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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)小學(xué)開(kāi)學(xué)的7篇有關(guān)小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文7篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大量人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是我收集整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。 小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇1 這個(gè)暑假我的生活過(guò)得十分豐富多彩。 我很喜歡畫(huà)畫(huà),暑假期間我去學(xué)了畫(huà)畫(huà),我現(xiàn)在還是剛剛學(xué),所以不怎么會(huì)畫(huà),但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,畫(huà)出美麗的畫(huà)來(lái)。 我還看了好多好看的電影,例如:賭圣,是周星馳拍的,他是個(gè)十分喜歡搞笑的人,他在這部戲里也演得很卓越,他真歷害呀! 每天,我都會(huì)和朋友們一起去玩,有

2、時(shí)還會(huì)和哥哥姐姐打羽毛球、看看電視、聽(tīng)聽(tīng)歌、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。日子就這樣一每日的過(guò)去了,每天我都過(guò)的很開(kāi)心,立刻就要開(kāi)學(xué)了,我的暑假生活也快終止了,但是我的開(kāi)心生活還會(huì)繼續(xù),下個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上會(huì)繼續(xù)努力的,讓自己以后的生活越來(lái)越好。 小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇2 今天,我們班的習(xí)浩軒把課表看錯(cuò)了,把星期二的課表看成星期一的課表,我以后可不能像他那樣把課表看錯(cuò)呀! 今天,我還幫助了呂秉翰給他用了一天的鉛筆,由于他的文具盒不見(jiàn)了,所以我只好幫助一下他了,我覺(jué)得自己應(yīng)當(dāng)幫助別人,我還會(huì)幫助其他需要幫助的人。 小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇3 今天,我早早的起床了,由于今天是一個(gè)特別的日子。我快速的吃完了早餐后,走向了我久別而思念

3、的校園。 當(dāng)我迫不及待的推開(kāi)教室的門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)一切還是像平時(shí)一樣,充滿歡聲笑語(yǔ)。我看到的依舊是那些掛著微笑、陽(yáng)光而稚嫩的臉,仍舊是那樣熟悉,充滿著夢(mèng)想的容顏。 我向同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速坐回我的座位,撫摸著我的課桌,好像久別的戰(zhàn)友,上面深深的記錄著我所有的努力,期末復(fù)習(xí),期末考試,都一絲不差的印在上面。有高傲,有汗水,有失落亦有悔恨,但不管如何都是自己走過(guò)的蹤跡。 遙看窗外,新學(xué)期伊始,新的征程需要不斷的努力,我悄悄思考著,新的學(xué)年一定要自強(qiáng)獨(dú)立,樹(shù)立新的目標(biāo),面向新的高度,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。給自己施加足夠的壓力, 正如奧斯特洛夫斯基說(shuō)的一樣,回首的時(shí)候,不要讓自己懊悔,所以我一定腳踏實(shí)地的走好每一步

4、,給自己一種自信的人生,給父母一份滿意的答卷! 小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇4 期待已久的九月一日終究來(lái)了,今天我早早起床,吃過(guò)早點(diǎn)迫不及待地去報(bào)名。還沒(méi)到校門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)了鼓號(hào)隊(duì)員在吹秦順耳的鼓號(hào)聲,昂揚(yáng)人心。 走到校門(mén)口,遇到了一此老同學(xué),大家都十分愉快;師生笑臉相迎,大家都分外歡喜。徒步起進(jìn)校園,校園里裝修得煥然一新。 我現(xiàn)在五年級(jí),要進(jìn)行分班了,還不知道分在哪個(gè)班呢!現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是先找到班級(jí)名單才是!可是,我找了幾個(gè)地方都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。這時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)在南邊教學(xué)樓的過(guò)道里圍了好些人。我忙跑過(guò)去一看,嘿,兩邊黑板上都貼著班級(jí)名單。我心急如焚地在班級(jí)名單上尋覓自己的名字

5、,可是每張表上的名字都密密麻麻,讓人頭昏目眩。我找了好久,終究找到自己在五(4)班。 我懷著沖動(dòng)、興奮的心情一路小跑著來(lái)到教室,報(bào)名后,我把暑假作業(yè)交給了老師,這才松了一口氣。我看見(jiàn)操場(chǎng)上站著大量一年級(jí)的小朋友,背著新書(shū)包,睜闃好奇興奮的大眼,就像四年前的我。 我知道,我們這個(gè)班又多了大量“強(qiáng)者,只有我加油再加油才能擊敗他們! 小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇5 寒假一晃而過(guò),新的學(xué)期開(kāi)始了,我懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。我隨著熙熙攘攘的人群走進(jìn)校園,走進(jìn)教室。來(lái)到教室后,我們班的同學(xué)都在強(qiáng)烈地探討著寒假的所見(jiàn)所聞。同學(xué)們都到齊后,才發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)沒(méi)有來(lái),老師說(shuō)他請(qǐng)了長(zhǎng)假,我很可惜他不能和我們?cè)谛聦W(xué)期

6、里一起學(xué)習(xí)新知識(shí)了。 學(xué)校仍舊沒(méi)有變化,一切都是那么的熟悉,那么的溫馨,那么的溫暖,像一個(gè)大家庭。雖然上個(gè)學(xué)期在這里學(xué)習(xí),可過(guò)了一個(gè)寒假后,覺(jué)得有些陌生,原先有些玩的很好的同學(xué)都有了稍許的陌生感,不過(guò),我相信逐漸地會(huì)熟悉起來(lái)。 很愉快我們的任課老師-何老師和劉老師都還能繼續(xù)陪我們走下一個(gè)學(xué)期。何老師時(shí)而幽默、時(shí)而嚴(yán)肅的風(fēng)格,劉老師對(duì)我們嚴(yán)格的態(tài)度,將是新學(xué)期難得體會(huì)。 最終,我也希望在新的學(xué)期可以有不一樣的自己。 小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇6 哈哈,又開(kāi)學(xué)了。今日,是開(kāi)學(xué)的第一日,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書(shū)包,穿著整齊的校服,高愉快興地邁著穩(wěn)健的步伐去學(xué)校。我已經(jīng)升入五年級(jí)了。兩個(gè)月的暑假生活一晃

7、就過(guò)去了,雖說(shuō)暑假里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門(mén),四處游山玩水但我的心里還是渴望著能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)了,意味著假期終止了;開(kāi)學(xué)了,意味著又可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們了;開(kāi)學(xué)了,意味著又要進(jìn)入一個(gè)繁忙的新學(xué)期了。 踏入校門(mén)的那一刻,看到校園的新環(huán)境,校園里面十分整齊、潔凈,我的心無(wú)比的沖動(dòng)。立刻又要與同學(xué)見(jiàn)面了!踏上樓梯的那一刻,望著周邊的墻壁與樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚訝與喜悅;踏進(jìn)教室的一刻,我看見(jiàn)教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。 不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們悄悄的等著老師的到來(lái)。 班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我介紹,然后收了我們的假期作業(yè),最終下樓拿書(shū)。 蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)得好:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期,我下定決心要好好讀書(shū),讓我的文學(xué)知識(shí)得到進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí),終究是最終一年了。 夕陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一日即將終止,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉這開(kāi)學(xué)第一日。 小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇7 在暑假開(kāi)始沒(méi)兩天,大量同學(xué)就開(kāi)始覺(jué)得暑假好沒(méi)意思啊。是啊,在暑假的假期里,我們有的人和家人一起出去玩;有的人卻只能一個(gè)人在家里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、看電視。成天的悶在家里,都快患有自閉癥了! 有時(shí)我覺(jué)得開(kāi)學(xué)才好玩呢,不僅可以和同學(xué)在一起學(xué)習(xí),還

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