2022屆畢節(jié)市重點中學中考五?；瘜W試題含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1生活中低碳，環(huán)保的做法有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設，下列做法與此目標不相符的是（）A使用太陽能路燈B用可降解塑料制成餐盒C汽車尾部安裝凈化裝置D工廠加高煙囪排放廢氣2酒精燈的火焰太小時，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（ ）A

2、降低可燃物的著火點B提高可燃物的著火點C增加空氣中氧氣含量D增大可燃物與空氣的接觸面3從化學視角看，下列詞句中的說法只發(fā)生了物理變化的是A春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干B欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山C爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇D曾青得鐵則化為銅4某藥品商標標出鋅的含量，這里的“鋅”是指A元素B分子C化合物D單質5能聞到花香的原因是（）A分子的質量很小B分子間有間隔C分子在不斷運動D分子由原子構成6生活中金屬材料得到越來越廣泛的應用，下列屬于金屬共性的是（）A熔點高B良好的導電性C硬度大D銀白色的光澤7用圖進行實驗，說法正確的是（已知：白磷著火點：40，紅磷著火點：240）A白磷和紅磷一直

3、不燃燒B加試管塞上橡皮塞的目的是隔絕空氣C甲乙對照能得出燃燒需要氧氣D甲乙對照能得出燃燒需要溫度達到著火點8化學與我們的健康、生產(chǎn)、生活息息相關。下列說法中，不正確的是（）A為防止食品變質，可用甲醛溶液來浸泡海產(chǎn)品B微量元素對人體健康有重要作用C用灼燒聞氣味的方法，可以區(qū)分棉制品和羊毛制品D工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后才能排放9以下實驗操作，正確的是( )ABCD10如圖所示實驗內(nèi)容為探究鐵、銅和銀三種金屬活動性順序。下列結論中，正確的是（ ）A三種金屬活動性由強到弱順序為鐵銀銅 B觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均有氣泡產(chǎn)生C三種物質間能發(fā)生反應的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu D觀察到

4、的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均附著一層紫紅色固體，溶液顏色變淺11人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣Ca10(PO4)6(OH)2的形式存在于骨骼和牙齒中，關于羥基磷酸鈣的說法正確的是（）A該物質由四種元素組成B該物質中鈣元素與氫元素的質量比為5:1C它的相對分子質量為1004gD它屬于有機化合物12下列實驗操作中，現(xiàn)象與對應結論均正確的是選項操作現(xiàn)象結論A向某待測液中加氯化鈣溶液白色沉淀該溶液為AgNO3溶液B燃著的木條伸入集氣瓶中火焰熄滅瓶中氣體是二氧化碳C稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液無明顯現(xiàn)象鹽酸與NaOH不反應D在鹽酸中同時插入鐵片和銀片鐵片冒氣泡，銀片無現(xiàn)象活動性順序：FeAgAABBCCDD13

5、質量相同的下列金屬，分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應，放出氫氣最多的是( )AMgBAlCCuDZn14小明同學歸納總結了初中所學稀硫酸的化學性質，并用“H2SO4+X鹽+Y”這種表達式進行整理。下列小明的觀點錯誤的是( )選項X的物質類別觀點描述A金屬若X為Cu，則反應能夠發(fā)生B金屬氧化物若X為MgO，則Y為H2OC堿若X為NaOH，則鹽為Na2SO4D鹽若X為BaCl2，則生成白色沉淀AABBCCDD15下列屬于純凈物的是A珍珠B冰水C醬油D空氣二、填空題（本大題共1小題，共6分）16回答下列與金屬有關的問題。超細鐵微粒是一種納米型材料，可在低溫下將CO2分解為碳單質。下列推測中，不合理的

6、是_：A 超細鐵微粒在反應中可能作催化劑B 該反應的另一產(chǎn)物可能是O2C 該反應屬于化合反應D 該反應有助于減少CO2氣體排放金屬鎂能在CO2氣體中燃燒：2Mg+CO22MgO+C，該反應中的還原劑是_；向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，得到固體A和濾液，將A放入少量稀H2SO4中有氣體產(chǎn)生。綜合分析實驗過程可知，固體A中可能含有的物質是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）氮化鎂是一種應用范圍非常廣泛的無機化合物，它可用于制備高硬度、高熱導、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物，制備特殊的陶瓷材料等某興趣小組用鎂與氮氣反應制備氮化鎂（M

7、g3N2），并用實驗方法測定氮化鎂的純度資料一：氮化鎂是淺黃色粉末，極易與水反應生成氫氧化鎂沉淀和氨氣；資料二：（NH4）2SO4+2NaNO22N2+Na2SO4+4H2O，該反應為放熱反應；資料三：飽和硫酸亞鐵溶液能吸收部分氧氣；資料四：在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應制備氮化鎂的裝備示意圖如圖1：儀器a的名稱是_，b的名稱是_；D裝置的作用是_，G裝置的作用是_；能否將C、D裝置對調_（填“能”或“否”）；寫出E裝置中發(fā)生反應的化學方程式_；檢查整套裝置氣密性的方法是_；進行實驗時先進行_（選擇“A”或“E”）處加熱，理由是_；A處加熱片刻后，應移去酒精燈，理由是_定性測定：步

8、驟一、取少量氮化鎂樣品于試管中，加足量蒸餾水，試管底部有沉淀生成，試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成；步驟二、棄去上層清液，加入稀鹽酸，觀察到沉淀全溶且冒氣泡檢驗刺激性氣味氣體的方法是_；寫步驟二中產(chǎn)生氣泡的反應的化學方程式：_；定量測定：按如圖2裝置進行實驗球形干燥管的作用是_；取氮化鎂樣品16克進行實驗，I裝置增重3.4克，求該樣品中氮化鎂的質量分數(shù)；_導致該樣品中氮化鎂含量測定結果偏低的可能原因是_18（8分）氯化鈉的生活、生產(chǎn)中有廣泛的用途。除去粗鹽中難溶性雜質的實驗中，主要有四步實驗，如圖：下列關于步驟操作的敘述不正確的是_（填字母）。A濾紙的邊緣要低于漏斗口B液面不要低于濾紙的邊緣C

9、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊D漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁操作中，用到的儀器有酒精燈、鐵架臺、蒸發(fā)皿和_；當觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)_時，停止加熱，讓余熱蒸干剩余液體。用氯化鈉固體配制質量分數(shù)為的氯化鈉溶液。配制時，涉及以下實驗步驟A 稱量及量取B 計算C 溶解D 裝瓶貼標簽。其正確的實驗步驟順序是_（填字母）用托盤天平稱量所需的氯化鈉，托盤天平調節(jié)平衡后，接下來的操作應該是_（填字母）。A先在左盤紙片上加氯化鈉，后在右盤紙片上加砝碼B先在右盤紙片上加砝碼，后在左盤紙片上加氯化鈉下列操作會導致配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)偏大的是_。A氯化鈉固體中含有雜質B燒杯未干燥直接用于配制溶液C用量筒量取水時采用

10、俯視方法讀數(shù)D稱量藥品時砝碼放在左盤并移動了游碼若用質量分數(shù)為的氯化鈉溶液配制上述溶液，需要加水_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）王軍同學在閱讀課外讀物時得知工業(yè)上制得的純堿中常含有一定量的NaHCO3，于是他從家中取來某純堿樣品，和同學們進行了如下探究活動。探究該純堿樣品中是否含有NaHCO3。NaHCO3易溶于水，其水溶液呈堿性，受熱易分解生成Na2CO3、CO2和H2ONaHCO3屬于_（填“酸”、“堿”或“鹽”）類物質。王軍同學根據(jù)實驗目的設計了如下兩種方案：方案1：取樣，加適量水溶解，向所得溶液中滴加酚酞溶液，觀察現(xiàn)象。方案2：取樣，將其加入如圖所示實驗裝置的試

11、管中，加熱，觀察裝置B中的現(xiàn)象。王強同學認為方案1不能達到實驗目的，你認為他的理由是_。按方案2進行實驗時，觀察到裝置B內(nèi)澄清石灰水變渾濁，該反應的化學方程式是_。上述實驗現(xiàn)象說明該純堿樣品中_（填“含有”或“不含有”）NaHCO3。李娜同學想利用方案2中的裝置來測定該純堿樣品中Na2CO3的含量，她提出需要充分吸收反應生成的CO2，為此，你認為裝置B內(nèi)最好盛裝_溶液。欲除去Na2CO3固體中混有的NaHCO3，最簡便的方法是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、使用太陽能路燈，可以節(jié)約資源，減少污染，有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設，不符合題意；B、用可降解塑

12、料制成餐盒，可以減少“白色污染”，保護環(huán)境，有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設，不符合題意；C、汽車尾部安裝凈化裝置，可以減少污染，有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設，不符合題意；D、工廠加高煙囪排放廢氣，雖然加高了煙囪，但是廢氣還是排放到了大氣中，會污染空氣，不利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設，符合題意。故選D。2、D【解析】A、可燃物的著火點一般情況下不變，故A錯誤；B、可燃物的著火點一般情況下不變，故B錯誤；C、將燈芯撥得松散一些，不會改變空氣中氧氣含量，故C錯誤；D、將燈芯撥得松散一些，增大可燃物與空氣的接觸面積，使火焰更旺，故D正確故選D3、B【解析】A、蠟炬成灰淚始干過程中有新物質二氧化

13、碳等生成，屬于化學變化。B、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。C、爆竹聲中一歲除過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化。D、曾青得鐵則化為銅過程中沒有新物質銅等生成，屬于化學變化。故選：B?！军c睛】有新物質生成的變化是化學變化，沒有新物質生成的變化是物理變化。4、A【解析】元素是具有相同質子數(shù)的同一類原子的總稱，某藥品商標標出鋅的含量，這里的“鋅”是指元素。故選A。5、C【解析】人們能夠聞到茶香，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的， 向四周擴散，使人們聞到花香?！驹斀狻緼、人們能夠聞到花香的主要原因是分子是在不斷的運動的，與分子的質量無關，故A不正確；B

14、、聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無關， 故B不正確； C、由于分子是在不斷的運動的，這是造成人們能夠聞到花香的主要原因，故C正確；D、人們能夠聞到花香，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，分子本身沒有變化，故D不正確。故選C?！军c睛】花香中含有的分子是在不斷的運動的，分子本身沒有變化。6、B【解析】A不是所有的金屬熔點都很髙，有一些金屬熔點較低，例如：汞，故A錯誤；B金屬具有良好的導電性，故B正確；C不是所有的金屬硬度都很大，有一些金屬的硬度很小，例如：鉛硬度很小，故C錯誤；D金屬不同，金屬的顏色可能不同，如鐵是銀白色，但銅是紫紅色，故D錯誤。故選：B。7、D【解析】A、甲試管中存在空

15、氣，溫度達到白磷著火點且有空氣存在，白磷會燃燒，故選項說法錯誤；B、白磷燃燒會產(chǎn)生白煙，加試管塞的目的是防止有毒物質逸入空氣，防止空氣污染，故選項說法錯誤；C、甲乙都與空氣接觸，甲乙對照不是探究燃燒需要氧氣，故選項說法錯誤；D、甲實驗溫度達到白磷著火點且與空氣接觸，白磷燃燒，乙實驗與空氣接觸但是溫度沒達到紅磷著火點，紅磷不燃燒，甲乙實驗對照能得出燃燒需要溫度達到著火點，故選項說法正確；故選：D。8、A【解析】A、甲醛有毒，不能用來浸泡海產(chǎn)品，符合題意；B、微量元素對人體健康有重要作用，說法正確，不符合題意；C、棉制品的主要成分是纖維素，灼燒有紙燃燒的氣味，羊毛制品的主要成分是蛋白質，灼燒有燒焦

16、羽毛的氣味，故可以用灼燒聞氣味的方法區(qū)分棉制品和羊毛制品，不符合題意；D、工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放，可以減少污染，保護環(huán)境，不符合題意。故選A。9、C【解析】A、用膠頭滴管取用少量液體，瓶塞應倒放在桌面上，先在瓶外將膠頭內(nèi)空氣排空，然后再伸入液體內(nèi)取液，圖中操作錯誤，不符合題意；B、給液體加熱，試管里的液體不應超過試管容積的1/3，圖中操作錯誤，不符合題意；C、聞藥品的氣味，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味，應用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣味飄到鼻孔中，圖中操作正確，符合題意；D、過濾時，應用玻璃棒引流，同時遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中操作錯誤，不符合題意。故選C。10、C【解析】試題分

17、析：金屬活動順序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。實驗中，鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，鐵的表面有紅色固體析出，銀與硫酸銅不反應，沒有明顯現(xiàn)象；溶液的顏色由藍色變成淺綠色?？键c：金屬活動性順序的探究11、A【解析】A、由羥基磷酸鈣的化學式可知，該物質是由鈣、磷、氧和氫四種元素組成的，正確；B、羥基磷酸鈣中鈣原子和氫原子的個數(shù)比是5：1

18、，而鈣元素和氫元素的質量比是4010：12、D【解析】A、向某待測液中加氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液可能為AgNO3溶液，也可能是碳酸鈉溶液等，錯誤；B、燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅，瓶中氣體可能是二氧化碳，也可能是氮氣等，錯誤；C、稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液，無明顯現(xiàn)象，不是鹽酸與NaOH不反應，而是鹽酸與NaOH反應無明顯現(xiàn)象，錯誤；D、在鹽酸中同時插入鐵片和銀片，鐵片冒氣泡，銀片無現(xiàn)象，說明活動性順序FeHAg，正確。故選D。13、B【解析】試題分析：根據(jù)金屬與酸反應的化學方程式中金屬與氫氣的質量關系，可總結出金屬質量與產(chǎn)生的氫氣質量的關系式：氫氣質量=化合價數(shù)/相對原子質量金屬質

19、量，即當金屬質量相等時，產(chǎn)生氫氣質量與相對原子質量成反比，但由于Al的化合價為+3，故質量相同的下列金屬，分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應，放出氫氣最多的是Al，故選B考點：根據(jù)化學方程式計算14、A【解析】A、在金屬活動性順序中，銅位于氫的后面，故不能與稀硫酸反應，錯誤；B、鎂能與稀硫酸反應生成硫酸鎂和水，正確；C、氫氧化鈉能與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，正確；D、氯化鋇能與稀硫酸與生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，正確。故選A。15、B【解析】A、珍珠是由碳酸鈣、碳酸鎂等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、冰水是由同種物質組成，屬于純凈物，符合題意；C、醬油是由水、氯化鈉等兩種以上物質混合

20、而成，屬于混合物，不符合題意；D、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選B?！军c睛】由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物；只由一種物質組成，是純凈物。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、C鎂鋅【解析】（1）A二氧化碳在超細鐵微粒的作用下能在低溫下分解生成碳，超細鐵微粒可能是催化劑，故A正確；B根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，故另一種物質可能是氧氣，故B正確；C該反應是一種物質參加反應，不可能是化合反應，故C錯誤；D該反應時二氧化碳分解生成了碳，能減少空氣中二氧化碳的排放，故D正確。故選C。（2）金屬鎂能在CO2氣體中燃燒時，鎂得到氧，發(fā)

21、生了氧化反應，在反應中作還原劑；（3）在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉，鋅先與硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅，若鋅有剩余再與硫酸亞鐵反應生成硫酸鋅和鐵，充分反應后過濾，濾渣中一定含有銅，向溶液中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中一定含有鐵，濾渣中可能含有的物質是鋅?！军c睛】在金屬與鹽溶液的混合物發(fā)生置換反應時，首先和活動性最弱的金屬的鹽溶液反應，待該反應完全后再和余下鹽溶液中金屬活動性最弱的鹽繼續(xù)反應，最后置換出的金屬則是相對較強的金屬。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、分液漏斗 圓底燒瓶； 吸收水蒸氣（干燥氮氣） 防止空氣中的氧氣進入E裝置 否； 3Mg+N2Mg3N2 用

22、酒精燈微熱燒瓶，若G處導管口有氣泡產(chǎn)生，且冷卻后G處長導管內(nèi)產(chǎn)生穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好； A 排盡空氣； 該反應放出大量熱（節(jié)約能源）； 將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，若試紙變藍，則為氨氣； Mg+2HClMgCl2+H2； 充分反應，防倒吸； 62.5%； 產(chǎn)生的氨氣未能全部被吸收 【解析】（1）由圖中儀器結構可知，a為分液漏斗、b為圓底燒瓶；（2）濃硫酸具有吸水性，能夠吸收水蒸氣（干燥氮氣）；G裝置的作用是防止空氣中的氧氣進入E裝置；D干燥氮氣，除去水蒸氣，防止對E裝置反應的影響；C、D對調后無法除去水蒸氣，故C、D不能對調，（3）裝置E中氮氣與鎂反應生成二氮化三鎂，反應方程式為：3M

23、g+N2Mg3N2；（4）利用裝置內(nèi)氣體熱脹冷縮檢驗裝置的氣密性，檢查裝置氣密性的方法是：微熱b，這時G中有氣泡冒出，停止加熱冷卻后，G中插在溶液里的玻璃管形成一段水柱，則氣密性良好；（5）進行實驗時先進行A加熱，理由是排盡空氣；（6）該反應放出大量熱（節(jié)約能源）；（7）取少量產(chǎn)物于試管中，加入少量蒸餾水，試管底部有沉淀生成，可聞到刺激性氨味（把濕潤的紅色石蕊試紙放在管口，試紙變藍），證明產(chǎn)物中含有氮化鎂；棄去上清液，加入鹽酸，若觀察到有氣泡產(chǎn)生，則證明產(chǎn)物中含有未反應的鎂，反應的方程式：Mg+2HClMgCl2+H2（8）球形干燥管的作用是充分反應，防倒吸；設樣品中氮化鎂的質量為x x10g

24、該樣品中氮化鎂的質量分數(shù)100%62.5%；致該樣品中氮化鎂含量測定結果偏低的可能原因是產(chǎn)生的氨氣未能全部被吸收18、B 玻璃棒 出現(xiàn)較多量固體 BACD B C 62.5 【解析】（1）除去粗鹽中難溶性雜質的實驗中，主要有溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率四步，A、過濾時要注意“一貼二低三靠”，濾紙的邊緣要低于漏斗口，選項正確；B、液面不低于濾紙的邊緣會造成雜質不經(jīng)過濾紙過濾直接進入濾液中，不能起到除雜的目的，選項不正確；C、過濾時若玻璃棒靠在單層濾紙一邊容易搗破濾紙，使雜質進入濾液，所以要靠在三層濾紙的一邊，選項正確；D、漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁，加快過濾速度，選項正確；操作是蒸發(fā)，用到的儀器有酒精燈、鐵架臺、蒸發(fā)皿和玻璃棒；當觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多量固體時，停止加熱，讓余熱蒸干剩余液體；（2）用氯化鈉固體配制質量分數(shù)為的氯化鈉溶液，需要經(jīng)過計算、稱量及量取、溶解、裝瓶貼標簽，則正確的實驗步驟順序是BACD；用托盤天平稱量所需的氯化鈉，托盤天平調節(jié)平衡后，應先在右盤紙片上加砝碼，后在左盤紙片上加氯化鈉；A、氯化鈉固體中含有雜質，使得所稱量的氯化