有關(guān)尋覓春天的蹤跡集錦8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)尋覓春天的蹤跡集錦8篇有關(guān)尋覓春天的蹤跡作文集錦8篇 無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、討論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是我為大家整理的尋覓春天的蹤跡作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 尋覓春天的蹤跡作文 篇1 看著窗外青綠色的樹悠悠的搖曳著，看著金黃色的太陽早早的從東邊爬起，看著同學們在操場上劃過的身姿，驀然發(fā)現(xiàn)原來春已款款而至，我亦卸下行裝。 一個人散步于小道上，少了寒風的陪伴，只覺得陽光從頭頂擦過，感到絲絲溫暖漫布全身。陽光躍到桃樹上，跳落了朵朵桃花

2、，遺棄了滿地嫩粉，馨香在鼻瑞繚繞。 在春的影片里，花和葉總是主角，不斷地上演著一幕幕絕美的剪輯。落花人獨立，這個花香洋溢的季節(jié)，馬路邊的小花早已登上了綠葉的殿堂，花朵的輪廓像是那漂亮的蝴蝶，哆嗦著雙翅，翹著欲飛。我猛烈感覺到漂亮的就藏在里面，它帶著一點害羞，一份期待，正等待時機，顯示自己的美。 春天是花季亦是雨季，天空醞釀了一肚子的脾氣，時不時地向人們傾訴著，沒有規(guī)律，沒有理由，想來便來，想走便走留給世界一幅水墨畫，遠處的一切都變模糊，像飄著一層薄霧。 青春亦是花季，亦是我們。我們有魄力，像含苞待放的木槿；我們有資本，像灑遍世界的春雨。 人生的春天就是現(xiàn)在，就是我們，就是青春?；▋涸倜?，沒有綠

3、葉的襯托，也是枉然，我們再強，不披荊斬棘，也不過如此。 自然的春天不是停留在視覺的享受，人生的春天不是揮霍在無知的玩耍。 春款款而來，又悄然而去。在“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風的沉吟中，我撿起一朵桃花，放在掌心，仿佛托起整個季節(jié)的容顏，看透一切的事理看著它洋溢的色調(diào)，我知道，那就是我要找尋的春天。 尋覓春天的蹤跡作文 篇2 今天，是我們第一次旅游，我的心情各外上愉快。 這不，一到這天，我就早早的起床了。我把準備拿的東西放好后，便又唱又跳的出發(fā)了。我來到校門口，只見兩個門都鎖著，我只好等這了。不一會，來了幾個班里的同學，我東張西望，就是沒看見好朋友韓洋，我等了許久，見還沒來，就跑到韓洋家只見

4、她家門鎖著，我就在他家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，等了一會就走了?；氐叫ｉT口，人多了起來，我心里念著你來吧，可偏沒來。我等了一會，只見他坐在他爸爸車上，向我招手，我跑過去，心想;韓洋你終究來了，我問你怎么才來?韓洋說回老家去了。我聽了說走吧。我們?nèi)バｉT口等著吧。閉一會，同學們到齊了，老師也到了。老師說：你們的家長來了沒有?同學們都搖搖頭，這時我看看自己帶的吃的，生怕不夠。再去買點，我進了小賣部，看看有什么面包，這時我無意間發(fā)現(xiàn)了一塊面包。只剩最終一塊面包，我便買了下來，當我在回去時，同學們已經(jīng)分隊了，我不知道上哪一隊，由于去那一隊都多一個人。老師說：讓我分到蘇鵬那一組，我十分愉快。部隊出發(fā)了，我們一路上說說笑

5、笑，行軍速度很快，但越走，就越累。好不簡單老師老師讓休息一會兒，遇到了花，我看好朋友坐在那里，我就在那里坐，老師讓走了一會，好不簡單遇到了商店，我們就像箭一樣飛了過去。我們買了東西，又到了河提，老師說，別下去，會出危險，同學們想從小路過去，老師允許了。我們到了那里，就玩起了打水漂，一會吃了午飯，老師說在玩一會就走，我們沒玩一會，徐韓闖對我說：要放平，這樣才能飄。我們按徐韓闖的指示，成功了，過了一會，我們回家了。 今天玩得真愉快，像是我一生中最幸福的一天。 尋覓春天的蹤跡作文 篇3 春天是有大量事情的譬如說：有人去踏春的，有去收集標本的，今天我就跟你說我們?nèi)ヌご旱氖虑榘?我們星期天去的，我們是步

6、行到河堤那里。 我們?nèi)サ臅r候特別興奮，愉快。我想我們要去哪里玩呢?我們要帶食物嗎?我們要去收集標本嗎?關(guān)于這些問題我的腦袋亂七八糟的想了起來。 老師來了，我問老師：老師我們要不要去收集一些標本呢?“老師說：我們不去收集標本，你想一想，我們要是把那里的小花呀!小草、樹葉都拿走了它們不都枯萎了嗎?所以我們不能拿走這些東西。“我說：知道了老師，我們一定是最有修養(yǎng)的人?！袄蠋熣f：對，你們是最有教養(yǎng)的孩子!“ 過了一會兒老師說：蘇鵬，把來踏春的人都記一下。“蘇鵬說：好，現(xiàn)在開始報你的名字?！拔艺f：尚俊歌!“蘇鵬就記上了我的名字。記完名字我們開始站隊了。老師問：來的人都記好名字了嗎?“蘇鵬說：都記好了?！?/p>

7、老師就開始點名了，有些人沒有允許到老師就問：這些人都沒有來嗎?“蘇鵬說：不是，有些人都去買東西了。“過了一會兒買東西的人都回來了，老師說：那我們趕快出發(fā)吧!“我們說：好!“ 我們就出發(fā)了，半路上我們覺得這棵柳樹很好看，就讓老師走著照著。我們過馬路的時候老師讓我們停了下了。我們?nèi)ズ犹莸臅r候很開心! 尋覓春天的蹤跡作文 篇4 “春天在哪里，春天在哪里呀！那春天畢竟在哪里呢？ 走在鄉(xiāng)間羊腸小道，冬天去了春天來了，溪水溶化了，在輕快地流淌，“叮叮咚咚好像一位鋼琴家在演奏歌曲。小魚成群結(jié)隊去覓食，好像要把自己的肚皮吃撐著好快點長大。 抬頭望向天空，燕子成群地在天空中飛翔，不管在屋檐下，還是在窗臺前，都能

8、看見它們繁忙的身影。 在我們家屋檐后有一片竹林，春天竹子“嗖嗖的從土里鉆出來；房前，雞媽媽帶領(lǐng)雞寶寶們?nèi)ブ窳掷镆捠?；而公雞斗志揚揚，保衛(wèi)母雞和小雞的安全。而鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨們在水里嬉戲玩耍，時不時還從水里抓一些小魚來充饑；即使它們見到婦女在石頭上搗衣，它們也從不驚詫；要是玩好，吃好后，鴨媽媽們則相互梳理毛發(fā)，大約是表示友好吧。 江邊的柳樹剛剛長出嫩芽在微微中搖擺著自己的身資；小草也在微風中點點頭，擺擺身子，跳起舞來。 早晨，我起床，看見鴨子們已經(jīng)小水游泳，覓食，我心想：池塘里才是兩三枝荷花，鴨子不怕冷嗎？我跑到池塘邊，伸手摸了一下，這才解開了我的謎題，不是鴨子不怕冷，而是水變溫和了。即刻我不禁想

9、起了幾句詩句：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 春天真美呀！我愛春天。 尋覓春天的蹤跡作文 篇5 那天，我早早的起了床。我很興奮，由于我們要去踏春。我是步行來到學校的，走到學校腿就開始疼了，就別說去那么遠的地方了。但是我不甘心，好不簡單能和同學一起去找春天，我才不會丟掉這次機遇呢！ 到了學校門口，那時候還沒有同學，我覺得無聊，就去找離學校最近的尚啟玩。到了她家，她還在吃飯，我就等她了一會兒。她吃完飯了，我們就一起去學校了。又在學校門口等了一會兒，同學們都不斷來了，接著老師也來了。我們開始排隊，我是我們那一隊的隊長，韓一萍是她們那一隊的隊長。開始上路了，我們倆很緊張，就手牽著手走。一會兒我往后一

10、看，又有兩只手牽在了一起 走在一條小路上的時候，老師說可以摸摸楊樹上剛長出來的葉子。好多同學都去摸了，我也去湊了喧嚷。我發(fā)現(xiàn)楊樹剛長出來的葉子和塑料差不多，要不細心看，我還真把它當成塑料了。摸完了，我們排好隊繼續(xù)走看到了桃花，有同學問老師能不能去看看，老師說可以。同學們就像瘋了一樣，都跑下去看桃花，摸桃花，聞桃花。蘇鵬同學最細心了，他還一片一片的數(shù)了數(shù)桃花有幾片花瓣。該上路了，同學們整整齊齊的走過了那條馬路。 我們走到了一個工廠前里面種了大量我們沒有見過的花，同學們都很想進去可是那個值班的老頭太小氣了，怎么說都不讓進去。老師過去跟他說了一下，老師自己進去了，我們呢，只能站在外面等待著老師帶著照

11、片出來。又走到了一個工廠前，誰知道這個工廠值班的老頭比那個還小氣。老師進去拍也不行，最終只能把相機給他，讓他拍。哎！那個老頭真是不會照，照的就跟沒照一樣。 又該上路了，這次很快就到目的地了。到了那里，我們先吃飯，吃完飯，我們在那里玩打水漂，正玩得愉快的時候，我聽到張桐柏在哭，就過去看看怎么回事。原來是高豐啟在玩打水漂的時候打到了張桐柏，張桐柏哭的時候，我覺得很好笑。我們回到吃飯的地方，老師摘了一些能止血的草，在嘴里嚼了一會兒，放在張桐柏的傷口上。 該回家了，那時候我的腿就像要散架了一樣疼，就別說要回去那么遠的路了?？墒怯钟惺裁捶椒兀慨斘覀冏叩揭埓宓臅r候，已經(jīng)累得走不動了，老師就讓我們停下來

12、休息一下。我們看到村口有一個小賣部就爭先恐后的去買水?；氐搅藢W校，我用老師的手機給我媽媽打電話，當我聽到媽媽說她不來接我的時候，我很悲傷。幸好老師把我送回去了，不然，還不知道要走到什么時候呢！ 要是讓我說出那天的感受是什么，我會說：那就是一個字累“呀！但是累“并開心著！ 尋覓春天的蹤跡作文 篇6 古人常說“清明時節(jié)雨紛紛，但今年的清明節(jié)卻不一樣，天是晴朗的。清早，我早早地起了床，開窗，窗外飄來一股清爽的空氣，空氣中稍伴有著花香，那是春天的氣息。 穿上運動服，和爸爸一起出來呼吸清早那清爽的空氣，好久沒有溜達，好久沒有呼吸這樣的空氣，周一到周五匆促忙忙的下樓，可能有清爽的空氣卻又領(lǐng)會不到，周六、周

13、日又應(yīng)平日的勞累又睡懶覺，今天放假，時間閑靜和爸爸散步在江邊。枝頭上的小鳥唱著婉囀的歌曲，晨練的老人們清嗓的聲音，風兒唦唦地刮著樹枝的聲音，還有那江中的小浪花拍擊著旁邊的巖石的聲音。清早，沒有汽車的鳴笛聲，沒有婦女從菜市場回來探討物價上漲的聲音，沒有孩子的嬉鬧聲。清早，是那樣的恬靜。 比起冬天的清早，春天的清早更為喧嚷些，江中的扶堤，有老有少，爸爸還像以前一樣牽著我走著，怕我跌倒在石頭上。江邊的柳樹葉漸漸茂密起來，那光禿禿的樹干上已有淡淡的綠色，枝條上的綠葉到夏天可能可以長得更茂密，那時孩子們便又可以用柳枝來編小花圈或小戒指了。 逐漸的走著，和爸爸唱起了歌來，我感到很熱，抬頭一看，太陽升起來了

14、，我和爸爸便往家的方向走，人越來越多，晨練的人越來越少，煩雜的聲音越來越多，鳴笛聲，婦女趕著去集市買菜的聲音，鞭炮的聲音全部放響，那原本動人順耳的鳥聲，輕風吹打著枝葉的聲音全部消失，留來下的卻是嘈雜聲。 爸爸上了樓，我卻單獨一人散步在小區(qū)里，走向了我們這棟樓底下的花園，看到了暑假時我認領(lǐng)的那顆桂花樹，桂花樹的葉子冬天并不會掉光，春天它更為茂密，更綠，我看著這顆小樹，看著我的領(lǐng)養(yǎng)牌還掛在它的身上，用手輕輕撫摸著它的身軀，那塊“傷疤已修復(fù)，長好了又喚起了它原來的活力。旁邊的小草終究從黃色或無草的地方探出了身子，走出這花園來到了沙坑旁邊的迷宮花園，綠色小小的樹和紫色的小樹形成的迷宮，那綠色的小樹的葉

15、子已從那冬日淡黃色或黃綠的葉子變成我最喜歡的顏色嫩綠的葉子。從樓上往下看，那綠色是那樣奪目，充滿著活力月朝氣。 在冬日的小草也喚起了春日的活力與朝氣，那么正值豆寇年華的我，應(yīng)更富有朝氣蓬勃。 春天到了，夏天還會遠嗎？ 尋覓春天的蹤跡作文 篇7 春天來了，讓我們一起去尋覓春天的蹤跡吧。 春天的蹤跡在鳥兒那里，鳥兒跟著生活的節(jié)拍走出漂亮的歌曲，房前的電線桿上，像是自然留給鳥兒的五線譜，每天早晨都可以在動人的音樂會中起來，生活也因一個美好的開始變得越豐富多彩了， 春天的蹤跡在早晨，早晨是活躍而舒暢的，太陽的光彩射在波光粼粼的水面上，映出晴朗的藍天，陽光溫柔的呵護著春天的嫩芽，它們脫下枯黃的舊襖，穿上

16、嶄新的綠衫，在風中跳著歡快的舞蹈，楊柳們又拿起了梳子，斜著頭，埋起絮長的頭發(fā)，面對自己婀娜的身子，楊柳不禁迷醉起來，遠處迷人的田野都忘了欣賞。 春天的蹤跡在田野，田野是一個讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境，站在田野里，遠遠地望去，滿眼的綠色，滿眼的活力。遠處是一大片的麥田，經(jīng)過寒冷的洗禮，它顯得精神抖擻，一個個挺直腰板，努力向上發(fā)展，就像是給大地鋪了一層綠毯。進處的小草也不甘示弱，嫩嫩的，淺淺的。望著眼前的美景，呼吸著如此新鮮的空氣，你會感覺到一股力量在感染你，這天也上的一切都在歡迎春天的到來。 春天已經(jīng)來到了我們身邊，春天的蹤跡已經(jīng)遍布真?zhèn)€大地。 尋覓春天的蹤跡作文 篇8 春姑娘邁著輕盈的步伐來

17、到了人間。 她走到哪里，就把春天的氣息帶到哪里。她去到小河邊，小河里的冰溶化了，小河又恢復(fù)了她哪奇妙的嗓音，唱著歡快的歌曲一路歡樂的奔向大海的懷抱；春姑娘來到了田野，田野里的油菜花開了，田野上一片金黃，油菜花上哪晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光，漂亮極了！春姑娘又來到了花園，花園里的花兒看到了春姑娘，迅速把漂亮的花瓣展開來迎接她的到來。春姑娘看到鳥兒都飛向了樹林，就高興地跟著一起飛。樹林里的樹木都脫下那厚重的棉衣?lián)Q上漂亮的綠芽衣服。喲，原來這里還有幾顆幼苗在和小鳥玩耍，看到春姑娘來了，迅速跟她打招呼，春姑娘微笑著告訴他們要開心、頑強、健康地成長。春姑娘訪問完她的朋友們就飛向了其他地方，她要

18、把春天的氣息帶到世界的每一個角落。 我跟著隨著春姑娘的腳步來到了公園，公園里面一片活力。天上的小鳥在自由在地飛行，地上的小草在無憂無慮的生長著，他們要為春天增加綠色。我來到公園里的小植物園里，植物園里百花齊放，一朵花比一朵花好看，并且它們的種類也十分多，如桃花、玉蘭花、玫瑰花、迎春花、紫荊花、郁金香花、月季花、海棠花他們可真美??！ 當我正迷醉其中是，妹妹突然說了一句話把我從中拽了出來。妹妹說的一句話是：姐姐你快看！“我問他有什么事。她讓我看一朵花并說：我們來玩一個游戲，名字叫數(shù)花瓣，你敢不敢玩？“我說：好，說一說怎么玩?！耙?guī)矩很簡單，就是在不碰著花瓣的狀況下數(shù)花瓣，看誰先數(shù)完?！懊妹谜f。比賽開始了。正值我一心致志地數(shù)花瓣時，突然發(fā)現(xiàn)妹妹她不見了。這可把我給急壞了，于是我就開始找她。找了好久才找到她。我對妹妹說：你去哪兒了，