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1、師 德 師 風(fēng) 個(gè) 告 2 篇 ( 9頁(yè) )本頁(yè)僅作為文檔封面,使用時(shí)請(qǐng)直接刪除即可 - 內(nèi)頁(yè)可以根據(jù)需求調(diào)整合適字體及大小 -師德師風(fēng)人自查報(bào)告 2 篇 2 3 1、樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,自覺(jué)遵循教育規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆, 3、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方 41、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育責(zé)2、在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面,我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教 3、教書(shū)育人方面,我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷識(shí)平 4.在為人師表方面,我想5;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的 5 識(shí)平 1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)
2、習(xí)不夠深入,放松了依法治教這 2、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立,因而愛(ài)心的激發(fā)、永保不夠而 3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平 4、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn),缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師 下 4 1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表信念。定搖;理論要強(qiáng)。改;62、完善學(xué)校教育管理,增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。 3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。 4、加強(qiáng)語(yǔ)文業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。 7 1、缺乏依法執(zhí)教意識(shí)。作為一名班主任,在教育學(xué)生的過(guò)程 2、關(guān)心學(xué)生不夠到位。因?yàn)槭苌頌槟行越處煹纳矸菥窒?,性?3、終身學(xué)習(xí)理念不強(qiáng)。對(duì)于終身學(xué)習(xí)理解不夠深刻,在平時(shí)的 84、開(kāi)拓創(chuàng)新精神欠佳。在語(yǔ)文教學(xué)中,備課不下功夫,簡(jiǎn)單地 1、缺乏對(duì)教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí),尤其對(duì)教師法、義 2、對(duì)崇高的教育事業(yè)和高尚的教師職業(yè)認(rèn)識(shí)不深,缺乏熱情, 3、一方面對(duì)終身學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不透徹,總覺(jué)得當(dāng)前體制下,即便
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