小學(xué)英語外研新標(biāo)準(zhǔn)（三起）三年級(jí)上冊(cè)Module 教學(xué)設(shè)計(jì) 市賽獲獎(jiǎng)

1、 Its red教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過本節(jié)課對(duì)顏色的復(fù)習(xí)，使學(xué)生對(duì)顏色及其英語表達(dá)熟練的掌握，并能夠掌握對(duì)于顏色提問方式及回答方式。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生在真實(shí)生活中運(yùn)用語言的能力，讓學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中參與和完成真實(shí)的生活任務(wù)。主要單詞句型Words : moon sun starSentences: Look in the box. Whats in it?What color is it? Its red. Its a red 重點(diǎn)難點(diǎn)：Sentences: What color is it? Its red. Its a red 使學(xué)生熟練掌握表達(dá)針對(duì)某一物品的顏色的提問與回

2、答。教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)及課文磁帶、 盒子、七色花、七色精靈圖片、學(xué)生自備彩卡教學(xué)過程：、Greeting :Hello,boys and girls. Hello, Maggie.Lets recite “I can say, I can do.”together!設(shè)計(jì)意圖：和學(xué)生之間相互打招呼，增進(jìn)感情，同時(shí)鞏固復(fù)習(xí)chant。、New lesson :1、I have a box. Look in the box.Whats in it? Its a flower.(通過讓學(xué)生看盒子中的物品，回答盒子中有什么，引出七色花。)(板書重點(diǎn)句型，并要求學(xué)生在空中進(jìn)行書寫練習(xí)。聽錄音糾正發(fā)音，并通過

3、就錄音提問，檢測(cè)學(xué)生是否掌握句型。)設(shè)計(jì)意圖：師生問答，導(dǎo)入重點(diǎn)句型。2、What color is it? Its (學(xué)生摘下七色花的花瓣，讓學(xué)學(xué)生能夠自主的復(fù)習(xí)，而不是老師教什么就說什么。)3、There are seven fairies in the flower. Du you want to know them?(通過七色花的花瓣中有七色精靈，引出重點(diǎn)句型Its a red 及重點(diǎn)單詞)Lets listen to the type and read follow it .(通過聽錄音糾正學(xué)生發(fā)音)4、What color is it? Its red. Its a red sun

4、 .設(shè)計(jì)意圖：進(jìn)行重點(diǎn)句型的操練，教師示范，并引出下一張圖片，由學(xué)生進(jìn)行教授。5、Have a rest . Lets sing a song “What color is it?”設(shè)計(jì)意圖：用歌曲來活躍氣氛，并以此練習(xí)句型。、Practice :1、找找朋友，單詞排序oomn moon設(shè)計(jì)意圖：通過打亂單詞的順序，檢測(cè)學(xué)生的單詞記憶情況。快速反應(yīng)練習(xí)訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)能力，同時(shí)使枯燥單詞記憶以競(jìng)賽方式出現(xiàn)，增加趣味性。2、對(duì)話交流、情景游戲What color is it? Its red. Its a red sun .(通過石頭、剪子、布的游戲決定游戲雙方的提問、回答者，回答正確的一方可以拿走對(duì)方的彩色卡片作為獎(jiǎng)勵(lì)。)設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生通過回答問題，對(duì)話交流，訓(xùn)練、鞏固本節(jié)課的主要句型;借助游戲形式，使知識(shí)在活動(dòng)中得到強(qiáng)化。、Home workPlease continue the game , play it after the class.設(shè)計(jì)意圖：這個(gè)游戲的設(shè)計(jì)具有一定的實(shí)效性，希望學(xué)生把英語活動(dòng)繼續(xù)到課下，在英語環(huán)境缺乏的情況下，也能使用英語。板書設(shè)計(jì)：Its red .Look in the