《大愛無疆》教學(xué)設(shè)計(jì) 李璐

1、PAGE5五年級下冊大愛無疆教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容聆聽大愛無疆-（選自大地安魂曲第三樂章二、教材分析該作品為小學(xué)音樂人音版五年級下冊第七課愛滿人間單元中欣賞課程之一。為紀(jì)念汶川大地震一周年，著名作曲家關(guān)峽和詞作家劉麟、宋小明歷經(jīng)一年多時間嘔心瀝血完成的大地安魂曲，借鑒參考了西方安魂曲的音樂形式。本課選自大地安魂曲的樂隊(duì)與合唱大愛無疆，充滿了當(dāng)代中國人的思想情感，充滿了人文關(guān)懷，是一曲和諧社會的禮贊。學(xué)情分析：三、教學(xué)目標(biāo)1、能聽出歌曲中兩段旋律的主奏樂器，在哼唱中感悟“大愛無疆”的情感,并能說出自己最感動的地方；2、可以聽辯出合唱部分的人聲分類，通過歌唱來體會愛的情感。3、在聆聽、表演等活動中，

2、感受和表達(dá)守望相助和互助互愛的人間大愛。四、教學(xué)重點(diǎn)1、用柔美、連貫的聲音進(jìn)行模唱；2、通過聽、誦、唱等音樂活動，體驗(yàn)人與人之間相互關(guān)懷的美好情感，懂得以積極樂觀的態(tài)度面對人生。五、教學(xué)難點(diǎn)在豐富的音樂表現(xiàn)形式中感悟“愛”的主題。六、教學(xué)用具多媒體課件七、教學(xué)過程:組織教學(xué)：聊話題愛。（學(xué)生自由發(fā)言，2分鐘左右）由朋友之愛、父母之愛、鄰里之愛，引入范圍大一些的愛比如：對集體的愛、對國家的愛等感受“大愛”這一主題?！驹O(shè)計(jì)意圖】：在不同的律動中感知“大愛”，師生互動，學(xué)生多方聯(lián)想。（一）情景導(dǎo)入：1、播放“汶川大地震”視頻同時，師介紹汶川大地震簡要情況，2、觀看后請生談一談對汶川大地震事件的感受；

3、4、面對地震我想說（小結(jié)）（二）歌曲新授1、導(dǎo)入歌曲大愛無疆2、作者、作品介紹。3、完整聆聽，感受交響合唱樂曲風(fēng)格，想象音樂意境。4、復(fù)聽，了解背景（1）歌曲可以分為幾個部分（三個部分）（2）你仿佛看到了什么（3感受歌曲的速度、情緒是怎樣的（中速；悲痛地、充滿希望的）（三）分段聆聽第一主題1、感受樂曲。2、復(fù)聽第一主題音樂：樂曲表現(xiàn)出怎樣的情緒（悲痛、哀思）第一部分的表現(xiàn)形式是什么（交響樂隊(duì)演奏（3第一部分用什么樂器來主奏這段音樂旋律（木管組：長笛師介紹：長笛音色：純樸、親切，引導(dǎo)學(xué)生仿佛從樂曲中感受到了：猶如在撫慰人們遭受災(zāi)難的傷痛。3、初聽（第二主題音樂復(fù)聽，并思考：（1）第二部分中描繪了

4、怎樣的音樂場景帶給你怎樣的感受（2）第二部分用什么樂器來主奏（木管組：雙簧管、弦樂組：小提琴4、初聽、感受（第三主題音樂，5、復(fù)聽，并思考：（1）第三部分描繪了怎樣的意境（2）小組討論，隨旋律起伏劃旋律線?！驹O(shè)計(jì)意圖】：鼓勵學(xué)生多多參與。（3）歌詞中哪些詞語和句子深刻地表達(dá)了“人間大愛”（課件出示：接著出現(xiàn)的主題旋律在圓號的伴隨下加入了弦樂組，奏出跌宕起伏和高旋低回的旋律，涌動著深情博愛的暖流，表現(xiàn)出大愛無疆的意境。引導(dǎo)學(xué)生從歌詞中“親吻”“陽光的愛撫”“托起”“愛吧”等詞匯中，感受“人間大愛”【設(shè)計(jì)意圖】：通過朗讀歌詞，讓學(xué)生更好的感受歌曲意境。（4）歌曲的表現(xiàn)形式是什么（合唱）能夠聽出與前兩個主體音樂有什么不同之處合唱中的人聲類別，合唱部分中人聲先后演唱的順序是什么（女聲男聲）（5）介紹人聲的分類；（6）聽音樂片段，辨別人聲分類；（四）拓展延伸，提升內(nèi)涵教師和學(xué)生一起邊聽音樂邊做動作，聆聽歌曲愛是你我【設(shè)計(jì)意圖】：通過不同方式的表現(xiàn)，感受歌曲情緒的變化，關(guān)注歌曲情感體驗(yàn)，提高學(xué)生對音樂的審美感知與表達(dá)