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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關寫我熟悉的人錦集3篇有關寫我熟悉的人作文錦集3篇 無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信好多朋友都對寫作文感到十分苦惱吧,下面是我為大家收集的寫我熟悉的人作文8篇,歡迎閱讀與珍藏。 寫我熟悉的人作文 篇1 我最熟悉的人,就非媽媽莫屬了,我也十分了解她。 我的媽媽是個中等身材,一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發(fā)光,她還有一頭烏黑的頭發(fā)和一張大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會露出一排排純凈整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“奇怪。有時,她溫柔得像一只兔子,有時,她煩躁得像一頭牛。 我的媽媽溫

2、柔的時候,可好了呢!有一次,我的語文考是考了高分。媽媽聽了,興高采烈地來學校接我,還親自下廚,做雞湯、炒土豆好多好吃的,吃也吃不完,還給我買了禮物。這些,我顧都顧不過來了。當時,我心里就想:哇!媽媽今天對我好溫柔,好關懷呀! 在媽媽生氣的時候,那可就不好弄了。另一次:媽媽不知被誰得罪了,火冒三丈。可是,我卻偏偏這時候,給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,把我打了,還被她罰把家里里里外外全都清潔一遍,并且把錯題抄兩遍,就這樣,我忙幾個小時才完成媽媽的教訓任務。哎!真是不好惹呀,不好惹! 你們說說,我媽媽的脾氣奇怪不? 寫我熟悉的人作文 篇2 我的教師老爸 我的老爸是一位教師,他既

3、幽默又嚴肅。老爸個子高高的,總是愛穿黑色條格的衣服,高高的鼻梁上面架了一幅近視眼鏡。 我的老爸對我的學習十分看重,我有不會做的題時,他立刻就會當起家庭教師。我還記得那一次,我正在做老師布置的家庭作業(yè),有一道題難住了我,我只好硬著頭皮去找老爸,老爸聽了一皺眉頭。我的心一懸,接著,老爸吼叫著說:“這么簡單的題都不會,你怎么學的!老爸上上下下把我以前和現(xiàn)在所有不會的題都搬了出來,又是一陣說教。我知道爸爸的性格,所以耐心地聽爸爸說完。爸爸說夠了,這才給我講起這道題來。在爸爸的耐心講解下,我終究弄明白了這道題。 爸爸雖然很嚴肅,但他有的時候也會辦出一些傻事,弄得全家人都說他是個冒失鬼。那一次,全家人聚在

4、一起吃飯,爸爸拿著一份稿子,認真地看著,奶奶叫他去拿一個小碗,可是爸爸只顧著看稿子,看都沒看就把大湯勺拿來了。奶奶讓他去舀一瓢水,爸爸拿起瓢開啟面桶舀了一瓢面,然后端著面給了奶奶。奶奶哭笑不得,一把奪過爸爸手中的稿子,爸爸一看這一團糟的場面,不好意思地用手撓了撓頭,承認了錯誤。 爸爸在這些生活小事中雖然糊里糊涂,但對待工作十分認真,爸爸從不遲到、早退,總是把課程安排的十分好,不得不說他對工作兢兢業(yè)業(yè)。 這就是我的教師老爸,你們是不是覺得他很棒呢? 寫我熟悉的人作文 篇3 百變同桌 俗話說:人都有兩面性。這不,我們班就有幾個典型的例子。今天??!我就讓大家見識見識我的百變同桌。 她既敢作敢當,又幽

5、默詼諧。我先說他的敢作敢當吧。 有一次,她將晚上的語文作業(yè),抄3課課文和一張試卷,聽成了抄1課課文和一張教育周刊。其次天早晨,她發(fā)現(xiàn)自己寫的作業(yè)和別人的不一樣時,雖然很焦慮,但并不像別人那樣立刻快速地補昨天的作業(yè),而是自己悄悄地搬著凳子到大廳去補,由于老師都是用這種方法來教訓不寫作業(yè)的學生。就在這時,語文老師走了過來,看到了她,就問:“你在干什么?為什么不去教室里去讀書?她不慌不忙地回復道:“我在補昨天的作業(yè)。語文老師臉色瞬間晴轉陰,生氣極了,喊道:“那你為什么不寫?她低著頭說:“我就是沒寫,沒有原因,由于任何理由都是理由。說完,便低下頭來繼續(xù)補作業(yè)。老師聽后,對她溫柔地說:“補完趕快進教室來讀書。 她也十分幽默詼諧,說的話往往逗得我們哈哈大笑。 有一次,教學考試的成績發(fā)下來了,她只考了51分,別人都考得比她高,就幾個同學比她低。但她看起來并不悲傷,由于終究努力了。下課了,她就在班里“炫耀她那張51分的卷子,大喊著:“你們看看,我考了一張中等偏高的分數(shù)。這時大家圍了過來,看到了她那“中等偏高的分數(shù),就說:“這哪門子是中等偏高。“你們看,50是100的一半吧,51又比50大吧,這可不就是中等偏高?大家聽了,哈哈大笑起來??墒牵驮诖?/p>

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