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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)可愛(ài)的同桌錦集六篇有關(guān)可愛(ài)的同桌作文錦集六篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家確定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是我為大家整理的可愛(ài)的同桌作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。 可愛(ài)的同桌作文 篇1 我的同桌,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的可愛(ài)女孩一一拉拉,讓我來(lái)給你們介紹一下她吧。 她,有著一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)漂亮的招風(fēng)耳,一個(gè)不高不矮的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴。拉拉最美麗的地方就要數(shù)她的頭發(fā)了,她有著一頭烏黑亮麗的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可神氣了。她,還有著讓
2、人羨慕的天籟之音,唱起歌來(lái)好聽(tīng)的不得了。 她,是班上有名的愛(ài)狗狂,無(wú)論是在哪里,只要她看到了狗,就會(huì)立立刻前去摸一摸,抱一抱。她愛(ài)狗愛(ài)到了無(wú)法自拔的地步了,她竟然把自己也都給當(dāng)成一條狗了,還把我給當(dāng)成她的主人了呢。 她,是班上有名的可愛(ài)王,她可以做出大量可愛(ài)無(wú)比的動(dòng)作和表情,就憑她的可愛(ài),經(jīng)常把我們的男指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就憑她的可愛(ài),受到了大量同學(xué)的愛(ài)好。 她,是班上有名的愛(ài)心人士,在她的家里,養(yǎng)了大量可愛(ài)的小動(dòng)物,一次我們班上幾個(gè)女生在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一只十分可愛(ài)的流浪貓,她還專(zhuān)們買(mǎi)了幾包貓食去喂它呢,你們說(shuō),她是不是十分有愛(ài)心呢? 這就是我可愛(ài)的同桌,你的同桌有沒(méi)有像拉拉一樣那么優(yōu)秀呢? 可愛(ài)的同
3、桌作文 篇2 我的同桌是個(gè)男孩子,但他的面容實(shí)在讓我想起自己喜歡的娃娃,真是天真又可愛(ài)。我的娃娃同桌叫作李子敬,綽號(hào)小李子。 小李子的發(fā)型在我們班是獨(dú)一無(wú)二的,簡(jiǎn)稱(chēng)“雞冠頭。頭上有兩個(gè)旋渦,左一個(gè),右一個(gè),中間的頭發(fā)起了沖突,就形成了雞冠。小李子的臉很白,像擦了粉一樣,捏起來(lái)很軟,就好像面餅一樣,在這張又白又嫩的臉上有一雙大眼睛,忽閃忽閃的,若是做錯(cuò)事了,便可以從那雙眼睛中里看出焦慮、歉意、無(wú)辜,讓人又氣又憐。 但是再可愛(ài)的人也會(huì)有生氣的時(shí)候,前幾天,有人把他的東西拿走了,他很不愉快,立刻怒吼:“你干什么拿我東西!我自己都還沒(méi)有玩,你憑什么拿我東西!說(shuō)著便奪回了東西走了。原來(lái)可愛(ài)的娃娃也會(huì)發(fā)火
4、啊! 跟他成為同桌,我真是情不自禁地慚愧呀!這個(gè)小李子雖然知道的不是好多,但碰見(jiàn)什么話(huà)題都可以摻進(jìn)來(lái),除了他不應(yīng)當(dāng)知道的。有些題目,我還不得不請(qǐng)教他一下才安心,盡管他總是誤導(dǎo)我,我還是會(huì)在請(qǐng)教他人的時(shí)候讓他拿拿注意,這樣說(shuō)起來(lái),他還挺權(quán)威的嘛! 他雖然成績(jī)不錯(cuò),但也往往被老師突然叫到,然后他就措手不及,茫然地看著老師,我往他的抽屜里瞄了一眼,哈哈,原來(lái)在玩拼圖啊!怪不得類(lèi)。這種事情經(jīng)常在他身上發(fā)生,語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、英語(yǔ)課真是可憐吶。 這就是我可愛(ài)的同桌,你也想要這樣的同桌嗎?雖然我很厭惡他,但是假如換其他的同桌,可能會(huì)更煩。這就是我可愛(ài)的同桌,可憐沒(méi)人愛(ài)的同桌啊 可愛(ài)的同桌作文 篇3
5、我的同桌,長(zhǎng)得肥頭大耳的,很是可愛(ài)。 他有一張大嘴,有一對(duì)小小的眼睛,還有一頭茂密的頭發(fā)。 有一次做眼保健操時(shí),我是值日班長(zhǎng)。他把自己的頭搖來(lái)?yè)u去,然后,我跑到他的身邊,輕輕地在他耳邊說(shuō)了一句話(huà),“你搖頭時(shí)真像豬剛鬣呀!他忍不住笑了一笑,我也是。 今天,他對(duì)我說(shuō)了一句話(huà),“你要吃XX人做的炒雞蛋嗎?我一聽(tīng),心想:這什么東西呀?搞什么鬼?不行,我得去好好問(wèn)問(wèn)他。誰(shuí)知,他竟然裝高冷,把扭到一邊,不理我了。唉,他真是的。 不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),他還挺馬虎的。有一次他他“杜旬鶴讀成了“杜鵑鶴。還有,他把“今天寫(xiě)成“令天,我都不知道怎么說(shuō)他好。他還有一些馬虎的事兒,如:語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)還有成千上萬(wàn)個(gè),我一次
6、都說(shuō)不完的。 當(dāng)然,他也有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn)是,他總是喜歡在學(xué)校吃零食,他總是喜歡抄我答案。優(yōu)點(diǎn)是,樂(lè)于助人。 怎么樣,他可愛(ài)吧!對(duì)了,我差點(diǎn)忘掉告訴你,他叫:彭春毅。 可愛(ài)的同桌作文 篇4 我的同桌是個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)而又寬容大度的小女孩。 她的睫毛長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng),而且還翹翹的,眼睛大大的,像一顆圓圓的、晶瑩透亮的寶石,大家想明白她是誰(shuí)嗎?嘻嘻!她就是我的同桌吉梓萌。 一次,她媽媽過(guò)生日,她早早地回到了家,開(kāi)始做飯。阿呀!她的手被開(kāi)水燙出了個(gè)大泡,可她沒(méi)有哭,而是自己找出燙傷膏一聲不吭地涂抹起來(lái)。不久,飯菜做好了,開(kāi)始做蛋糕了!阿!厭惡的攪拌機(jī)把她嬌嫩的小手劃破了!她還是咬牙堅(jiān)持著,她的牙都快咬碎了!可
7、她不哭不鬧,繼續(xù)做起蛋糕,不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)去了半個(gè)小時(shí),蛋糕最終做好了。當(dāng)她把飯菜、蛋糕端上了餐桌的時(shí)候,爸爸媽媽剛好回來(lái)了,媽媽一看,驚詫地問(wèn):“寶物,你的手怎樣了?她回復(fù)道: “媽媽?zhuān)瑳](méi)事的!不要擔(dān)憂(yōu),祝你生日開(kāi)心! 記得有一次,老師布置的家庭作業(yè)我沒(méi)記錄下來(lái)來(lái),她趕快拿出自己的本子給我抄,結(jié)果她被老師把班干部給撤了,可她還是笑瞇瞇的,絲毫看不出一點(diǎn)點(diǎn)懊悔的感覺(jué)。 還有一次,我特性喜歡她的手鏈,就沒(méi)和她說(shuō),趁下課的時(shí)候偷偷拿來(lái)玩,她正好望見(jiàn)了,我的心撲通撲通跳,我以為她要罵我或者要告訴老師。哎呀!我的心快跳到嗓子眼了,只見(jiàn)她那生氣的臉立馬轉(zhuǎn)成了一朵花,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你是不是很喜歡呀?假
8、如喜歡,我就送給你吧!我那留意臟立馬減速了,我雖然臉上很開(kāi)心,可心里一百個(gè)愧疚,發(fā)誓以后再也不隨意拿別人的東西了。 這就是我的同桌吉梓萌,一個(gè)給家庭帶來(lái)開(kāi)心的小公主。一個(gè)永久充滿(mǎn)陽(yáng)光的小干部。一個(gè)寬容大度的小天使。 可愛(ài)的同桌作文 篇5 星期一,我來(lái)到學(xué)校,看到我同桌無(wú)精打采的,我就拍拍他的肩膀說(shuō):“你怎么不好好早讀?。课业耐勒f(shuō):“關(guān)你什么事啊,你又不是我的親戚!我真拿他沒(méi)方法,他的性格很固執(zhí),連他的媽媽都拿他沒(méi)方法! 可我腦子精明一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好方法,準(zhǔn)備下課跟他說(shuō)??上抡n了他在走廊那里走來(lái)走去,不知道在干什么,那句話(huà)我真的和他說(shuō)不了!真拿他沒(méi)方法。于是我走過(guò)去問(wèn)他:“你有什么心事啊?他
9、回復(fù):“我把西瓜搞在了我姐姐的漫畫(huà)書(shū)上,她回家確定會(huì)罵我。我又想到了個(gè)好方法,于是跟他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你姐姐對(duì)你那么親切,怎么會(huì)罵你呢?我的同桌恍然大悟說(shuō):“哦,你說(shuō)得對(duì),我還擔(dān)憂(yōu)什么呢?我也真是的!說(shuō)完,一陣哈哈聲傳來(lái)了,那正是我同桌那清亮的聲音,就不會(huì)像以前那么固執(zhí)啦! 我的同桌煩不煩啊,現(xiàn)在我不怎么覺(jué)得了,呵呵。 可愛(ài)的同桌作文 篇6 我的同桌楊稚涵,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,就像一排小草整整齊齊地長(zhǎng)在她的眼睛上,大大的眼睛下,有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。一頭烏黑的頭發(fā),還扎著一個(gè)蓬松的辮子,顯得特別的可愛(ài)。 楊稚涵性格開(kāi)朗,寫(xiě)字寫(xiě)得很棒,就是有那么一點(diǎn)點(diǎn)小氣。有一次,我正在寫(xiě)字,我不提防寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,于是,我開(kāi)啟了我的文具盒,想找到橡皮。突然,我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不知道到哪里去了,我就問(wèn)同桌借橡皮,說(shuō):“你能借我一下你的橡皮嗎?可是,同桌說(shuō):“你都用過(guò)我多少次橡皮了,我才不會(huì)借給你呢!就這樣,我只好借了郝坷晟
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