湖北省襄陽襄城區(qū)四校聯(lián)考2021-2022學(xué)年中考一?；瘜W(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去氯化亞鐵溶液中含有的少量氯化銅加入過量的鐵粉，過濾B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)C檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水

2、，觀察澄清石灰水的變化D鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸各取少量溶液于試管中，分別滴加紫色石蕊溶液，觀察顏色的變化AABBCCDD22018年5月13日，我國首艘001A型國產(chǎn)航母開始海試；標(biāo)志著我國在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破，為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)（每步均充分反應(yīng)），其中不能達(dá)到目的是（）A稀鹽酸中加入足量鐵粉后，再加銅粉，最后加入鋅粉BCuCl2溶液中加入足量鐵粉后，再加入Zn粉CZnCl2溶液中加入足量銅粉后， 再加入鐵粉D鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸3推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理合理的是A氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化

3、合物都是氧化物B置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化，所以金屬腐蝕過程中一定有能量變化D液態(tài)水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水由氧氣和氫氣組成4物質(zhì)的用途與利用的性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系正確的是（）ABCD物質(zhì)氧化鈣氫氣氬氣活性炭用途干燥劑填充高空探測氣球保護(hù)氣冰箱除味劑性質(zhì)能與水反應(yīng)可燃性通電后能發(fā)有色光穩(wěn)定性AABBCCDD5下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是（ ）A可用小蘇打治療胃酸過多癥B可用甲醛水溶液保存食用海產(chǎn)品C可用稀有氣體制成多種用途的電光源D可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污6如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是A實(shí)驗(yàn)中a、c處的現(xiàn)象說明燃燒需

4、要氧氣參與B實(shí)驗(yàn)中a、b處的現(xiàn)象說明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)Ca處白磷燃著后很快熄滅，原因是管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏wD管口小氣球的使用體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)綠色化7實(shí)驗(yàn)室里有一包樣品是由氫氧化鈉和氧化銅組成，為了測定其中氧化銅的質(zhì)量，現(xiàn)將該樣品倒入燒杯中（不考慮實(shí)驗(yàn)中造成的損失），并取100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14. 6%的稀鹽酸加入燒杯中，充分反應(yīng)后燒杯中只得到中性溶液，其中溶劑的質(zhì)量是90. 8g，則原混合物中氧化銅的質(zhì)量為（假設(shè)氯化銅溶液為中性）（）A4gB8gC12gD16g8做木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后停止加熱，測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質(zhì)的量之比為7:5，則已反應(yīng)的氧化銅與剩余氧化銅的質(zhì)

5、量比是A1:1B2:5C5:2D3:29厲害了，我的國！我國航天技術(shù)迅猛發(fā)展。“天舟一號(hào)”與在軌運(yùn)行的“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室首次成功交會(huì)對接，有力推動(dòng)了我國空間站建設(shè)的進(jìn)程?？臻g站里的O2源自電解水，所得H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4該反應(yīng)的微觀示意圖如圖1。依據(jù)圖示，下列敘述錯(cuò)誤的是A該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B反應(yīng)前后分子數(shù)目不變C反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)發(fā)生了改變D該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物和有機(jī)物的轉(zhuǎn)化10下列關(guān)于天然水的凈化操作中，凈化程度最高的是（）A沉降B過濾C蒸餾D吸附11下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（ ）A制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B用托盤天平稱量10

6、g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品C用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液D加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管12在空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（ ）A氮?dú)釨二氧化碳C氧氣D稀有氣體二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13如圖是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的場景，請回答：用熟石灰畫跑道，熟石灰的化學(xué)式為_；運(yùn)動(dòng)員服裝要求耐磨、不吸汗或少吸汗，當(dāng)你在商店，看到運(yùn)動(dòng)員服裝兩個(gè)標(biāo)簽，則你選擇的運(yùn)動(dòng)衫是_；參加劇烈運(yùn)動(dòng)后的人，血液的pH會(huì)減小，最好為同學(xué)提供的飲料是_(填序號(hào))；A 礦泉水 B 弱堿水 C 二氧化碳飲料發(fā)令槍使用的發(fā)令彈是由氯酸鉀

7、和紅磷配制而成，在撞擊條件下生成氯化物和一種白煙，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；在氯酸鉀中，氯元素的化合價(jià)為_價(jià)。14水的凈化是當(dāng)前化學(xué)研究的熱門課題，很多家庭都有簡易的凈水器，自來水也是通過凈化才輸送到用戶家庭的，據(jù)此回答下列問題（1）凈水器中常加入活性炭，是利用活性炭的_性，自來水凈水過程有多道程序，加入絮凝劑，靜置，沉降，過濾，投藥消毒等，樂樂同學(xué)要鑒別自來水是硬水還是軟水，可以向水中加入_。（2）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑，可由如下反應(yīng)制得：Fe2O3 + 3 KNO3 + 4KOH=2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O；其中Fe2O3是冶煉金屬的重要原料，請

8、寫出工業(yè)煉鐵的方程式_。15構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖所示，回答下列問題：（1）甲是_；（2）在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的物質(zhì)是_；由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_。16餃子是中國傳統(tǒng)食品，周日奶奶給玲玲包餃子。在這一過程中玲玲發(fā)現(xiàn)了許多與化學(xué)知識(shí)有關(guān)的問題。（1）包餃子所用的材料主要有：面粉、水、牛肉、芹菜、青椒、食鹽、植物油等，芹菜、青椒等蔬菜富含的營養(yǎng)素是_；（2）煮餃子的炊具是不銹鋼鍋，不銹鋼做炊具是因?yàn)樗哂辛己玫腳性；（3）煮餃子所用的燃料是天然氣，天然氣燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成_能：（4）煮餃子的水是硬水還是軟水可以用_檢驗(yàn)。生活中降低水的硬度常用_的方法；（5）鍋底有些水垢，玲玲

9、用廚房中的_很容易將其除去。A 食醋 B 食鹽水 C 肥皂水 D 洗潔精三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17化學(xué)是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，某?；瘜W(xué)興趣小組用如圖所示的裝置完成實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)要求回答問題：寫出儀器a的名稱_，小剛在實(shí)驗(yàn)室想用同一個(gè)裝置制取氧氣和二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_，請寫出用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流，小紅同學(xué)提出可以從兩個(gè)方面加以改進(jìn)：一是改進(jìn)發(fā)生裝置，方法為_；二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量_g。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化

10、學(xué)方程式為_，F(xiàn)是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)_。18化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以幫助我們更好地了解物質(zhì)的性質(zhì)和化學(xué)原理。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作回答問題。（1）圖A中鐵制儀器的名稱是_。用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式是_，用圖B干燥O2，氣體應(yīng)從_（填“b”或“c”）口進(jìn)入。（2）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，圖C的操作稱量氯化鈉時(shí)，稱量完畢發(fā)現(xiàn)砝碼生銹嚴(yán)重，若其他操作均正確，則配制的氯化鈉溶液的濃度會(huì)_（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。（3）如圖D所示，由處的白磷燃燒，處的紅磷不能燃燒的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒需滿足的條件是_。（4）用圖E裝

11、置可制造十分有趣的“化學(xué)噴泉”現(xiàn)象，將膠頭滴管中的NaOH溶液擠進(jìn)圓底燒瓶時(shí)，很快看到長導(dǎo)管頂端產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象，若將燒瓶內(nèi)的CO2換成下列四種氣體中的_（填序號(hào)）仍可產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。A H2B SO2C CO D HCl（5）F圖中的兩種裝置都無法用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，若還需用這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證則該裝置改進(jìn)的方法是_。（6）G圖是鐵生銹條件的探究，其中試管中用煮沸過的蒸餾水浸泡鐵釘?shù)哪康氖莀。（7）H圖是小麗同學(xué)在驗(yàn)證氫氧化鈉與稀鹽酸能否反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，錯(cuò)把酚酞溶液滴入稀鹽酸中，開始加入氫氧化鈉時(shí)無明顯現(xiàn)象，繼續(xù)加入氫氧化鈉發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色，此實(shí)驗(yàn)也能證明鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)；當(dāng)溶液變紅時(shí)，

12、溶液中的溶質(zhì)有_（填化學(xué)式）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）我市盛產(chǎn)石灰石，主要成分是CaCO3。某同學(xué)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。取一定量的石灰石樣品研碎和100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下表：(假設(shè)反應(yīng)勻速進(jìn)行；雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)，燒杯的質(zhì)量為25 g。)反應(yīng)時(shí)間/s20406080100燒杯和藥品質(zhì)量/g137.8135.6m134.5134.5請計(jì)算：表中的“m”為_；該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)參考答案一、選擇題（本題包括

13、12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、氯化銅溶液能與過量的鐵粉反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、碳酸鈉能與過量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，充分反應(yīng)后蒸發(fā)，能除去過量的稀鹽酸雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、一氧化碳能與灼熱的氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，但即使沒有一氧化碳，二氧化碳也能使澄清石灰水變渾濁，不能檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別顯中性、堿性、酸性

14、，各取少量溶液于試管中，分別滴加紫色石蕊溶液，分別顯紫色、藍(lán)色、紅色，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：C?！军c(diǎn)睛】除雜至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、C【解析】A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后，稀鹽酸與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，再加銅粉，無明顯現(xiàn)象，說明銅的活潑型比鐵弱，再加入鋅粉，固體粉末變成黑色，溶液由淺綠色變?yōu)闊o色，說明鋅的活潑性比鐵強(qiáng)，則鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)殇\鐵銅，A選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；B、CuCl2溶液中加入足量鐵粉后，鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，固體粉末由黑色變?yōu)榧t色，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\

15、綠色，說明鐵的活潑性比銅強(qiáng)，再加入Zn粉，又生成黑色固體，溶液由淺綠色變?yōu)闊o色，說明鋅的活潑性比鐵強(qiáng)，則鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)殇\鐵銅，B選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；C、ZnCl2溶液中加入足量銅粉，無明顯現(xiàn)象，說明說明銅的活潑型比鋅弱，再加入鐵粉，無明顯現(xiàn)象，說明鐵的活潑型比鋅弱，不能得出鐵與銅的活潑性強(qiáng)弱，C選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，符合題意；D、鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸，鋅與鐵表面均產(chǎn)生氣泡，且鋅產(chǎn)生氣泡的速度比鐵的快，說明鋅的金屬性比鐵強(qiáng)，銅加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象，說明銅與稀鹽酸不反應(yīng)，說明銅的活潑性比鋅、鐵弱，則鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)殇\鐵銅，D選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)

16、驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查金屬活潑性強(qiáng)弱的探究，通常，活潑性強(qiáng)的金屬能將活潑性弱的金屬從其化合物的鹽溶液中置換出來；活潑性越強(qiáng)的金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)速度越快，產(chǎn)生氣泡的速度快，活潑性位于氫元素后的金屬與稀鹽酸或稀硫酸不反應(yīng)。根據(jù)以上原理可以設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證不同金屬的活潑性。3、C【解析】A、氧化物含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定都是氧化物，例如硫酸鉀，屬于鹽，故A錯(cuò)誤；B、置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如一氧化碳還原氧化銅或氧化鐵，有單質(zhì)生成但不是置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化，所以金屬腐蝕過程中一定有能量變化，金屬腐蝕屬于化學(xué)

17、變化，故C正確；D、液態(tài)水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水由氧元素和氫元素組成的，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛氧化物是一種特殊的化合物，由兩種元素組成，其中一種是氧元素。4、A【解析】A、氧化鈣能與水反應(yīng)，可以用作干燥劑，故正確；B、氫氣的密度小，可以用于填充高空探測氣球，不是利用的可燃性，故錯(cuò)誤；C、氬氣的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，可以用于保護(hù)氣，但與通電后能發(fā)有色光無關(guān)，故錯(cuò)誤；D、活性炭具有吸附性，能用于冰箱除味劑，故錯(cuò)誤。5、B【解析】試題分析：A、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，能與酸反應(yīng)，故可用小蘇打治療胃酸過多癥，正確，B、甲醛有毒，能使蛋白質(zhì)變質(zhì)，故不可用甲醛水溶液保存食用海產(chǎn)品，錯(cuò)誤，C、稀有氣體再通電情況下發(fā)出不同

18、顏色的光，故可用稀有氣體制成多種用途的電光源，正確，D、洗滌劑具有乳化作用，故可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污，正確，故選B考點(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)與用途，甲醛的毒性，乳化作用6、C【解析】本題主要考查 燃燒與燃燒的條件；綠色化學(xué)可根據(jù)燃燒的條件和圖示條件分析空氣中的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒說明需要氧氣。故A正確B、同樣的條件下a燃燒而b不燃燒，說明需要的溫度不同,故B正確C、a處白磷燃著是與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。故C錯(cuò)誤D、管口小氣球能收集生成的五氧化二磷。不污染空氣。故D正確7、B【解析】氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：NaOH+HCl

19、=NaCl+H2O， CuO+2HCl=CuCl2+H2O，反應(yīng)生成水的質(zhì)量90.8g-（100g-100g14.6%）=5.4g。參加反應(yīng)的鹽酸的溶質(zhì)（HCl）的質(zhì)量為100g14.6%=14.6g。設(shè)：與氧化銅反應(yīng)的HCl質(zhì)量為x，生成水的質(zhì)量為y，參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為z；與氫氧化鈉反應(yīng)的HCl質(zhì)量為(14.6g-x)，生成水的質(zhì)量為(5.4g-y) 。 聯(lián)列，解得x=7.3g，y=1.8g； z=8.0g。故選B。8、B【解析】測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質(zhì)的量之比為7：5，設(shè)剩余固體中氧元素的物質(zhì)的量為5a，則剩余固體中氧化銅的物質(zhì)的量為5a，剩余固體中銅元素的物質(zhì)的量為7a，

20、所以原氧化銅的物質(zhì)的量為7a；則已分解的氧化銅的物質(zhì)的量為7a-5a=2a所以已分解的氧化銅的物質(zhì)的量與原氧化銅的物質(zhì)的量比為2a：5a=2：5；即已反應(yīng)的氧化銅與原氧化銅的質(zhì)量比是2：5；故選：B。9、B【解析】該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4H2+CO22H2O+CH4。A該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故正確；B由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子數(shù)目由5變成3，發(fā)生了變化，故錯(cuò)誤；C由方程式和化合價(jià)原則可知，碳元素由+4價(jià)變?yōu)?4價(jià)，反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，故正確。D由物質(zhì)的變化可知，該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物（氫氣、二氧化碳）和有機(jī)物（甲烷）的轉(zhuǎn)化，故D正確。故選：B。10、C【解析

21、】通過沉降、過濾只能除掉水中的難溶性固體雜質(zhì)，吸附除掉水中的色素和異味，經(jīng)沉降、過濾、吸附后得到的水中還含有可溶性的雜質(zhì)，屬于混合物；通過蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì)，屬于純凈物，是凈化程度最高的凈水方法。故選C。11、B【解析】A、制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性，如果裝置的氣密性不好，會(huì)收集不到所制取的氣體，造成藥品浪費(fèi)；故A錯(cuò)誤； B、用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品，直到天平平衡為止；故B正確； C、用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時(shí)，應(yīng)先在外面擠壓橡膠乳頭，趕凈空氣后再將其伸入液體內(nèi)；故C錯(cuò)誤；D、先熄滅酒精燈，停止加熱，再把導(dǎo)管移出水槽這樣隨著試管的溫度越來越低，試

22、管內(nèi)的氣體體積就越來越小，內(nèi)部大氣壓變小，在外部大氣壓的作用下，水槽內(nèi)的水就會(huì)被順著導(dǎo)管壓到試管內(nèi)，可能使試管由于受熱不均從而炸裂；故D錯(cuò)誤；故選B12、C【解析】試題分析：空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是氧氣，故答案選擇C考點(diǎn)：空氣中氧氣含量二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、Ca(OH)2 運(yùn)動(dòng)衫2 B 6P+5KClO35KCl+3P2O5 +5 【解析】根據(jù)化學(xué)式求化合價(jià)，化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。【詳解】(1)用熟石灰畫跑道，熟石灰的成分是氫氧化鈣，化學(xué)式為 (2)運(yùn)動(dòng)員服裝要求耐磨、不吸汗或少吸汗，當(dāng)你在商店，看到運(yùn)動(dòng)員服裝兩個(gè)標(biāo)簽，則你選擇的運(yùn)動(dòng)衫是

23、運(yùn)動(dòng)衫2。(3)參加劇烈運(yùn)動(dòng)后的人，血液的pH會(huì)減小，為了讓pH補(bǔ)充原來的，故最好為同學(xué)提供的飲料是B。 (4)發(fā)令槍使用的發(fā)令彈是由氯酸鉀和紅磷配制而成，在撞擊條件下生成氯化物和一種白煙，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；在氯酸鉀中，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，則，故氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)。14、吸附 肥皂水 【解析】（1）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，故凈水器中加入活性炭，是利用活性炭的吸附性；可用肥皂水鑒別硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多；（2）工業(yè)煉鐵是在高溫下，利用高爐內(nèi)生產(chǎn)的一氧化碳將鐵從鐵礦石中還原出來，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。15、原子 汞 氯化鈉 【解析】（1）

24、甲能構(gòu)成分子，能通過得失電子形成離子，故甲是原子。（2）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的，汞是由汞原子構(gòu)成的，故由原子構(gòu)成的物質(zhì)是汞，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鈉。16、維生素 導(dǎo)熱性 內(nèi)能（熱能） 肥皂水 煮沸 A 【解析】（1）根據(jù)六大營養(yǎng)元素可以知道在青椒、芹菜中含有的營養(yǎng)元素是維生素；（2）煮餃子的炊具是不銹鋼鍋，不銹鋼做炊具是因?yàn)樗哂辛己玫膶?dǎo)熱性；（3）天然氣燃燒要放出熱量，該變化過程屬于化學(xué)變化，所以在一過程中是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能；（4）硬水含有較多的鈣鎂離子，而軟水含有較少的或不含鈣鎂離子，所以當(dāng)加入肥皂水并攪拌后，硬水不會(huì)產(chǎn)生或產(chǎn)生較少的泡沫，而軟水能夠產(chǎn)生大量的

25、泡沫，可以據(jù)此來選擇肥皂水來區(qū)分硬水和軟水；硬水中的鈣鎂離子在加熱時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化成沉淀而析出，故可以通過煮沸的方法來軟化硬水；（5）水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂，廚房中的食醋或是白醋等含有酸的物質(zhì)可以和它們反應(yīng)，所以可以選擇食醋來除去水垢故答案為：（1）維生素；（2）導(dǎo)熱性；（3）熱能（或內(nèi)能）；（4）肥皂水；煮沸；（5）A三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗 BC 2H2O22H2O+O2 將裝置B中的長頸漏斗換為分液漏斗 25 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 【解析】（1）由圖可知，儀器a的名稱是長頸漏斗，故填長頸漏

26、斗；制取氧氣和二氧化碳均能采用固體與液體在常溫條件下反應(yīng)，應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置，即B，氧氣與二氧化碳的密度均大于空氣的密度，都可采用向上排空氣法收集，即C，故填BC；選用發(fā)生裝置B制取氧氣的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2H2O22H2O+O2；將固液常溫發(fā)生裝置中的長頸漏斗換為分液漏斗，通過調(diào)節(jié)玻璃開關(guān)可以控制滴加過氧化氫溶液的速率，進(jìn)而控制反應(yīng)的速率，故填將裝置B中的長頸漏斗換為分液漏斗；設(shè)加入水的質(zhì)量為x50g15%=（50g+x）10%x=25g，故填25。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)是石灰石中的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和

27、二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；反應(yīng)中，將試管從液體中取出，反應(yīng)停止，再將試管伸進(jìn)液體中，反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，即能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，故填能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止?！军c(diǎn)睛】制取氣體時(shí)，選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài)，選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。18、鐵架臺(tái) c 偏大 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) BD 在密閉容器中進(jìn)行 除去溶于水的氧氣 NaCl、NaOH 【解析】（1）圖A中鐵制儀器的名稱：鐵架臺(tái)。因?yàn)檠b置A中有棉花，所以其中發(fā)生的反應(yīng)是高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式是，用圖B濃硫酸干燥O2，氣體應(yīng)“長管進(jìn)、短管出”從c口進(jìn)入，進(jìn)行干燥。（2）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，圖C的操作稱量氯化鈉時(shí)，稱量完畢發(fā)現(xiàn)砝碼生銹嚴(yán)重，則右盤質(zhì)量偏大，若其他操作均正確，則左盤氯化鈉質(zhì)量偏大，配制的氯化鈉溶液的濃度會(huì)偏大。（3）處的白磷燃燒，處的紅磷不能燃燒的現(xiàn)象，但都與空氣接觸，說明可燃物燃燒需滿足的條件是：溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)才可以燃燒；（4）將膠頭滴管中的NaOH溶液擠進(jìn)圓底燒瓶時(shí)，