植物的莖四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案

1、（青島版五年制）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教課設(shè)計(jì)植物的莖一、教課目的：學(xué)習(xí)怎樣分別莖的各樣型態(tài)。依據(jù)不一樣型態(tài)的莖，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)它們的不一樣功能二、教課過(guò)程：活動(dòng)一：實(shí)物教課，察看植物的外形，并找出植物莖部的地點(diǎn).議論溝通：不一樣的植物，他們的莖有什么特點(diǎn)呢請(qǐng)你比一比它們的長(zhǎng)度，大小，形狀和顏色，是否是有什么不一樣的地方你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有些植物的莖長(zhǎng)得粗粗的，有些則長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的有的感覺(jué)很堅(jiān)硬強(qiáng)健.有的又顯得很纖弱不一樣的植物，他們的莖部就有不一樣的形狀，很風(fēng)趣吧!小結(jié)：看了這么多種不一樣的植物，你想想他們的莖終究有什么特別的功能和他們外在的長(zhǎng)相形狀有什么關(guān)系呢設(shè)計(jì)植物的莖輸送水分的實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備器械：透明杯子.紅墨水

2、.芹菜實(shí)驗(yàn)方法：在透明杯子上先裝入水.再滴入數(shù)滴紅墨水把芹菜放入紅墨水中在芹菜靠近水面的地方作個(gè)記號(hào).過(guò)一會(huì)兒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)芹菜莖顯出紅墨水的顏色.因?yàn)榉讲庞凶髁擞浱?hào)，因此你能夠依據(jù)方才的記號(hào)和此刻水位的高低來(lái)判斷莖汲取了多少水.實(shí)驗(yàn)結(jié)果議論：藉由實(shí)驗(yàn)的察看，我們能夠知道莖擁有輸送水分的功能.注意事項(xiàng)：教師也可取用花朵來(lái)做實(shí)驗(yàn)，比如康乃馨.鳳仙花，成效也不錯(cuò)喔!察看馬鈴薯的成長(zhǎng)過(guò)程。課后分組栽種馬鈴薯：選擇一個(gè)有芽眼的馬鈴薯，擱置在一個(gè)裝有水的平盤(pán)里，記得常常噴水在馬鈴薯上，這樣能夠幫助它成長(zhǎng)得更快.栽種過(guò)程要每日察看記錄，讓小朋友認(rèn)識(shí)植物的莖(馬鈴薯)也能夠抽芽，成長(zhǎng).知識(shí)增補(bǔ)：為了教課的需要

3、，教師能夠依據(jù)所供給的照片，來(lái)增添增補(bǔ)的知識(shí)。莖的功能：支撐葉和花：莖的節(jié)上有很多葉子，在葉子的上方能夠開(kāi)花結(jié)果，而莖有一個(gè)功能就是支撐莖上的葉和花，這樣可讓葉子充分接受日照，足以影響植物的生計(jì).而莖也一定支撐花朵的部分，以利花朵能夠藉由風(fēng)或昆蟲(chóng)來(lái)繁延后輩。輸送水分及養(yǎng)分：將根所汲取的水分和養(yǎng)分輸送到植物的各部分去，若要理解莖輸送水分的情況，能夠藉由活動(dòng)四的示范，讓小朋友充分認(rèn)識(shí)。莖的種類：(一)依據(jù)莖的結(jié)構(gòu)和外形，能夠分為木質(zhì)莖和草質(zhì)莖.木質(zhì)莖：莖的木質(zhì)部分比較發(fā)達(dá)，莖的部分也比較堅(jiān)硬，支撐力比較好，常常會(huì)生長(zhǎng)比較久，莖的部分也會(huì)加粗變?yōu)槟静?，比如杜鵑花.玫瑰花.松.榕等草質(zhì)莖：莖的木質(zhì)部分

4、比較不發(fā)達(dá)，柔嫩多汁，比較富裕彈性，生長(zhǎng)的時(shí)間也比較短，不會(huì)形成木材，比如我們常有的蔬菜.路邊的野草都是.(二)依成長(zhǎng)特征不一樣，莖大概可分為長(zhǎng)在地上的地上莖，和長(zhǎng)在地下的地下莖兩大類.又因?yàn)橹参锓N類不一樣，莖的外形和功能也有差別.環(huán)繞莖：自己沒(méi)能力站起來(lái)，一定環(huán)繞.攀登.平鋪在地上或其余的物體上的莖，我們稱為環(huán)繞莖、比如牽?；?。攀登莖：是曼藤的一種，它的莖不是直接環(huán)繞物體，而是由長(zhǎng)出來(lái)的須來(lái)攀登、比如葡萄。爬行莖(走莖)：植物會(huì)橫向長(zhǎng)出細(xì)枝，比如草莓.肉質(zhì)莖：莖體現(xiàn)粗大的特征，此中含有大批的水分和葉綠素，比如神仙掌.葉狀莖：平平扁扁的像葉子一般，并且可行光合作用.但因?yàn)樵谒纳线厱?huì)萌芽、開(kāi)花，因此我們可知它是莖.根莖：有些植物的莖一節(jié)一節(jié)的，此中儲(chǔ)藏了大批的養(yǎng)分，比如竹和荷花的莖蓮藕同樣.塊莖：比如像馬鈴薯等植物的莖上常常儲(chǔ)藏了大批的養(yǎng)分，膨大成塊狀，因此稱為塊莖，上邊的芽眼能夠用來(lái)生殖。球莖：有些植物的莖上常常儲(chǔ)藏了大批的養(yǎng)分，膨大成球狀，因