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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1下列實驗設(shè)計或結(jié)論合理的是A除去硫酸銅溶液中的硫酸,加足量的銅粉過濾BHCO3-、Fe3+、NO3-、Na+四種離子可在pH=2的溶液中大量共存C分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物將混合物加入足量水攪拌,充分溶解,過濾D用一種試劑能把稀硫酸、NaOH溶液、BaCl
2、2溶液一次性鑒別出來2如圖所示變化不能用“分子在不斷運動”來解釋的是()A干冰變小B聞到氣味C 酸溶液導電D蔗糖溶于水3水電解過程中一定發(fā)生改變的是A元素種類B原子個數(shù)C分子種類D原子的質(zhì)量4下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )A硫磺在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰B黃銅和純銅相互刻畫,黃銅表面留有劃痕C用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水D向大理石中加入水會放出大量的熱5通過下列實驗,不能達到實驗?zāi)康氖茿測定空氣里氧氣含量B證明蠟燭中含碳、氫元素C探究二氧化碳性質(zhì)D探究鐵生銹需要氧氣6將CO通入盛有12gFe2O3的試管內(nèi),加熱反應(yīng)一段時間后,停止加熱,繼續(xù)通入CO至試管冷卻,此時試
3、管內(nèi)殘留固體的質(zhì)量為9.6g,則反應(yīng)生成鐵的質(zhì)量為A2.4gB5.6gC8.4gD9.6g7下列各組日常生活中發(fā)生的變化,全部屬于化學變化的一組是( )A煤氣燃燒水變蒸氣B瓷碗破碎剩飯變餿C菜刀生銹水果腐爛D燈泡發(fā)光冰塊熔化8氧氣是我們離不開的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是A氧氣能提供呼吸B氧氣具有可燃性C氧氣具有助燃性D氧氣性質(zhì)較活潑9下列說法錯誤的是A室內(nèi)起火時不要急于打開門窗B廚房中天然氣泄露,不應(yīng)打開排氣扇通風換氣C面粉、煤粉等粉塵遇到明火不可能發(fā)生爆炸D室內(nèi)著火時,可用濕毛巾捂住口鼻,沿墻壁逃離著火區(qū)10廚房中的下列物品,所使用的主要材料屬于天然纖維的是()A塑料保鮮膜B橡膠手套
4、C棉布圍裙D不銹鋼盆11飛艇內(nèi)可填充的氣體是()A氦氣B氧氣C空氣D氮氣12一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:純凈物乙醇氧氣二氧化碳水X反應(yīng)前質(zhì)量/g2.34000反應(yīng)后質(zhì)量/g002.22.7待測下列說法正確的是( )A反應(yīng)后X的質(zhì)量為1.5gBX中一定含有碳元素和氧元素CX中一定含有碳元素和氫元素DX中兩種元素的質(zhì)量比是1:1二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13為監(jiān)測某廠排放污水中的銀離子的含量,需配制50克質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,如圖是某同學配制溶液的操作過程寫出標號各儀器的名稱:_A操作中的錯誤_B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量
5、是_克,稱量時若指針偏左,應(yīng)進行的操作是_D操作中儀器的規(guī)格應(yīng)為_(填“10”“50”或“500”)毫升E操作的作用_下列錯誤操作中,可能導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是_(填序號)B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤D操作中有少量水濺出D操作中仰視凹液面最低處讀數(shù)F操作中溶液灑落14用化學用語表示。(1)2個氫原子:_(2)3個硫離子:_15元素符號、化學式等是化學用語.以下內(nèi)容請你用最合適的化學用語填空:(1)保持水化學性質(zhì)的最小微粒_.(2)兩個碳酸分子_(3)純堿中碳元素的化合價_(4)稀硫酸中存在的陽離子_(5)最簡單的有機物_(6)硝酸鉀的化學式_(7)H、O、N三種元素組成的堿_16分析下列溶解
6、度相關(guān)數(shù)據(jù)和曲線,回答有關(guān)問題。溫度/020406080100溶解度/gKNO313.331.663.9110169246NaCl35.736.036.637.338.439.8 (1)在40,KNO3的溶解度是_。(2)在KNO3和NaCl中,_的溶解度受溫度變化影響較大。(3)將180gKNO3和20gNaCl固體混合物,放入100的熱水中,充分攪拌,完全溶解,再將所得混合溶液降溫到20時,析出的晶體是_。(4)溫度在_范圍內(nèi),KNO3和NaCl的溶解度可能相等。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17某化學興趣小組三位同學在學習鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后,結(jié)合自己在實驗室中所做
7、的實驗,分別從不同方面對其進行圖畫描述。圖A是實際操作圖,圖B是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖。根據(jù)圖示回答下列問題:該變化對應(yīng)的實驗操作是將_溶液滴加到另一種溶液中;當?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時,溶液中的溶質(zhì)為_、_(填化學式);當溶液的時,溶液中的主要離子是_、_(填離子符號);當加入溶液的質(zhì)量為bg時,向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是_色。18用氫氣燃燒能證明水的組成。如上圖實驗中,點燃導管口的氫氣,伸入充滿_的干燥集氣瓶中,看到瓶壁上有水珠,該實驗 證明水是由_組成。實驗中足量無水硫酸銅的作用是_,氫氣燃燒的化學方 程式是_,反應(yīng)的基本類型是_。四、計算題
8、(本題包括1個小題,共12分)19(6分)某工廠現(xiàn)有廢硫酸9.8 t(H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為10%),試計算:該9.8 t廢硫酸中H2SO4的質(zhì)量多少t;如果用該9.8 t廢硫酸去中和處理另一工廠的廢堿液(主要成分為NaOH),恰好中和廢堿液20 t,求廢堿液中NaOH的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】A、銅粉不和硫酸反應(yīng),無法除去硫酸。A錯誤;B、pH=2的溶液屬于酸性,溶液中富含大量的H+。而H+和HCO3-結(jié)合會生成水和二氧化碳,無法共存。B錯誤;C、碳酸鈣難溶于水,而氯化鈣能溶于水。分離兩種
9、固體物質(zhì),可以加水攪拌、充分溶解、過濾,得到碳酸鈣固體,隨后蒸發(fā)溶液,從而得到氯化鈣晶體。C錯誤;D、稀硫酸酸性,氫氧化鈉溶液堿性,氯化鋇溶液顯中性,可以使用石蕊溶液一次性鑒別出來。D正確。故選D。2、C【解析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可?!驹斀狻緼、干冰變小,說明分子是不斷運動的;故不符合題意;B、能夠聞到氣體的氣味,說明分子是不斷運動的;故不符合題意;C、酸溶液導電,是因為溶液中有自由移動的離子;不能說明分子是不斷運動的;故符合題意;D、蔗糖溶于水,說明分子是不斷運動
10、的;故不符合題意;故選C【點睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。3、C【解析】水電解生成氫氣和氧氣的反應(yīng)前后,元素種類不變,原子種類不變,原子總個數(shù)不變,原子的質(zhì)量不變,分子種類一定改變,即水分子消失,生成了新的氫分子和氧分子。故選C?!军c睛】凡是化學反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素的種類不變,原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量不變。4、C【解析】A、硫磺在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故選項說法錯誤。B、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,黃銅和純銅相互刻畫,純銅表面留有劃痕,故選項說法錯誤。C、用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,故選項說法正確
11、。D、大理石與水不反應(yīng),也不溶于水,因此不會放出大量的熱,故選項說法錯誤。故選:C?!军c睛】掌握生石灰的化學性質(zhì)、合金的性質(zhì)、軟水和硬水的檢驗方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。5、B【解析】A、銅在空氣中加熱消耗氧氣生成氧化銅,根據(jù)注射器活塞位置的變化,可以測定空氣里氧氣含量,故選項能達到實驗?zāi)康?。B、干冷的燒杯能檢驗水蒸氣的存在,由質(zhì)量守恒定律,可以確定蠟燭中含氫元素;不能證明蠟燭中含碳元素,故選項不能達到實驗?zāi)康?。C、下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明了CO2密度比空氣的大;蠟燭熄滅,說明了二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒,故選項能達到實驗?zāi)康摹、左邊試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸;右
12、邊試管中的鐵釘只能與水接觸,一段時間后,左邊試管中的鐵釘生銹;右邊的鐵釘沒有生銹,可用于探究鐵生銹需要氧氣,故選項能達到實驗?zāi)康?。故選:B。6、B【解析】12g9.6g2.4g, Fe2O32 Fe,質(zhì)量差是48, ,x5.6g。故選B。7、C【解析】A、煤氣燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化;水變水蒸氣的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A 錯誤;B、瓷碗破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;剩飯變餿的過程中由對人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故B錯誤題意C、菜刀生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學變化;水果腐爛的過程中由對人體
13、有害的新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故C正確;D、燈泡發(fā)光的過程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;冰塊融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯誤。故選C。8、B【解析】A、氧氣能供給呼吸,表現(xiàn)了氧氣的氧化性,正確;B、氧氣只能支持燃燒,而本身不能燃燒,所以不具有可燃性,所以B不正確,C正確;D、氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,正確。故選B。點睛:氧氣本身不燃燒而能支持燃燒,要走出氧氣能燃燒這個誤區(qū)。9、C【解析】A. 室內(nèi)起火時不要急于打開門窗,否則空氣進入,增大了氧氣的濃度,會燃燒更旺,此選項正確;B. 廚房中天燃氣泄露,不應(yīng)打開排氣扇通風換氣,因
14、為電器在開或關(guān)的過程中,可能會形成電火花,引起爆炸,此選項正確;C. 面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸,此選項錯誤;D. 室內(nèi)著火時,用濕毛巾捂住口鼻,沿墻壁逃離著火區(qū),此選項正確。故選C。10、C【解析】A、塑料保鮮膜是一種塑料,不是纖維,錯誤;B、橡膠手套用的是合成橡膠,不是纖維,錯誤;C、棉布圍裙是用棉花纖維制的,棉花纖維是天然纖維,正確;D、不銹鋼盆是金屬材料,不是天然纖維,錯誤。故選C。11、A【解析】考慮充入飛艇內(nèi)的氣體要綜合考慮兩方面的因素:該氣體的密度要比空氣小很多這樣才能獲得足夠大的浮力;充入的氣體要不易燃,以防發(fā)生爆炸的危險?!驹斀狻緼、氦氣是一種稀有氣體,化學性質(zhì)十分
15、穩(wěn)定,密度比空氣小很多,可充入飛艇內(nèi),符合題意;B、氧氣的密度比空氣大,且具有助燃性,不可用,不符合題意;C、如果充入空氣不能給飛艇提供足夠的浮力,不符合題意;D、氮氣的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定,但其密度只比空氣略小,不能提供足夠的浮力,不符合題意。故選A。12、B【解析】在該反應(yīng)中乙醇及氧氣的質(zhì)量減小,所以是反應(yīng)物,二氧化碳和水質(zhì)量增加是生成物,且參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量等于2.3g+4g=6.3g,而生成物二氧化碳和水的質(zhì)量是2.2g+2.7g=4.9g,所以X是生成物,且質(zhì)量是6.3g4.9g=1.4g,其反應(yīng)的表達式為乙醇+氧氣二氧化碳+水+X【詳解】A、由以上分析知X等于1.4g;B、2.3g乙醇
16、中含有的碳元素質(zhì)量是2.3g=1.2g,反應(yīng)后二氧化碳中氧元素的質(zhì)量是2.2g=1.6g,碳元素質(zhì)量是2.2g1.6g=0.6g,碳元素質(zhì)量不等,所以X中一定含有碳元素,水中的氧元素是2.7g=2.4g,兩者中氧元素的和與反應(yīng)的氧氣質(zhì)量相等,因為乙醇中還含有氧元素,所以X中一定含有氧元素;C、反應(yīng)的乙醇中氫元素的質(zhì)量是2.3g=0.3g,而水中的氫元素質(zhì)量是2.7g=0.3g所以X中不可能含有氫元素;D、由以上分析知X中含有碳氧兩種元素(1.2g0.6g):2.3g=3:4;故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、藥匙 燒杯 量筒 玻璃棒 瓶塞應(yīng)倒扣在桌面上 2.5g
17、 取出多余的NaCl固體,直至天平平衡 50mL 加速氯化鈉固體溶解 【解析】(1)儀器的名稱,答案為:藥匙 燒杯 量筒 玻璃棒(2)A中錯誤為:瓶塞應(yīng)倒扣在桌面上(3)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=50g5%=2.5g,根據(jù)托盤天平的原理:m(物體)=m(砝碼)+m(游碼),指針偏左,則物體質(zhì)量較大,即氯化鈉的質(zhì)量偏大,故答案為2.5g,取出多余的NaCl固體,直至天平平衡(4)溶劑水的質(zhì)量為50g2.5g=47.5g,通過密度可求算出水的體積為47.5ml,使用50ml的量筒量取,故答案為50mL(5)E操作為攪拌,攪拌的目的是加速溶解,故答案為加速氯化鈉固體溶解(6)溶質(zhì)的質(zhì)量偏
18、小或溶液的質(zhì)量偏大會導致溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小,中氯化鈉質(zhì)量偏小、中水濺出,導致溶液質(zhì)量偏小、中溶劑體積偏大,溶液質(zhì)量偏大、中溶液已配制完成,質(zhì)量分數(shù)已定,無影響.【點評】本題考查了溶液配制的步驟、儀器的名稱、溶質(zhì)質(zhì)量的求算以及實驗的誤差分析14、2H 3S2- 【解析】(1)用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2個氫原子可表示為:2H;(2)在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,3個硫離子可表示為:3S2-?!军c睛】本題難度不大,掌握常見化學
19、用語(元素符號、分子符號、離子符號、化學式等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵。15、H2O 2 H2CO3 H+ CH4 KNO3 NH3H2O 【解析】(1)水分子為保持水化學性質(zhì)的最小微粒,化學式為“H2O”;(2)碳酸分子的化學式為H2CO3,兩個即在化學式前加“2”,即“2H2CO3”;(3)碳酸鈉中碳元素顯+4價,則表示為;(4)稀硫酸中存在的陽離子為氫離子,表示為“H+”;(5)最簡單的有機物為甲烷,甲烷的化學式為“CH4”;(6)硝酸鉀的化學式為“KNO3”;(7)H、O、N三種元素組成的堿為一水合氨,其化學式為“NH3H2O”;故答案為H2O;2 H2CO3;H+;CH4;K
20、NO3;NH3H2O。16、63.9g KNO3 KNO3 20-40 【解析】(1)由圖表數(shù)據(jù)可知:在40,KNO3的溶解度是63.9g。(2)在KNO3和NaCl中,硝酸鉀從0-100溶解度變化范圍大于氯化鈉,說明硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大。(3)將180gKNO3和20gNaCl固體混合物,放入100的熱水中,充分攪拌,完全溶解,因為硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,再將所得混合溶液降溫到20時,析出的晶體是:硝酸鉀;(4)溫度在20時,硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉,在40時,硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉,說明在20-40范圍內(nèi),KNO3和NaCl的溶解度可能相等。三、實驗題(本題包括2個小題,每小
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