓我們自由朗讀課文。起初，新加坡同學(xué)讀課文讀得不太流暢。隨后我校同學(xué)便手把手地教他們?cè)趺醋x，讀錯(cuò)了幫他們改正。最后，老師請(qǐng)幾位新加坡同學(xué)起來(lái)讀，和我結(jié)隊(duì)的同學(xué)在我的鼓舞下大膽地舉起了手，自信地讀了一個(gè)自然段。上完這堂課，我不禁在心里默默感嘆到：新加坡同學(xué)真了不起，他們不但精通英語(yǔ)，而且對(duì)語(yǔ)文也很熟！而我們呢？雖然精通我們母語(yǔ)-中文，但英語(yǔ)只是略知一二。到了第四天，全校同學(xué)都放假了，只有我們-8：30就來(lái)到了學(xué)校，等候新加坡同學(xué)的到來(lái)。沒(méi)想到，他們竟臨時(shí)爽約-上午不來(lái)學(xué)校了。因?yàn)檫@個(gè)

7、消息，所以害得我們都很掃興，唱了半天的歌。中午，新加坡同學(xué)來(lái)了，我們互相贈(zèng)送了禮物，然后和我結(jié)隊(duì)的同學(xué)便到我家吃飯。吃完飯下午1：30我們又來(lái)到了學(xué)校，乘上了校車(chē)，去農(nóng)業(yè)博覽園。最后一天，我們一同來(lái)到了宜興的善卷洞，欣賞了洞內(nèi)奇妙的景色，觀看了野人族的絕技，親自動(dòng)手用紫沙泥作了一個(gè)小動(dòng)物。但給我記憶最深的是分別的場(chǎng)面。在分別時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)一句話，大家都在心里默默祈禱著、期盼著下次見(jiàn)面。多么難忘的五天?。?多么短暫的五天??！ 多么珍貴的五天??！它-這段美好的時(shí)光將在我心中保存著，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)那些難忘的日子作文四：那些難忘的日子天空再次陰暗下來(lái)，隔壁的麻將嘩啦啦的響個(gè)不停。窗外，還是那棵落滿灰塵

8、的洋槐樹(shù)，被太陽(yáng)曬得卷起的葉子像我們指間滑落的青春，將這群年輕的心包裹起來(lái)鎖成一個(gè)封閉的繭，與世隔絕?？茨切┠晡覀円黄鹂催^(guò)的電影，聽(tīng)那些年我們一起聽(tīng)過(guò)的歌，還有那些年我們一起嚼過(guò)的泡泡糖，滿嘴的薄荷清香卻始終找不到那些年我們一起走過(guò)的歲月。睡在我上鋪的兄弟不想老狼的歌中唱的那樣會(huì)分給我煙抽，那個(gè)會(huì)害羞的男孩，看見(jiàn)隔壁班的女孩就會(huì)臉紅的孩子，經(jīng)常被我們?nèi)⌒ΑＤ菆?chǎng)青春，有我們視為珍寶的荒誕的愛(ài)情，那些懵懂的孩子們，那些稚嫩的愛(ài)情柔軟的經(jīng)不起風(fēng)雨卻像皎潔的月光般溫柔，那么讓我們懷念和留戀。語(yǔ)文課上大睡的孩子們絲毫不理會(huì)老師那被擴(kuò)音器無(wú)限放大的方言式普通話。對(duì)于我們理科生來(lái)說(shuō)理綜永遠(yuǎn)是我們的角力場(chǎng)，誰(shuí)

9、會(huì)指望將來(lái)拿著尺子畫(huà)圖算數(shù)字的理科生滿嘴的之乎者也。下課，是一種解放，也是一種釋然，難捱的語(yǔ)文課結(jié)束了，生活也是這樣得過(guò)且過(guò)，混過(guò)一天是一天。沒(méi)有人愿意去破爛的操場(chǎng)爭(zhēng)搶球場(chǎng)，只有我們這些不知天高地厚的孩子們，瘋跑著揮汗如雨，特別是球場(chǎng)邊有女孩子駐足時(shí)，跳得更加賣(mài)力，也不管那些女孩看不看的見(jiàn)自己。每個(gè)人想打了興奮一樣賣(mài)力的表演，仿佛此刻自己就是喬丹附身，科比出世。將這飛滿塵土的操場(chǎng)當(dāng)成洛杉磯的全明星賽場(chǎng)，華麗的轉(zhuǎn)身，運(yùn)球，上籃一氣呵成。自豪的笑容里夾雜著泥土的汗珠在陽(yáng)光下像一朵盛開(kāi)的蓮花，清新而不染絲毫鉛華。那些走掉的朋友，壞掉的籃球，破舊的球場(chǎng)，像一場(chǎng)夢(mèng)，有始無(wú)終。轉(zhuǎn)過(guò)身就錯(cuò)過(guò)了一世繁華，以前

10、的那些故事，那些日子都已經(jīng)遙不可及。曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。想著那些無(wú)所謂悲亦無(wú)所謂喜的故事，留戀那被歲月吮吸過(guò)的歡樂(lè)，帶著淡淡的紫色的回憶。那些和你拍過(guò)的照片，是否早已模糊不堪?你黑色封面的本是否還關(guān)藏著我們之間所有的故事?我淡然的看著所有的一切，卻不曾想眼淚滴落進(jìn)我們不成熟的往事，像暈染開(kāi)的墨汁，在這個(gè)催人成熟的季節(jié)蕩開(kāi)一圈圈漣漪。如果不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看?我們大言不慚的在風(fēng)中宣布，宣布我們已經(jīng)長(zhǎng)大，宣布我們無(wú)所畏懼，宣布我們已經(jīng)看破紅塵俗世，卻也宣布我們像個(gè)小丑，笑給別人看，哭給自己聽(tīng)。我們只不過(guò)是一群長(zhǎng)大了的孩子，我們信誓旦旦的要向整個(gè)世界證明我們的價(jià)值。我們喊著催人奮進(jìn)的口號(hào)，寫(xiě)著枯澀的文字，從日升到月落，從月明到星稀。我們陪著彼此吹牛聊天，互開(kāi)玩笑，考試卷的背面有我們的涂鴉，畢業(yè)的校服上有我們的筆跡。真的到了最后，我們還記不記得那些年，我們之間所有的故事?過(guò)去的是否真的已經(jīng)過(guò)去?還是我不說(shuō)，你不提，讓過(guò)去變成一種秘密，然后從此隱匿在這個(gè)世界的某個(gè)不為人知的角落。曾經(jīng)的我們都說(shuō)不要悲觀，不該放棄，在這個(gè)紅燈綠酒，光怪陸離，火樹(shù)銀花的世界，離開(kāi)誰(shuí)我們都要繼續(xù)走，走得那么遠(yuǎn)，任歲月荏苒?！拔覀?cè)?jīng)是什么?”我笑著問(wèn)你。你幽幽的表情將整個(gè)世界的剛毅