植樹節(jié)的錦集七篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 植樹節(jié)的錦集七篇精選植樹節(jié)的作文錦集七篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的植樹節(jié)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 植樹節(jié)的作文 篇1 今天是植樹節(jié)，我和奶奶一起去小花園植樹，我們植的樹叫楊桃樹。 我彎下腰，先用鏟子挖了一個坑，然后讓奶奶把楊桃樹的樹苗放進(jìn)去，再讓奶奶把樹苗扶好，我又用鏟子挖了一些土，把樹苗的根部填滿，在用鏟子壓平它，最終，我把水澆在了土上，這樣才能讓楊桃樹快快成長。真累呀，我的楊桃樹終究種

2、好了。 植樹節(jié)告訴我們要愛惜花草樹木，不要去破壞它，植樹造林、綠化環(huán)境是我們每個人的職責(zé)。我們要多植樹，由于多植樹才能使我們的家園變得更美好，才能讓空氣變得更清爽，所以我們不能去破壞它，植樹對我們還是有好處的。 今天真是好開新的一天呀！ 植樹節(jié)的作文 篇2 三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)在老師跟家長的帶領(lǐng)陪伴下，來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學(xué)校專門安排了這次植樹活動。老師跟學(xué)校時時刻刻在關(guān)心著我們，真是認(rèn)真良苦啊。 我們來到了一塊荒地。每個同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬跟一只水桶。我跟媽媽選了一個可以

3、栽樹的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩，用力地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把方才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最終，我們用水桶盛來水，澆到樹根周邊。 周邊的同學(xué)也都忙著跟自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里四處都是挖地、澆水的.聲音，跟著家長、老師跟孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。 看著遠(yuǎn)處綠色的草地跟樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木將使我們的城市增加了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20 xx年，我們迎接青

4、奧會之時將更加自信。 植樹節(jié)的作文 篇3 植樹造林講科學(xué) 樹林的生態(tài)過程包括土壤、空氣、植物、動物、菌類和微生物之間的交互作用。由此，科學(xué)造林、重視生態(tài)，必需遵循植被恢復(fù)的自然規(guī)律，首先注意科學(xué)結(jié)構(gòu)，請專家指導(dǎo)，提倡營造不同系或不同品種的混交林，實(shí)現(xiàn)相融互補(bǔ)和植物多樣化，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)土壤的營養(yǎng)平衡;要堅持立體種植，注意植被的多層次結(jié)構(gòu)和多物種類型對生態(tài)系統(tǒng)功能的作用。做到大中小型綠樹協(xié)同，高中低疊落有致，層次豐富，以利通風(fēng)防害和自然調(diào)理。避免成行成例種植同一種同齡樹種，促進(jìn)樹木自然競爭;要把握科學(xué)距離，確定符合生態(tài)環(huán)境要求的間隔，維護(hù)樹下合理植被。 同時，應(yīng)因地制樹，選擇適合當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的樹種，真

5、正營造出具有多重效益的樹林，實(shí)現(xiàn)生態(tài)綠化。 植樹知識 3月中旬至4月下旬為種樹的最正確時段，最好選在陰天和降雨前進(jìn)行。種植時，在確定好樹坑的位置后，可根據(jù)樹種根系狀況或土球大小以及土壤狀況決定樹坑的規(guī)格，一般應(yīng)比根幅范圍或土球大，直徑應(yīng)加寬40100厘米，深度增加2040厘米。 樹坑的好壞對栽植質(zhì)量和日后的生長發(fā)育有很大影響，因此要特別注意。樹坑以圓柱形最好，以樹干為圓心畫圈，沿圈邊向下垂直挖掘，直到達(dá)到規(guī)定深度，要保持上下垂直，大小一致，切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形，否則栽植踩實(shí)時會使根系劈裂、拳曲或上翹，造成不伸展而影響樹木的生長。 挖坑時注意把表土和底土分開放置，并按相應(yīng)位置回填。假如

6、是堅實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)當(dāng)加大樹坑的直徑，并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過篩或全部換土。在新填平和新堆土上挖坑時，應(yīng)先在樹坑附近適當(dāng)夯實(shí)，挖好后的坑底也適當(dāng)踩實(shí)，以防栽完澆水后土塌樹斜。 栽植時，一人扶正苗木，一人填土，填一部分踩實(shí)一遍(若粘土不可重踩)，直到填滿后再踩實(shí)一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高35厘米。 栽后應(yīng)立刻灌水，無雨天不要超過一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助于根系與土壤密接，才能確保成活。 一顆樹的生態(tài)價值 印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對一棵樹的生態(tài)價值進(jìn)行了計算： 一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元; 吸收有毒氣體

7、、防止大氣污染價值約62500美元; 教養(yǎng)水源價值37500美元; 為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元; 產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。 除去花、果實(shí)和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。 植樹節(jié)的作文 篇4 今天是一年一度的植樹節(jié)，為了給大自然盡一份力，在今天我和我的“死黨阮勝巖去植樹，我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹苗，阮勝巖拿水和鐵鍬，我們出發(fā)了。 來到了南山，我們開始找地方，找了一段時間，小軍發(fā)現(xiàn)了一個絕好地方，這里有充沛的陽光，肥沃的土壤，看來這里是最正確之地了，我看了看，說：“說干咱就干吧。于是我先拿起鐵鍬挖了起來。為了小樹的穩(wěn)固，我挖了一個深30厘米，直徑20厘米的坑

8、，剛挖第一個鍬，泥土的芳香撲鼻而來，好香呀！挖了一小會總是挖偏，這讓我很生氣，我硬著頭皮，耐心的挖了起來，挖了一會，大功告成了，可我滿頭大汗，四肢無力，于是我坐在地上，我拿起水壺貪婪的吸著水，啊！真安逸，這時清風(fēng)吹來，樹林里發(fā)出嘩嘩的聲音，好像樹林在給我們上演歡迎交響曲，我想應(yīng)當(dāng)是我們給他們增加新成員，他們再感謝我們吧。休息了一會，我的能量補(bǔ)充完畢。我們又開始干活，小軍說：“你放樹，我澆水。我們說干就干，我又把樹苗拿起，放在先挖好的坑里，先填土，然后再用腳踩土，把樹苗固定，小軍立刻把水澆上。哈哈大功告成了，我們倆不約而同的拍起手來，心里有一種說不出的喜悅。我想這就是人們常說的成就感吧！撫摸著小

9、樹我我們戀戀不舍的下了山，在路上我的心開始遐想，再過20年，這棵我栽的小樹，一定能長成參天大樹的，禁不住暗暗笑了起來。 看來今天是有收獲的一天呀，我們一定也是一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士了。 植樹節(jié)的作文 篇5 今天真是個令人難忘的日子，由于今天是植樹節(jié)。 在上第一節(jié)課的時候，老師教我們了一首詩，名字叫鄧小平爺爺植樹。老師讓我們背了一遍又一遍，就是為了讓我們理解植樹節(jié)的意義。老師還告訴我們學(xué)校有一個活動要去植樹。我也很想要植樹，種下一棵小樹，給它澆水、施肥。讓它陪我一起長大！ 植樹節(jié)的作文 篇6 明天就是植樹節(jié)了，我和爸爸媽媽一起加入了龍源湖國際廣場愛家植樹活動?；顒拥攸c(diǎn)在龍源湖公園。 到了龍源湖公園

10、一看，哇!人好多呀!竟然還碰見了施雯欣和王浩宇呢。 工人叔叔已經(jīng)挖好了樹坑。我和爸爸先往樹坑里回填了一些松土，爸爸挑了一棵又粗又直的大葉女貞樹苗放進(jìn)坑里，媽媽扶住樹干，我和爸爸往坑里填土。我像爸爸那樣把鐵鍬傾斜45放在泥土上，抬起右腳在鍬上一踩，鐵鍬就插在泥土里，輕輕一壓鐵鍬把，一鍬泥土就鏟起來了。幾鍬下來，我已經(jīng)累得不行了，看來工人叔叔挖那么大的坑真不簡單呀。填好土后，我和爸爸又抬來了清水對小樹苗進(jìn)行了澆灌，咕咚、咕咚，小樹苗很快喝干了水，喝吧，喝吧，小樹苗，以后每個星期我都會來給你送水喝的。 小樹苗，你快長大吧，十年以后你長成了參天大樹，我也長成了一個有知識的青年，讓我們共同努力吧! 植樹節(jié)的作文 篇7 今天是3月12日植樹節(jié)。早晨，天氣晴朗，陽光明媚