2023年6月小學(xué)校本研修工作計(jì)劃范文

1、 2023年6月小學(xué)校本研修工作計(jì)劃范文 2023年6月小學(xué)校本研修工作規(guī)劃范文 為了能不斷提高我校教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與力量，依據(jù)珙縣教育資源中心的相關(guān)要求和結(jié)合我校實(shí)際，以求真、務(wù)實(shí)為根本，擬定我校校本研修規(guī)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)年度我校將通過對教師有針對性的培訓(xùn)，使全體教師師德修養(yǎng)、理論水平、教育治理、教學(xué)力量等方面在原有的根底上有所提高，建立一支精干、高效、有事業(yè)心、能適應(yīng)學(xué)校更好進(jìn)展的教師隊(duì)伍，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 二、研修目標(biāo) 1、通過校本研修，進(jìn)一步提高教師的師德修養(yǎng)，使每位教師都能成為成為學(xué)生愛戴、家長信任的好教師。 2、以新課程標(biāo)準(zhǔn)為平臺，不斷更新教師的教育教學(xué)理念，進(jìn)

2、一步提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師的專業(yè)技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 3、將教育教學(xué)實(shí)際與課題討論嚴(yán)密結(jié)合，深入進(jìn)展我校的市級和校級課題討論，連續(xù)實(shí)行高效課堂，激發(fā)教師參加教育科研的積極性，提高教師的教育科研力量。 4、通過校本研修，解決教師在教育教學(xué)中遇到的問題、困惑，尋求解決問題的有效途徑和方法，從而更有效地進(jìn)展教育教學(xué)工作。 三、研修內(nèi)容 1、新課程研修，更新教育教學(xué)理念，全員課改通識研修和以把握學(xué)科要求為主的教師研修。組織全體教師開展自學(xué)，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，正確理解新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)等。再以教研組為單位，組織學(xué)習(xí)爭論、研討溝通，檢查考核學(xué)習(xí)狀況，使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)

3、合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念化為教學(xué)行為。學(xué)科研修主要是解讀教材、解讀課標(biāo)、探究教法。 2、教育教學(xué)力量研修，以教師的教學(xué)根本功和教學(xué)根本技能為主要內(nèi)容，對教師通用根本功、學(xué)科根本功和綜合力量根本功訓(xùn)練，做到常抓不懈，并有針對地對局部年輕教師強(qiáng)化根本功訓(xùn)練活動;要通過結(jié)合不同層次教師的不同特點(diǎn)實(shí)行不同的研修方式，使每一個教師把握扎實(shí)的教育教學(xué)根本技能，具有較高的教育教學(xué)水平。 3、教育科研力量研修，要樹立教研科研意識，把研修和教育科研嚴(yán)密結(jié)合，圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)展教學(xué)方法和教育科研根本方法的研修。本學(xué)年將以“減輕負(fù)擔(dān)，提高質(zhì)效”為切入點(diǎn)，做到教學(xué)即討論，讓教師不畏懼科研，使教師

4、懂得教學(xué)討論就在反思中、教學(xué)中、提升總結(jié)中、借鑒學(xué)習(xí)提煉中。 4、加強(qiáng)教師的教育教學(xué)根本功訓(xùn)練。為考核青年教師的教學(xué)根本功，學(xué)校進(jìn)行說課、課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)等一系列評比活動，連續(xù)青年教師的賽課活動，促使教師練就扎實(shí)的教學(xué)根本功。 5、閱讀12本教育理論專著，在進(jìn)展校本研修中，做好讀書筆記，寫好讀后反思或心得體會，以此不斷提高自身的理論水平和實(shí)踐力量。 四、校本研修形式 1、自主學(xué)習(xí)：教師自學(xué)，寫好校本研修筆記。教育處在每周一的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)一篇先進(jìn)的教學(xué)案例等相關(guān)學(xué)問，切實(shí)加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),幫忙教師樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷提高理論素養(yǎng)。 2、教材解讀：

5、結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際，各教研組在開學(xué)2周內(nèi)要安排各學(xué)科的教材解讀，教材解讀相關(guān)資料準(zhǔn)時交教育處存檔。 3、小組研討：以教研組為單位，利用每次教研活動時間研討學(xué)習(xí)體會、研討教學(xué)體會、研討課堂教學(xué)評價、研討教學(xué)治理等，教研組長要時時關(guān)注新的教育動態(tài)。 4、教學(xué)觀摩：利用“減輕負(fù)擔(dān)，提高質(zhì)效”進(jìn)展課堂教學(xué)討論，扎實(shí)做好好評課活動，教研組做好詳實(shí)記錄;學(xué)校在教研活動時間要組織教師觀看名師錄像。 5、參觀考察：積極組織教師參加上級研修活動，組織教師與同類學(xué)校進(jìn)展教研溝通，促進(jìn)與優(yōu)秀學(xué)校的合作溝通，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念。 6、專家引領(lǐng)：積極和縣教研室和教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)系，請專家為全體教職工上課或組織

6、講座。 五、主要措施 1、連續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，建立一支德能兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)，杜絕一切有損教師形象的言行，把師德建立放到教師素養(yǎng)的首位，把教師職業(yè)道德建立作為教師綜合評價的重要內(nèi)容，建立教師師德教育的長效機(jī)制，不斷提升師德建立水平。 2、不斷更新教師的教育理念，以適應(yīng)教育教學(xué)改革。組織教師學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)教育教學(xué)理論、研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)教育教學(xué)常規(guī)，不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平;引導(dǎo)教師親密關(guān)注國內(nèi)外教育進(jìn)展的前沿動態(tài)及成果，結(jié)合自身實(shí)際，注意追求現(xiàn)代教育理念與自己的教育行為的有機(jī)整合。 3、發(fā)揮骨干教師示范作用，不斷壯大骨干教師隊(duì)伍。學(xué)校將實(shí)行青藍(lán)結(jié)對、“請進(jìn)

7、來、走出去”等多種方式，對優(yōu)秀教師進(jìn)展重點(diǎn)培育，對于學(xué)科帶頭人、骨干教師，學(xué)校實(shí)行定任務(wù)、壓擔(dān)子、結(jié)對子，充分發(fā)揮他們的示范輻射作用和示范引領(lǐng)作用，加速優(yōu)秀教師群體的形成，以此促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提高。 4、組織各種競賽，激發(fā)教師教學(xué)興趣。為充分調(diào)動教師研修的積極性，我校將組織各種競賽，營造校本研修的氣氛。校內(nèi)進(jìn)行各種豐富多彩的競賽活動。連續(xù)開展優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比，中青年教師課堂展評活動等等。積極參與市、縣教育局組織的各種教學(xué)競賽。在學(xué)校競賽的根底上，選拔優(yōu)秀骨干教師參與市、縣級及以上競賽。在各種競賽中，進(jìn)展校本研修，促使一批教師盡快成長。 5、連續(xù)開展讀書活動，豐富教師內(nèi)涵。學(xué)校通過推舉

8、、指定訂閱專著、書刊等形式，將讀書活動納入校本研修活動，進(jìn)一步擴(kuò)大教師的閱讀視野，豐富教師的閱讀內(nèi)容，提高教師的人文和科學(xué)素養(yǎng)。 六、工作策略 1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。成立由校長任組長，其他行政人員為成員的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校教育處牽頭，落實(shí)校本研修內(nèi)容。 2、合理安排，遵循研修原則 (1)全校教師均有權(quán)利和義務(wù)參與活動，不得無故缺席。 (2)依據(jù)不同職級，不同年齡的教師的力量水平、學(xué)歷等諸方面的差異，分類研修，分類促進(jìn)，分類提高。 (3)從教育、教學(xué)和教師進(jìn)展的實(shí)際動身，依據(jù)教師進(jìn)展中的薄弱環(huán)節(jié)，開發(fā)研修資源，按需研修。 (4)集中培訓(xùn)結(jié)合教師教學(xué)中遇到的實(shí)際問

9、題研討，真正促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高。 3、建立培訓(xùn)考核制制度，獎懲清楚。教育處、各教研組對教師參與培訓(xùn)的出勤、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)檢測成績進(jìn)展登記、考核，并與期終綜合評價掛鉤。 六、月份工作安排 九月 1.制定工作規(guī)劃、研修規(guī)劃 2.制定并上交各學(xué)科進(jìn)度規(guī)劃。 3.編輯47期校報 十月 1.制定語文數(shù)學(xué)組賽教方案、公開課方案。 2.師徒結(jié)對公開課。 3.完成市級課題中期報告 4.各片區(qū)溝通高效課堂教學(xué)模式 十一月 1.師德演講競賽 2.學(xué)生漢字聽寫大賽 3.數(shù)學(xué)趣味競賽 4.編輯48期校報 十二月 1.課題組活動 2.編輯49期校報 3.教師電子白板教學(xué)技能大賽 XX年元月 1.校本研修總結(jié) 2.優(yōu)秀教學(xué)反