幼兒園感恩主題活動(dòng)策劃方案

1、一、活動(dòng)主題：感恩你我，真情成長(zhǎng)小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班愛自己，愛家人中班愛自己，愛家人，愛同伴大班愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活二、活動(dòng)目的：將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華就有樂于助人、知恩圖報(bào) 的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的 關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫 助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!三、活動(dòng)時(shí)間：十一月份四、活動(dòng)地點(diǎn)：_幼兒園五、具體安排：教師篇：(各園負(fù)責(zé))1、在 10 月份的第一個(gè)講話中，進(jìn)行學(xué)會(huì)感恩的演講，同時(shí)也是對(duì)

2、全校 師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。2、學(xué)唱讓愛住我家3、學(xué)習(xí)感恩節(jié)的由來4、網(wǎng)站開設(shè)感恩節(jié)主題班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各員負(fù)責(zé)。幼兒篇：1、小、中、大班學(xué)唱讓愛住我家年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))12、畫一幅畫，感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))3小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)家長(zhǎng)篇：1、學(xué)唱讓愛住我家2的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。 或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。教學(xué)要求：通過觀看和講述嬰兒生活圖片，知道自己成長(zhǎng)離不開父母的照顧和愛護(hù)，加 深熱愛父母的感情。

3、教學(xué)準(zhǔn)備：嬰兒生活圖片一套，第一張圖片是媽媽喂寶寶吃奶，第二張圖片是媽媽替寶 寶換尿布第三張圖片是媽媽哄寶寶睡覺一個(gè)幼兒帶一張自己小時(shí)候的照片。 邀請(qǐng)一位懷抱嬰兒的媽媽。教學(xué)過程：一、老師出示嬰兒生活圖片，講述父母怎樣照料小寶寶的。1、先放嬰兒啼哭的錄音，引起幼兒注意，然后看圖片。幼兒觀看，老師提問：寶寶為什么哭媽媽是怎樣喂媽的?你小時(shí)候吃的是媽 媽的奶還是牛奶?媽媽為什么不怕臟不怕臭給寶寶換尿布?讓幼思考，議論，回答 問題，然后給每張圖片作小結(jié)。2、老師總結(jié)：你們小時(shí)候，也像這個(gè)小寶寶一樣，不會(huì)說話，不舒服時(shí)只會(huì) 哭。是姐姐給你喂奶，給你換上干凈的尿布。媽媽又抱著你，輕輕地拍著你，讓 你舒舒

4、服服地睡覺。你們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)懷照顧下，慢慢地長(zhǎng)大了。二、請(qǐng)抱嬰兒的媽媽來到幼兒中間，讓幼兒看媽媽是如何照顧小寶寶的。 1、引導(dǎo)幼兒招呼小寶寶。2(小寶寶不會(huì)應(yīng)答)小寶寶的媽媽介紹說：小寶寶雖然已經(jīng)長(zhǎng)大一些了，但是 還不會(huì)說話，要媽媽慢慢教他才行。2、讓幼兒和小寶寶比比誰(shuí)高誰(shuí)矮，誰(shuí)的手大，誰(shuí)的手小;看看小寶貝嘴里有幾顆牙齒，比比誰(shuí)的牙齒多。3、看看小寶寶如何學(xué)走路。媽媽扶著小寶寶走到幼兒面前，與幼兒一一握手。媽媽彎腰教小寶寶走路老師與媽媽一問一答答中突出媽媽關(guān)心寶寶， 使幼兒懂得媽媽為了小寶寶不跌交，學(xué)會(huì)走路，雖然彎著腰很酸，很累，她都不 顧。老師小結(jié)：你們小時(shí)候，爸爸媽媽也是這樣教你們學(xué)走路

5、的?，F(xiàn)在你們不 僅會(huì)走，還會(huì)跑、會(huì)跳，你們都要謝謝爸爸媽媽。4、看小媽媽給小寶寶吃東西。讓幼兒給小寶寶吃點(diǎn)心。小寶寶不會(huì)自己吃，要媽媽喂)媽媽喂小寶寶吃 雞蛋羹，先將手帕圍在小寶寶的脖子上，用湯匙舀起雞蛋羹，在嘴邊輕輕地吹一 吹，喂給寶寶吃。讓幼兒觀察媽媽關(guān)心小寶寶的具體細(xì)節(jié)。老師插問：為什么要給小寶寶圍 上手帕?為什么還要吹一吹?老師小結(jié)：你們小時(shí)候和小寶寶一樣，不會(huì)自己吃飯，也是媽媽一口一口 地喂你吃的。5媽媽給小寶寶把尿把好后讓小寶寶坐在小車?yán)锿浦殞毘鋈ネ嫒?班幼兒向小寶寶告別。三、幼兒觀看自己小時(shí)候的照片。1、老師說：爸爸媽媽把你們小時(shí)候的生活也拍下來了?，F(xiàn)在請(qǐng)大家拿出來看看，給旁

6、邊的小朋友 講講，你小時(shí)候爸爸媽媽是怎樣關(guān)心、照顧你的。2、每個(gè)幼兒將小時(shí)候的照片貼在磁性板上。3、老師選擇幾張照片，請(qǐng)幾個(gè)幼兒在集體面前講述。四、游戲：學(xué)做爸爸媽媽。讓幼兒互找同伴(男女結(jié)對(duì)子)，將兩張椅子拼成小床，商量怎樣照顧好小寶3寶。然后到老師那里領(lǐng)取娃娃、奶瓶、尿布、小碗、小湯匙等玩具，玩“娃娃家” 游戲，學(xué)做爸爸媽媽。繪畫：我小時(shí)候要求：初步學(xué)會(huì)畫“我小時(shí)候”的哭、笑、睡三種狀態(tài)，能用圓、點(diǎn)、短線等裝飾 小花被。1、老師講清三種狀態(tài)，并示范作畫。2、幼兒作畫，裝飾可要求自由散畫，涂我上加強(qiáng)。(用水彩筆畫)3、幼兒畫好后將畫組成一張畫面。用彩紙貼成床，用刀劃口把娃娃插入，十分有趣。4

7、、講評(píng)時(shí)讓幼兒講講“我小的時(shí)候”或“我的娃娃在笑，在哭， 在睡覺)進(jìn)行語(yǔ)言練習(xí)。感動(dòng)世界，感恩你我，為了讓幼兒園的孩子從小學(xué)會(huì)感恩，我們_幼兒園將 在_月_日這天舉辦感恩節(jié)活動(dòng)。全園教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與此次活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：20_年_月_日活動(dòng)地點(diǎn)：大班活動(dòng)室、幼兒園感統(tǒng)教室活動(dòng)過程：一、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來。讓幼兒知道對(duì)他人感恩感恩節(jié)美國(guó)節(jié)日每年 月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)是一個(gè)大膽表達(dá)和接 受真誠(chéng)謝意的日子。在這一天，你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口， 也不必對(duì)別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。自古以來中華民族就樂于助人恩圖報(bào)滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)” 一度傳為名句。中國(guó)教育更多關(guān)

8、注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，加之很多孩子都是獨(dú)生子女， 家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少學(xué)生不懂得感謝、感激， 只知道索取;甚至對(duì)太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文 明的社會(huì)知道感謝有一顆感恩之心是很必要的這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要 要求，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進(jìn)4人與人之間互相尊重，信任、幫助。因此不少人建議在中國(guó)也另外設(shè)立自己的感恩節(jié)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考， 珍惜朋友，理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人。二、愛的互動(dòng)班級(jí)活動(dòng)，由本班老師、幼兒進(jìn)行“愛的互動(dòng)”

9、活動(dòng)。放音樂，老師與幼兒 互相擁抱問候，說句感謝的話。三、大班幼兒集體詩(shī)朗誦：感恩父母的愛全園集體活動(dòng)，在感統(tǒng)教室，由家長(zhǎng)老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友 表演詩(shī)朗誦：感恩父母的愛感恩父母的愛有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)人最要感謝，有一種人最應(yīng)感恩，她就是-母親，他就是-父親。是您，將我?guī)У饺碎g，教會(huì)我在成長(zhǎng)中，如何走過溝溝坎坎;是您，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界，天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖。如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船，您就是燈塔是港灣。這就是母親的愛，這就是父親的情，她柔柔如水，輕輕如煙;他深沉如海，恩重如山。鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?，但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的

10、心間。 四、全體幼兒表演手語(yǔ)歌：感恩的心全園集體活動(dòng)在感統(tǒng)教室家長(zhǎng)老師及全體幼兒共同參加共同欣感 恩的心歌曲，并參與手語(yǔ)表演。讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心 來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛。五、展示大班小朋友的口頭感恩的話。六、大班幼兒給家長(zhǎng)獻(xiàn)自己的繪畫作品全家福。5活動(dòng)過程一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人二、感恩走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意三感恩節(jié)”特別活動(dòng)-護(hù)蛋之情，感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私四、欣賞感恩的心故事五、手語(yǔ)感恩的心感恩的話六、幼兒制

11、作愛心樹七、感恩節(jié)宴會(huì)以下需要家長(zhǎng)配合：1、11 月 24 日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面 寫好寶寶的名字。2 月 25 日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果蘋果香蕉桔子葡萄， 我們將制作水果沙拉以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米 餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼 兒園與小朋友一起分享。注意事項(xiàng)：1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品2為了保證活動(dòng)的順利開展家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品 1、欣賞故事，感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現(xiàn)。 2、體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感。3、

12、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。1、爸爸媽媽寫給孩子的信，制作的相冊(cè)，說給孩子的話(錄音)課件。2、愛心卡、彩筆。(1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起是一個(gè)幸福的大家庭小獾的家也 是一個(gè)快樂而溫馨的家，聽小獾在說什么怎么說的?他們的心情會(huì)怎樣師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸、媽媽呢?6幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。師總結(jié)：當(dāng)文明愛一個(gè)人的時(shí)候，一定要大聲說出來，是怎樣愛的 師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子，你們聽，他們?cè)谡f什么?(1)教師讀信師：你們聽后有什么感受?幼：應(yīng)該愛爸爸、媽媽。師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛。(2)看“相冊(cè)”師：從這一張張相片上，可以看出爸爸、媽媽愛我們，我們一起看一本“愛 的相冊(cè)”吧!請(qǐng)每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話?？偨Y(jié)：相冊(cè)可以留下我們的愛。(3)聽錄音你猜爸爸媽媽有多愛你，親愛的孩子，猜猜我多愛你，山有多高，我就愛你 有多少，海有多深，我就愛你有多少，天空有多大，我就愛你有多少。師總結(jié)：每個(gè)人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們 也要好好的回報(bào)父母。(1)看錄像提問你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中你是怎樣愛爸爸 媽媽的?(2)繪畫愛心卡我們愛爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達(dá)對(duì)他們的愛，把我們的心愿畫在 愛心卡上，送給爸爸媽媽?；顒?dòng)延伸把自