有關(guān)我與同桌匯總6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)我與同桌匯總6篇有關(guān)我與同桌作文匯總6篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、討論文。相信好多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到十分苦惱吧，下面是我整理的我與同桌作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 我與同桌作文 篇1 “叮零零上課的零聲剛響起來(lái)，老師踏著鈴聲走進(jìn)教室，細(xì)心一看，我看到老師的手里拿著試卷。 很快試卷發(fā)下來(lái)了，我先瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)試卷上的題目都是我之前做過(guò)的，心中暗暗竊喜，我拿起筆，快速地答起題來(lái)，筆沙沙地在紙上劃動(dòng)著，寫(xiě)著寫(xiě)著，我突然發(fā)現(xiàn)筆芯沒(méi)水了，寫(xiě)不了字。怎么辦，怎么辦，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

2、，跟同桌借吧。我心里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭，但是我上個(gè)星期剛跟他吵過(guò)架，就由于我不提防摔了他新買(mǎi)的鋼筆，他推了我一把，我差點(diǎn)摔倒，于是我們爆發(fā)了強(qiáng)烈的爭(zhēng)吵那之后的一個(gè)星期，我們開(kāi)始了冷戰(zhàn)?，F(xiàn)在我跟他借筆，他會(huì)借我嗎？就在這時(shí)，同桌竟然把筆遞到我面前，我躊躇了一下，拿起筆，快速地答起題來(lái)?！凹褷N，我們還做朋友吧，好嗎？同桌小聲地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)到這句話，我笑著沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我其實(shí)早就想跟他道歉了，他竟主動(dòng)地提出和我做朋友。下課后，我把筆還給了同桌，還真誠(chéng)地向他道了歉。我們又和好如初。 這次的經(jīng)歷，讓我深切地體會(huì)到了友情的難得，我一定要好好珍惜與同桌之間的友情。 時(shí)光飛逝，上到了初一，我已經(jīng)不明了與多少位同學(xué)

3、坐過(guò)同桌了，但真正讓我難以忘掉的，還是我與她，一個(gè)樸實(shí)，真誠(chéng)而良善的女孩相處的日子。 我與同桌作文 篇2 時(shí)光飛逝，上到了六年級(jí)，我已經(jīng)不明了與多少位同學(xué)坐過(guò)同桌了，但真正讓我難以忘掉的，還是我與她，那一段的同桌生活，那一段無(wú)法忘卻的記憶！ 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，百花齊放的季節(jié)，那是一段令人難以忘卻的記憶，我趴在桌子上，正爭(zhēng)分奪秒的與作業(yè)做著長(zhǎng)久的抗戰(zhàn)，可是，我的同桌沒(méi)事干了，她警戒的看了我?guī)籽?，手逐漸向我的筆盒靠近，差不多離我的筆盒有幾厘米左右的時(shí)候，她以迅雷不及掩耳的速度拿走我的筆盒，將它藏到了李濤的袋子里。“嘿嘿嘿同桌正捂著嘴，縮在桌子下，肩膀一抖一抖的笑呢！這是怎么啦，我抓抓后腦勺，無(wú)奈地

4、看著她“你是不是抽風(fēng)了啊，要不要去醫(yī)院看看我好心的提醒她?？此Φ哪敲脆?，我突然有種不好的預(yù)感?！榜R嘉忻，借支紅筆來(lái)用用。林老師坐在講臺(tái)上叫到“哦，好好好我停下了我的推測(cè)，彎下腰往柜桶里一看，??！我的文具盒怎么不見(jiàn)了？我又轉(zhuǎn)身找書(shū)包，看看筆盒是否在書(shū)包里，“啊怎么還找不到，我記得我?guī)Я斯P盒來(lái)學(xué)校的呀！當(dāng)我看到同桌那奸詐的笑容時(shí)，我突然明白了，絕對(duì)是他干的，百分之10000。0000是她干的。她平常就愛(ài)給我開(kāi)玩笑，我伸出手來(lái)對(duì)她說(shuō)道：“把我筆盒拿出來(lái)！“拿什么出來(lái)她無(wú)辜的看著我，不能上當(dāng)，我搖搖頭說(shuō)道“快拿出來(lái)，別玩啦，絕對(duì)是你拿的，笑的那么奸?！笆裁锤裁绰铩Ｎ叶疾恢腊l(fā)生了什么事。 “快點(diǎn)咧

5、，老師等著用紅筆呢。她這才從李濤袋子里拿出我的筆盒“哼，我就知道是你拿的。我白了她一眼，便將筆遞給了老師。 這就是我與我那淘氣同桌之間的趣事，你別看我寫(xiě)的同桌那么淘氣，就以為他是男的，其實(shí)啊，他不是別人，他就是我們班大民鼎鼎的淑女黃真。 我與同桌作文 篇3 四年級(jí)時(shí)，與我最要好的同學(xué)還要數(shù)我的同桌劉豐智了。 我和他兩個(gè)人，我弱不禁風(fēng)，他雄壯如牛；我的成績(jī)名列前茅，他則往往倒數(shù)第一。我們兩個(gè)簡(jiǎn)直是顯明的比較。但我們?cè)谝黄鹜米约旱膬?yōu)點(diǎn)不對(duì)方的短處，所以相處得倒也融洽。 我們時(shí)常會(huì)相互幫助。他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，所以每到考試，我都要給他“惡補(bǔ)一番，可他總是不出息，每次都在我的“眼皮底下偷偷溜走，雖然每

6、次都被我“捉拿回來(lái)，但他也從不仗著自己人高馬大來(lái)欺負(fù)我。平日他也幫助我。每次我被周葉桐“挾持時(shí)，他不管在干什么，都會(huì)挺身而出，拔刀相助，把我“搭救出來(lái)，并且警告他以后不準(zhǔn)再欺負(fù)我，我深受感動(dòng)。 我們相互之間總愛(ài)開(kāi)玩笑。 又一次，我神秘兮兮地告訴他：“劉豐智，我最近學(xué)了一種魔法，十分鐘內(nèi)能讓你的凳子底下出現(xiàn)一些碎紙片。他看看自己的凳子底下空空如也。他不解地問(wèn)：“不可能吧？“可能不可能，過(guò)一會(huì)兒你就知道了。 我拿出一個(gè)紙團(tuán)給他看，帶著詭異的微笑問(wèn)他：“知道這紙團(tuán)里有什么嗎？不等他回過(guò)神兒，我就已經(jīng)把紙團(tuán)塞到他的課桌里。他看到我那不懷好意的笑，以為那只團(tuán)里有什么好東西，迅速到課桌里看、找。我趁機(jī)把從

7、前撕好的一些碎紙片扔到他的凳子下，等他拿出紙團(tuán)，開(kāi)啟發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么東西時(shí)，我已近行動(dòng)完畢，靈巧的身手早已蒙混過(guò)了他的眼球。 我得意地告訴劉豐智：“看你的凳子底下！他一看，馬上明白了我的“作案手段，他粗聲粗氣地對(duì)我說(shuō)：“給我清潔掉！我看著他那老虎一般的眼珠和柱子一樣的胳膊，盡管我知道他不會(huì)真的動(dòng)手打我，但我還是乖乖地把地掃了。 我們兩的交往有酸有甜，有苦有辣，但我們始終是好朋友。 我與同桌作文 篇4 今天，我換了同桌。她是我們班上被孤立的一位同學(xué)丁若瑾。一開(kāi)始，我有點(diǎn)厭惡她成為我同桌，擔(dān)憂同學(xué)們會(huì)因此孤立我。 記得我剛到暨陽(yáng)學(xué)校的時(shí)候，大家都很厭惡她，往往欺負(fù)她，對(duì)她拳腳相加，還往往說(shuō)她神經(jīng)病。丁

8、若瑾往往很悲傷，有時(shí)還手，有時(shí)一個(gè)人躲在角落里偷偷哭一場(chǎng)。有一次，丁若瑾被一群同學(xué)關(guān)在門(mén)后，就像一個(gè)可憐的動(dòng)物，看著籠子外面的.人群朝她張牙舞爪。同學(xué)們都朝里面扔粉筆頭、橡皮頭，有的人還快速開(kāi)啟門(mén)，踹一腳后迅速關(guān)上門(mén)。我看了覺(jué)得這些人的人品實(shí)在是太差了，很可憐丁若瑾，就跟她玩得十分好，同學(xué)們也因此孤立了我，時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)被孤立的滋味不好受，所以軍心動(dòng)搖，再也不敢跟她玩了。 下課了，正值我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，男同學(xué)黃思龍突然踢了丁若瑾一腳，然后趕快跑開(kāi)了。我看到丁若瑾心里很難受，安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一定是你哪方面做得不好，他們才厭惡你的。上課時(shí)，丁若瑾在抽屜里玩小東西，我馬上改正她說(shuō)：“上課該做

9、什么就做什么。 第三節(jié)課，班主任李老師在講紀(jì)律時(shí)，對(duì)胡文麗說(shuō)：“以后嘴巴放潔凈點(diǎn)，別總是對(duì)丁若瑾說(shuō)死開(kāi)點(diǎn)死開(kāi)點(diǎn)的。我很愉快，本以為丁若瑾立刻就可以和同學(xué)處理好關(guān)系，可是一下課，胡文麗就把老師說(shuō)的話忘到九霄云外，和別人一起來(lái)欺負(fù)丁若瑾。 本來(lái)作為同學(xué)應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，可他們偏偏喜歡欺負(fù)弱小。哎！我真希望老師看到我這篇習(xí)作，能讓同學(xué)們有所改變。 我與同桌作文 篇5 我與同桌東東簡(jiǎn)直就是一對(duì)冤家，動(dòng)不動(dòng)就由于小事情而大吵大鬧，有時(shí)是由于借橡皮，有時(shí)由于掉東西。每次都吵的不可開(kāi)交，為了杜絕這樣的小事再次發(fā)生。我們就共同用小刀在木制的課桌上刻了一條所謂的三八線。誰(shuí)也不準(zhǔn)出過(guò)這條線。而這條線也就成了我與東東的分

10、界限，我們兩個(gè)人的距離也因此愈走愈遠(yuǎn)。 記得有一次在午睡的時(shí)候。東東的胳膊不提防超出了這條三八線。我看到這種情形，拿著自己的鉛筆不斷的敲打著他的胳膊，直到他的胳膊伸回三八線以?xún)?nèi)，我才罷休。當(dāng)然，這樣的情形有時(shí)常發(fā)生。每次進(jìn)班級(jí)后，我們不再像以前那樣斗嘴。反而我們之間的話越來(lái)越少，簡(jiǎn)直就像兩個(gè)陌生人一樣。一次放學(xué)回家，我突然發(fā)現(xiàn)從東東的書(shū)包里掉出了五元錢(qián)，我知道對(duì)于他來(lái)說(shuō)是明天一天的飯錢(qián)。當(dāng)時(shí)由于心理公報(bào)私仇的想法。準(zhǔn)備把這五元錢(qián)占為己有。但是，經(jīng)過(guò)了好大一會(huì)兒的思想斗爭(zhēng)，我還是喊住了他把他不提防掉在地上的五元錢(qián)還給了他。東東趕快連說(shuō)了好幾聲感謝。 由于這件小事，我們又從新回到了以前小吵小鬧的時(shí)

11、候。兩個(gè)人之間的關(guān)系越來(lái)越近。而以前那種陌生的感覺(jué)，還變成熟悉的味道。我們成了無(wú)話不談的好朋友。而隨著時(shí)間的流逝，這條三八線也名存實(shí)亡了。當(dāng)下一批新的課桌來(lái)到后。我們又再一次成為了好同桌。而再也沒(méi)有三八線的出現(xiàn)。 我與同桌作文 篇6 進(jìn)入新的班級(jí)后，與平常玩得好的朋友也差不多失去了聯(lián)系，心情沉悶的我每天過(guò)一日是一日。一個(gè)偶然的機(jī)遇，我與她成了同桌，與她相處一段時(shí)間后，我整個(gè)人就象脫胎換骨一般精神了。 她是一個(gè)嬉皮笑臉，大大咧咧的女孩，但我與她挺投緣的，我也不知道為什么，可能是由于“臭味相投吧。她的作文水平很棒，于是我向她請(qǐng)教，她說(shuō)早幽涼的環(huán)境下，靈感就會(huì)油然而生，我聽(tīng)了她的話后，待星期天在家，我拿本子蹲在外面，恰巧這天吹著凄涼的冷風(fēng)，我恁是在外面蹲了一下午，結(jié)果靈感沒(méi)找著，倒喝了足足一肚子的西北風(fēng)。于是滿(mǎn)懷委屈的我一到學(xué)校就找她算帳，她卻理直氣壯地甩下幾句：“要你找靈感，你卻尋短見(jiàn)，還在這丟臉，簡(jiǎn)直是犯賤。我聽(tīng)后不禁驚慌失措起來(lái)，但看見(jiàn)她那得意的樣子，立刻鎮(zhèn)靜自若，氣宇軒昂