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1、八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任檢測(cè)卷解析PAGE PAGE 17第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任檢測(cè)卷時(shí)間:45分鐘總分值:100分一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共45分)1責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。以下是我們應(yīng)該做的事情的是()在家里做力所能及的家務(wù)活扶起路邊摔倒的老人在學(xué)校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)曠課去網(wǎng)吧玩游戲A B C D2右邊漫畫中警察的責(zé)任來(lái)自()對(duì)他人的承諾職業(yè)要求道德標(biāo)準(zhǔn)法律規(guī)定A B C D3角色是人類社會(huì)關(guān)系的定位,有關(guān)系就有角色,有角色就有責(zé)任,有責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)?!柏?zé)任永遠(yuǎn)和“角色相伴隨。以下“角色沒(méi)有正確擔(dān)當(dāng)“責(zé)任的是()A作為行人,要遵守交通規(guī)那么 B作為學(xué)生,應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè)

2、C作為游客,要保護(hù)名勝古跡 D作為朋友,要講“哥們兒義氣4八年級(jí)學(xué)生小昊在作文中寫道:在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這是責(zé)任。這說(shuō)明()A角色不同,責(zé)任相同 B角色相同,責(zé)任不同C角色不同,責(zé)任不同 D角色相同,責(zé)任相同5歌德說(shuō):“游戲人生將一事無(wú)成,不能主宰自己將永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。這句話啟示我們青少年要()A對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé) B對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) C對(duì)他人負(fù)責(zé) D對(duì)自己負(fù)責(zé)6過(guò)年了,大多數(shù)在外的子女都回到了家鄉(xiāng),享受團(tuán)聚的喜悅。但在祖國(guó)邊疆,邊防戰(zhàn)士們?nèi)栽趫?jiān)守崗位,保衛(wèi)祖國(guó)的平安。2023年春節(jié)前夕,一位駐守邊疆、七年沒(méi)回家過(guò)年的泗陽(yáng)籍解放

3、軍戰(zhàn)士偶影,經(jīng)過(guò)部隊(duì)批準(zhǔn),用手機(jī)拍攝了他和戰(zhàn)友們?cè)谶吔策壍那樾?,希望通過(guò)視頻表達(dá)對(duì)家人和家鄉(xiāng)的思念。偶影和他的戰(zhàn)友們?cè)谶吔策?,是?)為世界承當(dāng)責(zé)任為祖國(guó)承當(dāng)責(zé)任為我們承當(dāng)責(zé)任對(duì)自己承當(dāng)責(zé)任A B C D7安徽籍潛水員官東在“東方之星沉船事件中救出2名幸存者。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)夸贊:“你為安徽人爭(zhēng)了光,向你和家人問(wèn)好!“把生的希望給了他人,把最危險(xiǎn)的留給了自己?!盀檐婈?duì)爭(zhēng)得了榮譽(yù)!網(wǎng)友點(diǎn)贊:“真正男子漢!“英雄!“男神!官東承當(dāng)責(zé)任()A獲得的回報(bào)主要是精神方面 B付出的代價(jià)主要是工資福利C付出了代價(jià),沒(méi)有獲得回報(bào) D獲得了回報(bào),沒(méi)有付出代價(jià)8山西省太原市杏花嶺區(qū)太行路社區(qū)的拆遷戶搬走后,拆

4、遷遺留下的不少雜物一直沒(méi)人清理。為此,社區(qū)干部決定組織力量清運(yùn),在小區(qū)里一發(fā)通知,立刻就有樓院長(zhǎng)、低保戶積極響應(yīng)。2017年4月5日,20多位樓院長(zhǎng)、低保戶等社區(qū)志愿者,跟干部們一起行動(dòng)。搬破沙發(fā),抬舊門窗就這樣,從早晨一直干到下午臨近下班,整整搬運(yùn)了8車拆遷雜物。地方寬敞了,行人車輛也不再擁擠了。社區(qū)志愿者承當(dāng)責(zé)任()付出了時(shí)間和精力贏得了他人的尊重和贊許可以自豪地說(shuō):我承當(dāng),我無(wú)悔讓自己的生活更加充滿陽(yáng)光和希望A B C D9習(xí)近平總書記在全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)、兩院院士大會(huì)、中國(guó)科協(xié)第九次全國(guó)代表大會(huì)上強(qiáng)調(diào),“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才能有多大成就。這啟示我們()義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)

5、負(fù)的責(zé)任履行社會(huì)責(zé)任不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力將每一項(xiàng)社會(huì)責(zé)任都當(dāng)作自己不可推卸的責(zé)任A B C D10右下邊漫畫說(shuō)明,關(guān)愛(ài)他人()A能給他人帶來(lái)溫暖和希望B是維系友好關(guān)系的橋梁C有利于形成良好的人際氣氛D有利于社會(huì)的和諧與穩(wěn)定112023年春節(jié)期間,中華大地上到處洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛。春運(yùn)的第一天,在北京開往山東榮成的列車上,因車廂乘客內(nèi)一位小女孩突發(fā)高燒,在列車長(zhǎng)以及周圍乘客的熱心幫助下,小女孩轉(zhuǎn)危為安。這說(shuō)明關(guān)愛(ài)他人需要我們()A給予他人物質(zhì)上的幫助 B給予他人精神上的關(guān)心C長(zhǎng)期付出努力和共同行動(dòng) D盡己所能為他人排憂解難12“陽(yáng)光女孩頑抗白血病,希望社會(huì)愛(ài)心助力“

6、天降橫禍,萬(wàn)般無(wú)奈下,懇請(qǐng)您施以援手翻開微信朋友圈,不時(shí)會(huì)有各類言辭懇切的求助信息映入眼簾。近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)公益眾籌平臺(tái)的持續(xù)熾熱,個(gè)人求助性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)募捐信息不時(shí)在朋友圈刷屏。在網(wǎng)友踴躍獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),“斂財(cái)“騙捐等質(zhì)疑也從未間斷。這說(shuō)明關(guān)愛(ài)他人需要我們()A心懷善意 B盡己所能 C講究策略 D共同行動(dòng)13右下邊漫畫說(shuō)明效勞社會(huì)()不需要我們付出任何代價(jià)能夠提升我們的交往能力能夠提高我們的道德境界能夠表達(dá)我們的人生價(jià)值A(chǔ) B C D14義務(wù)植樹、義務(wù)大掃除、各類志愿者、捐款捐物、愛(ài)心助學(xué)等,這些都是常見的公益活動(dòng)。我們參與這些公益活動(dòng)既是為了獻(xiàn)一份愛(ài)心,也是為了提高我們的能力。因?yàn)樾谏鐣?huì)有利于

7、提高我們()觀察問(wèn)題的能力分析問(wèn)題的能力解決問(wèn)題的能力人際交往的能力A B C D15“小青荷是對(duì)G20杭州峰會(huì)志愿者的“昵稱。峰會(huì)期間,杭州的大街小巷、車站碼頭、文博場(chǎng)館、街道社區(qū)處處可見志愿者的身影,他們用行動(dòng)擁抱G20,用微笑歡送中外來(lái)賓。以下認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是()志愿者的行為是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)志愿者的行為是效勞和奉獻(xiàn)社會(huì)的表現(xiàn)中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后再承當(dāng)社會(huì)責(zé)任作為一名志愿者,不需要增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神A B C D二、漫畫題(共10分)16觀察漫畫,答復(fù)以下問(wèn)題。(1)右邊漫畫說(shuō)明當(dāng)前社會(huì)存在哪些現(xiàn)象?(6分)(2)漫畫啟示我們?cè)陉P(guān)愛(ài)他人的過(guò)程中應(yīng)該如何做?(4分)三、情境

8、探究題(共10分)17情境一:在公交車上,小華看見一個(gè)小偷正從一位阿姨的兜里掏出錢包,小華靈機(jī)一動(dòng)地說(shuō):“謝謝叔叔幫我媽媽撿起錢包。小偷無(wú)可奈何地將錢包還給了那位阿姨。(1)小華扮演的角色是:_(2分)小華承當(dāng)?shù)呢?zé)任來(lái)自:_(3分)情境二:小華的同學(xué)小強(qiáng)因上學(xué)遲到受到班主任的批評(píng)。事后,小強(qiáng)在小華面前埋怨說(shuō):“這是我媽媽的錯(cuò),都怪她今天早晨沒(méi)有及時(shí)叫醒我,否那么,我是不會(huì)遲到的!小華應(yīng)該對(duì)小強(qiáng)說(shuō):_(2分)理由:_(3分)四、材料分析題(共15分)18材料一:2016年12月16日上午,材料二:2023年,孫蓉第一次參加?jì)D聯(lián)、街道社區(qū)等單位聯(lián)合組織的志愿效勞活動(dòng),去養(yǎng)老院為老人們效勞。為了幫助

9、更多人,孫蓉發(fā)動(dòng)丈夫楊忠民和她一起開展志愿效勞。此后,敬老院里、山區(qū)學(xué)校、十字路口到處都能看到這對(duì)志愿效勞“夫妻兵。作為重慶市涪陵區(qū)最早發(fā)起志愿效勞的領(lǐng)頭人,孫蓉夫婦牽頭成立了涪陵區(qū)巾幗志愿效勞隊(duì)和紅十字社區(qū)志愿效勞隊(duì)。11年里,孫蓉夫婦幫助患白血病的貧困兒童劉磊籌集手術(shù)費(fèi),幫扶貧困村民陳曉平脫貧致富,陪伴90多歲的孤寡老人吳婆婆安度晚年他們成立的志愿者協(xié)會(huì)目前已擁有360余名注冊(cè)核心志愿者,義務(wù)幫助效勞老人、婦女、兒童10萬(wàn)余人次。(1)根據(jù)材料一,說(shuō)說(shuō)關(guān)愛(ài)他人有哪些要求。(4分)(2)孫蓉夫婦的志愿效勞行為為什么會(huì)得到眾多人的積極響應(yīng)?(7分)(3)向?qū)O蓉夫婦學(xué)習(xí),我們應(yīng)該如何做?(4分)

10、五、活動(dòng)探究題(共20分)19讓我們通過(guò)以下探究,正確評(píng)估承當(dāng)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做一個(gè)有責(zé)任感的人。某初級(jí)中學(xué)正在舉行學(xué)校學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選大會(huì)。8名候選人通過(guò)自己的演講,闡述了自己對(duì)中選后的工作理念、工作思路及擬采取的措施。他們紛紛表示如果中選,將不負(fù)同學(xué)們的期望,把學(xué)生會(huì)建成真正意義上的學(xué)生組織,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,做到為同學(xué)分憂,為同學(xué)效勞。(1)如果中選學(xué)生會(huì)干部,會(huì)付出哪些代價(jià)?又會(huì)得到哪些回報(bào)?(6分)小于在某職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)汽車質(zhì)檢,大三時(shí),學(xué)校所有的文化課學(xué)習(xí)都結(jié)束了。一天,班級(jí)輔導(dǎo)員召集全體同學(xué)開會(huì),安排實(shí)習(xí)事宜,小于被輔導(dǎo)員安排去一家銀行當(dāng)客服?!皩W(xué)校根本不管我們

11、專業(yè)是否對(duì)口,統(tǒng)一這樣分派,真是不可思議。小于說(shuō),很多同學(xué)跟自己一樣,對(duì)學(xué)校的安排,非常不理解。(2)對(duì)于學(xué)校的實(shí)習(xí)安排,小于應(yīng)該采取什么態(tài)度?為什么?(6分)小娟從事志愿效勞十幾年來(lái),為盲人阿婆牽線搭橋,為白血病兒童籌集善款、效勞智障空巢老人每年農(nóng)博會(huì)、花博會(huì),她都主動(dòng)請(qǐng)纓,招募責(zé)任感強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神、朝氣蓬勃的青年志愿者組成效勞隊(duì)深入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。十幾年來(lái),小娟不計(jì)個(gè)人得失,在志愿效勞行動(dòng)中實(shí)踐著“愛(ài)的奉獻(xiàn)。(3)對(duì)于小娟的“愛(ài)的奉獻(xiàn),你是如何評(píng)價(jià)的?向小娟學(xué)習(xí),我們應(yīng)該如何做?(8分)第三單元檢測(cè)卷1A2D點(diǎn)撥:警察的責(zé)任是依法執(zhí)行公務(wù)。這個(gè)責(zé)任來(lái)自:法律規(guī)定、分配的任務(wù)、職業(yè)要求、上級(jí)的任命

12、??梢姡瑧?yīng)該選。應(yīng)選D。3D4.C5.D6.B7A點(diǎn)撥:承當(dāng)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利,這種回報(bào)更重要的是精神方面。應(yīng)選A。8C點(diǎn)撥:排除,因?yàn)樯鐓^(qū)志愿者承當(dāng)?shù)呢?zé)任是他們自己選擇的。應(yīng)選C。9A點(diǎn)撥:排除,我們應(yīng)該將那些不是自己自愿選擇的責(zé)任,當(dāng)作不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭。應(yīng)選A。10A11.D12.C13B點(diǎn)撥:排除,因?yàn)槌挟?dāng)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢,而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備,甚至受到處分。應(yīng)選B。14D15.D16(1)在人際交往中產(chǎn)生了信任危機(jī);有的人不尊重他人;有的人不關(guān)心保護(hù)他人;有的人道德水平低下;等等。(6分,三點(diǎn)即可)(2)要心懷善意,講究策略。面對(duì)復(fù)雜情

13、形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)平安防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。(4分)17情境一:(1)乘客。(2分)(2)法律規(guī)定、道德標(biāo)準(zhǔn)。(3分)情境二:(1)你要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。(2分)(2)只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承當(dāng)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。(3分)18(1)關(guān)愛(ài)他人,要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善,學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。關(guān)愛(ài)他人,要盡己所能。關(guān)愛(ài)不分大小,貴在有愛(ài)心。(4分)(2)他們的行為是關(guān)愛(ài)他人的行為,關(guān)愛(ài)傳遞著美好的情感,給人帶來(lái)溫暖和希望;關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量;關(guān)愛(ài)他人,收獲幸福。(3分)他們的行為是效勞社會(huì)的行為。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都無(wú)一例外地享用著社會(huì)所提供的生活和學(xué)習(xí)條件,人人都有責(zé)任回報(bào)社會(huì),為他人和社會(huì)提供效勞。只有積極為社會(huì)作奉獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。(4分)(3)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)。等等。(4分,兩點(diǎn)即可)19(1)代價(jià):付出時(shí)間、精力和金錢;可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備,甚至受到處分。(3分)回報(bào):如良好的自我感覺(jué)、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許等。(3分)(2)

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