《電流做功》參考教案

1、PAGE6電流做功參考教案核心素養(yǎng)通過從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電能，使學(xué)生形成電流做功的物理觀念，通過探究影響電流做功的因素實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的能力和科學(xué)的思維，通過學(xué)習(xí)讀家用電能表，并且嘗試測算電費(fèi)，從而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和責(zé)任。教學(xué)目標(biāo)1、從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)用電器的作用。2、理解電功和電流、電壓通電之間的關(guān)系，并能進(jìn)行簡單的計(jì)算。3、學(xué)讀家用電能表，會(huì)通過電能表計(jì)算電費(fèi)。4、了解電能的用途，培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)對電功的理解是重點(diǎn)；利用相關(guān)公式及變形公式進(jìn)行規(guī)范化解題是難點(diǎn)。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課前教師登陸優(yōu)教平臺(tái)，發(fā)送電流做功預(yù)習(xí)任務(wù)，學(xué)生完成本節(jié)課的預(yù)習(xí)任務(wù)，反饋預(yù)習(xí)情況，教

2、師根據(jù)學(xué)生預(yù)習(xí)情況進(jìn)行針對性講解，學(xué)生提前了解本節(jié)課內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)薄弱點(diǎn)，針對性聽課。復(fù)習(xí)回顧1、什么是機(jī)械功做功的兩個(gè)必備因素是什么2、怎樣計(jì)算功的大小功的單位是什么提出問題：電流通過導(dǎo)體時(shí)會(huì)做功嗎引入新課，展示課題一、認(rèn)識(shí)電流做功各種各樣的家用電器給我們的生活帶來了極大的方便，你認(rèn)識(shí)這些用電器嗎電流通過它們時(shí)做功了嗎它們消耗電能的同時(shí)主要給我們提供了什么能量多媒體幻燈片展示家用電器圖片優(yōu)教提示：打開“科學(xué)動(dòng)畫：電功”小結(jié)：電流做功的過程的實(shí)質(zhì)是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量的過程，電流做了多少功，就消耗多少電能。提出問題：電流做功與哪些因素有關(guān)呢猜想假設(shè)電流做功與電壓有關(guān)電流做功與電流有關(guān)電流做功

3、與通電時(shí)間有關(guān)我們在研究時(shí)將采用什么樣的方法。如何顯示比較電功的大小呢優(yōu)教提示：打開“動(dòng)畫演示：探究電流做功與電壓的關(guān)系”優(yōu)教提示：打開“動(dòng)畫演示：探究電流做功與電流的關(guān)系”提示：我們可否用電流做功的過程中，轉(zhuǎn)化成的其它形式能的多少（如：內(nèi)能、光能、機(jī)械能等）來間接判斷電流做功的多少簡單介紹下面的實(shí)驗(yàn)而對內(nèi)能大小的判斷最簡單，本實(shí)驗(yàn)中我們就根據(jù)電流做功過程中，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的多少來判斷電流做了多少功。像這種研究問題的方法叫做轉(zhuǎn)換法。小結(jié)：科學(xué)家通過大量的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：電流所做的功與電流、電壓和通電時(shí)間成正比。公式：W=UIt單位：1J=1VAS若將歐姆定律代入上式你還有什么新發(fā)現(xiàn)介紹千瓦時(shí)：電功的

4、單位焦耳（J）很小，生活中常用千瓦時(shí)KWh作單位，千瓦時(shí)也被稱為“度”。1千瓦時(shí)=106焦即：1KWh=106J請同學(xué)認(rèn)真閱讀教材用途：測量電功電壓:220V電流規(guī)格:510A頻率用途：測量電功電壓:220V電流規(guī)格:510A頻率:50HZ每千瓦時(shí)轉(zhuǎn)數(shù):1200r/KWh練習(xí)2：教材P120第4題課堂總結(jié)：請同學(xué)說說你這節(jié)課有哪些收獲，還有哪些疑惑師生共同交流討論。提供參考：1、電流做功的實(shí)質(zhì)是:將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量的過程，電流做了多少功，就消耗多少電能。2、電流所作的功與電流、電壓和通電時(shí)間成正比。W=UIt1J=1VAS3、1KWh=106J4、電能表（又稱電度表）是測量電功的儀表。5、注意解題步驟規(guī)范。作業(yè)：預(yù)習(xí)第二節(jié)電流做功的快慢學(xué)生回答：力和物體在力的方向上通過的距離W=FS單位：焦耳（J）找?guī)讉€(gè)學(xué)生回答：電熨斗內(nèi)能電燈光能電風(fēng)扇機(jī)械能蓄電池化學(xué)能電視機(jī)光能、機(jī)械能控制變量法1、研究電功跟電壓的關(guān)系要保持電流和通電時(shí)間不變，改變電壓。2、研究電功跟電流的關(guān)系要保持電壓和通電時(shí)間不變，改變電流3、研究電功跟時(shí)間的關(guān)系要保持電壓和電流改變通電時(shí)間轉(zhuǎn)換法通過煤油升溫的多少間接反映