護(hù)理上崗前培訓(xùn)心得體會(huì)6篇

1、Word 護(hù)理上崗前培訓(xùn)心得體會(huì)6篇 優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)往往能夠激發(fā)讀者情感上的共鳴，我們寫心得體會(huì)的時(shí)候肯定要考慮到語言規(guī)律的嚴(yán)謹(jǐn)性，會(huì)寫了嗎？我今日就為您帶來了護(hù)理上崗前培訓(xùn)心得體會(huì)6篇，信任肯定會(huì)對(duì)你有所關(guān)心。 護(hù)理上崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇1 我在護(hù)士長崗位5年時(shí)間，今日非常有幸向大家匯報(bào)我5年來的工作體會(huì)。 一、以病人為中心 提倡人性化服務(wù)山因木而秀，地因水而活，山，地，水因人而有靈氣。我們護(hù)理工作始終堅(jiān)持以人為本，不僅注意護(hù)理質(zhì)量，更注意對(duì)患者人性化服務(wù)，堅(jiān)持以病人為中心，在敬重，理解，關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上，為病人供應(yīng)溫馨，周到的服務(wù)。敬重病人的人格，重視病人的人格，重視病人的心理需求，從患者的

2、特點(diǎn)和共性動(dòng)身，以順應(yīng)時(shí)代進(jìn)展和衛(wèi)生需求為切入點(diǎn)，不斷改善服務(wù)措施。首先，責(zé)任護(hù)士熱忱接待病人，并把病人送至床邊，主動(dòng)向病人或家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時(shí)間，規(guī)章制度及主治醫(yī)生等，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。其次，交待特別用藥，飲食的種類以及各種檢查留意事項(xiàng)，勸慰鼓舞病人，盡最大的努力解決病人的后顧之憂，通過便利，快捷，熱忱，周到的服務(wù)方式，從根本上體現(xiàn)以病人為中心的服務(wù)宗旨。 二、提高護(hù)士整體素養(yǎng)優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍 天有三寶：日，月，星辰;國有三寶：將，帥，良臣;我說醫(yī)院也有三寶：那就是醫(yī)技，護(hù)士，醫(yī)生。護(hù)理隊(duì)伍整體素養(yǎng)的凹凸，直接影響醫(yī)院的醫(yī)院的聲譽(yù)。因此，我們著重從以下幾個(gè)方面入手： 1、提高

3、護(hù)士的理論與技術(shù)操作水平，加強(qiáng)護(hù)理人才培育，為了做好護(hù)士的在職連續(xù)教育工作，我們定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，每季度 對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行一次理論與護(hù)理操作考核。南丁格爾在護(hù)理的藝術(shù)一書中寫到：“除非你自己有病，才會(huì)更了解病人，護(hù)士不是護(hù)理疾病，而是護(hù)理病人，因此主要是在病房中，在病人床邊，才能培育出護(hù)士”。為加強(qiáng)護(hù)理人才培育。作為護(hù)士長，要擅長發(fā)掘人才，同時(shí)學(xué)會(huì)有效地授權(quán)，對(duì)急救藥品管理，手術(shù)室管理等分工到人，讓她們樂觀參加到各項(xiàng)工作的實(shí)施過程中去，對(duì)于具有才能的，某些方面甚至超越自己的護(hù)士，不應(yīng)有嫉妒之心態(tài)，壓制之行為，相反地應(yīng)樂觀選派她們外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，進(jìn)行短期培訓(xùn)，以她們的進(jìn)步帶動(dòng)和促進(jìn)整個(gè)護(hù)理隊(duì)伍的

4、進(jìn)步。 2、落實(shí)制度保證護(hù)理質(zhì)量質(zhì)量管理是醫(yī)院永恒不變的主題，不定期進(jìn)行檢查考核，是提高護(hù)理質(zhì)量的保證。對(duì)護(hù)理核心制度及操作規(guī)程，不是單純要求護(hù)士把它記住，通過背誦來考核，重要的是看制度是否真真正正地落實(shí)到工作中去。在檢查無菌操作制度過程中，發(fā)覺輸液瓶里有橡皮塞帶入的現(xiàn)象，在巡察病房時(shí)，也有因橡皮塞的帶入給患者帶來緊急和擔(dān)心，針對(duì)此現(xiàn)象，我們組織開展了“我配藥無橡皮塞”活動(dòng)，提倡護(hù)士加藥時(shí)針尖與塞面呈45度角進(jìn)入，這一活動(dòng)的開展，有效杜絕了橡皮塞帶入的現(xiàn)象，也消退了患者的緊急心情。 三、關(guān)注護(hù)士思想動(dòng)態(tài)加強(qiáng)護(hù)士長分散力護(hù)理工作繁瑣，對(duì)護(hù)士也隨之帶來很大的心理壓力，作為護(hù)士長，要加強(qiáng)自身素養(yǎng)和分

5、散力，在工作生活中要主動(dòng)關(guān)懷她們，發(fā)覺護(hù)士因某種緣由而不能安心上班時(shí)，要主動(dòng)替班，并關(guān)心解決困難。 時(shí)常關(guān)注她們的心理變化，思想心情，準(zhǔn)時(shí)地關(guān)心她們解除困擾，樹立正確的價(jià)值觀，時(shí)刻擁有陽光心態(tài)。像現(xiàn)在護(hù)理人員很普遍的一個(gè)困擾就是工作強(qiáng)度大，而工資卻比醫(yī)生少得多，這就要教育大家不要單純用收入來衡量自己的價(jià)值，要正確看待與醫(yī)生的收入差距。 四、團(tuán)結(jié)協(xié)作開拓進(jìn)取 我們這支護(hù)理隊(duì)伍最亮的閃光點(diǎn)就在于每一位護(hù)理人員都為自己選擇了“護(hù)士”這個(gè)平凡而崇高的事業(yè)感到幸福，她們都具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，而且不畏挑戰(zhàn)。 20 xx年xx月30日從武漢同濟(jì)醫(yī)院轉(zhuǎn)回一名55歲患者，患者肝左葉切除加肝膽管切除術(shù)后1天，

6、醫(yī)院的條件和設(shè)備簡陋使隨車護(hù)送的老師們要把她送到市區(qū)有icu病房的醫(yī)院，我院的接診醫(yī)生也將患者可能發(fā)生的病情變化及我院的醫(yī)療條件都向患者及家屬做了告知，但患者及家屬仍舊堅(jiān)持在我院治療?；颊呱砩蠋еi內(nèi)靜脈置管，t形引流管，胃腸減壓管等5個(gè)管道。為了這個(gè)特別的病人，我特地到中心醫(yī)院普外一科，請(qǐng)教了老師后，針對(duì)患者的實(shí)際狀況和身體狀況，我們制定了詳細(xì)的護(hù)理方案，從基礎(chǔ)護(hù)理三短九潔到?？谱o(hù)理，頸內(nèi)靜脈置管護(hù)理，t管護(hù)理等，沒有心電監(jiān)護(hù)儀，我們每半小時(shí)甚而15分鐘為她測量生命體征。護(hù)士們自發(fā)地加班成了家常便飯。在全體護(hù)理姐妹的細(xì)心護(hù)理下，患者康復(fù)出院了。病人的康復(fù)是我們最大的欣慰，但最重要的是我們這支

7、護(hù)理團(tuán)隊(duì)在護(hù)理實(shí)踐中得到了不斷提高，彼此的心靠得更近了。 種瓜得瓜，種豆得豆，在全體護(hù)理姐妹的共同努力及院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們的護(hù)理工作穩(wěn)步進(jìn)展。我信任，在將來的日子里，我們的護(hù)理工作會(huì)更上新的臺(tái)階。 護(hù)理上崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇2 短暫的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過程中的體會(huì)感想等卻深深的影響了我。通過通過此項(xiàng)培訓(xùn)，學(xué)到了許多學(xué)問，所謂獲益良多。 這次培訓(xùn) 提高了我們的職業(yè)素養(yǎng)，為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)，有素養(yǎng)，有力量，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)。培訓(xùn)期間印象深刻的事“100-1=0”，這看似不成立的數(shù)學(xué)加減法卻打算著一個(gè)人的生命，無法規(guī)不成方圓，嚴(yán)格的查對(duì)制度是多重要?。∽鳛橐幻麅?yōu)

8、秀的護(hù)士不僅需要嚴(yán)格扎實(shí)的理論學(xué)問，嫻熟地操作技能，護(hù)患溝通也尤為重要。三分治療，七分護(hù)理，身為一名臨床護(hù)士，與患者接觸最多，良好的溝通不僅增加護(hù)患之間的感情，而且增加病人戰(zhàn)勝疾病的信念。護(hù)士要做到腦勤，手勤，腳勤，眼勤，要有責(zé)任心，細(xì)心，愛心，急躁，才能更好的服務(wù)于患者，實(shí)際行動(dòng)中全力以赴，不得過且過，精彩完成任務(wù)，不求最好，但求問心無愧。 在最終一天的輸液操作練習(xí)中，了解到自己當(dāng)時(shí)做的時(shí)候?yàn)槭裁醋霾缓?，了解到每一個(gè)步驟，下一步承接的緣由是什么，一些細(xì)節(jié)的東西真的很重要。感謝老師們培訓(xùn)期間辛苦的教育，不會(huì)讓你們絕望。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員是我奮斗的目標(biāo)。從我做

9、起，從小事做起，沒有壓力就沒有動(dòng)力，從現(xiàn)在開頭，做一名有抱負(fù)的護(hù)士。 眼睛是人類心靈的窗戶，人類心情中的喜怒哀樂都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們喜愛看到的是醫(yī)務(wù)工炙熱的眼神和那張被蒙在口罩后面真誠的笑臉。更塑造人員新形象，離不開醫(yī)生和護(hù)士的共同努力，作為一名 醫(yī)護(hù)人員，就要肩負(fù)起自己的工作使命，不斷努力，堅(jiān)持不懈，關(guān)心更多的.病人在優(yōu)質(zhì)的護(hù)理氛圍中康復(fù)。 護(hù)理上崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇3 為期一周的崗前培訓(xùn)即將結(jié)束，通過這次理論學(xué)習(xí)和中西醫(yī)操作培訓(xùn)讓我受益頗深，我深深地明白了臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在肯定的差距，要成為一名合格的護(hù)士，自己要有扎實(shí)的理論、嫻熟的操作，對(duì)待病人還要有足夠的愛心、急躁

10、和熱心。 作為一名護(hù)士，應(yīng)當(dāng)有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，在工作中不僅能夠聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，接受批判，還應(yīng)當(dāng)有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平；作為一名護(hù)士，與病人接觸的機(jī)會(huì)最多，賜予病人關(guān)懷、了解，滿意他的需要，為病人分憂是我們應(yīng)盡的職責(zé)。護(hù)理工作是一個(gè)平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是卻是不行或缺的工作。常言道：三分治療，七分護(hù)理，我們應(yīng)當(dāng)多與患者溝通，用微笑服務(wù)病人，在與病人溝通中講究語言的藝術(shù)，把握說話的分寸，通過得體的護(hù)理，讓患者感受到來自天使的關(guān)愛。在日常護(hù)理中，通過自己端正的儀表，提高我們的護(hù)理質(zhì)量，即給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念，也使我們單調(diào)枯燥的工作有

11、了特殊的意義。 護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)擅長與患者溝通，做好有關(guān)疾病的健康宣教，切實(shí)為病人解決實(shí)際問題，同時(shí)應(yīng)敬重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注意服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樂觀參與各項(xiàng)課外活動(dòng)，不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命拖入到無限的護(hù)理工作中。 短短的一星期崗前培訓(xùn)結(jié)束了，我們不僅學(xué)到了許多理論學(xué)問，更多的是學(xué)到了如何去做一名合格的護(hù)士。我懷著盼望，懷著對(duì)將來生活的向往，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使，盼望能為醫(yī)院日后的工作盡自己的一份微薄之力。 護(hù)理上崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇4 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，三年的校內(nèi)生活結(jié)束了，帶著對(duì)工作

12、的熱忱與激情，走進(jìn)人生中的第一個(gè)工作港灣南大二附院，為了使我們能夠成長為一名合格的醫(yī)護(hù)人員。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的.崗前培訓(xùn)。雖然一周很短暫，但是從中學(xué)到的學(xué)問卻是終身受益的。 通過這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對(duì)二附院的醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史、服務(wù)理念及管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時(shí)也了解在以后的工作中，會(huì)遇到的常見問題及解決方法，把握了消防平安學(xué)問、消毒隔離與職業(yè)防護(hù)等。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。在護(hù)患關(guān)系緊急的狀況下，我們除了精于業(yè)務(wù)外還要學(xué)會(huì)與患者進(jìn)行溝通，以及學(xué)會(huì)相關(guān)的法律法規(guī)。只有這樣，我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則，正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊妹?/p>

13、項(xiàng)護(hù)理工作。 這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)、有素養(yǎng)、有力量、有水平的護(hù)士奠定了基礎(chǔ)。讓我學(xué)到了許多課本上沒有的學(xué)問。讓我明白，在今后的護(hù)理工作中，不僅要學(xué)習(xí)理論學(xué)問，還要規(guī)范自己的操作。對(duì)待患者要有足夠的愛心、急躁、責(zé)任心，擅長與患者溝通，還要切實(shí)關(guān)懷了解患者，做到將心比心，設(shè)身處地的為患者著想。作為一名醫(yī)護(hù)人員，微笑是最基本的，微笑可以帶給病人暖和和盼望。 這次培訓(xùn)我受益匪淺，感受頗深，我不僅積累了學(xué)問和閱歷，更加熬煉了工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，更加激發(fā)了我的工作樂觀性。作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，在工作中，不僅能夠聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，接受批判

14、，還應(yīng)當(dāng)有良好的協(xié)作精神。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人的接觸最為親密，我們應(yīng)當(dāng)給病人親情般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿意他們的需求，為患者分憂。還從中領(lǐng)悟到了護(hù)理部的專心良苦和對(duì)我們的殷切盼望，讓我融入到二附院這個(gè)大家庭，我會(huì)將這次培訓(xùn)所得的收獲應(yīng)用到今后的工作中，不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。 護(hù)理上崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇5 6月16日至27日，我特別榮幸地參與了“全省第十八期護(hù)理管理職員培訓(xùn)班”。閱歷豐富、德高看重的護(hù)理先輩們講授的一堂堂精彩課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對(duì)護(hù)理管理有了新的熟識(shí)，更新了觀念、拓寬了思路，進(jìn)一步明確了今后工作的方向。 通過這次培訓(xùn)，我曉得了，身為一位護(hù)士長，不但

15、要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)力量和奉獻(xiàn)精神，還要有綜合力量，有競爭意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和平安意識(shí)。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應(yīng)不斷進(jìn)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要。 護(hù)士長必需具有較強(qiáng)的溝通調(diào)和力量，應(yīng)用本身的人格魅力來團(tuán)結(jié)并影響科室成員，使我們的團(tuán)隊(duì)成員工作起來，心往一處用，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的仆人翁意識(shí)，并依照各人所上進(jìn)行科學(xué)分工，做到人人參加管理。 社會(huì)在進(jìn)展，患者的要求也在不斷進(jìn)步，要進(jìn)步患者對(duì)我們的滿足度，就必需以病人為中心，以人為本，從細(xì)處進(jìn)手，綻開護(hù)理工作。一樣，精細(xì)化管理勢在必行。細(xì)節(jié)打算護(hù)理質(zhì)量;細(xì)節(jié)確愛護(hù)理平安;細(xì)節(jié)和諧護(hù)患關(guān)系;細(xì)節(jié)促進(jìn)醫(yī)護(hù)友情;細(xì)節(jié)

16、打算成敗! “無危為安，無損為全?！逼桨补芾硎亲o(hù)理管理工作的重中之重。沒有平安意識(shí)，醫(yī)療糾紛就會(huì)不斷消失。護(hù)士長作為科室的領(lǐng)頭人，應(yīng)當(dāng)組織全科職員仔細(xì)學(xué)習(xí)相干法律法規(guī)，加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心，進(jìn)步平安意識(shí)，嚴(yán)防過失事故的發(fā)生。護(hù)士長應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量掌握，特殊是現(xiàn)場質(zhì)量掌握。每天對(duì)急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護(hù)理措施的實(shí)施、查對(duì)制度的落實(shí)等項(xiàng)目進(jìn)行檢查，發(fā)覺隱患和題目，準(zhǔn)時(shí)爭論分析，查找緣由，連續(xù)改進(jìn)、追蹤檢查，不斷進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量。 對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn)，并進(jìn)行理論及操縱考核，幫助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃，建立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。 坑受培訓(xùn)的這些日子，我看到了護(hù)理先輩們對(duì)護(hù)理事業(yè)的專注、投進(jìn)、執(zhí)著及忘我奉獻(xiàn)

17、。我感動(dòng)的同時(shí)，也感遭到肩負(fù)的責(zé)任和使命。我要和我的團(tuán)隊(duì)火伴一起不斷學(xué)習(xí)，不斷思索、不斷努力工作，為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱! 護(hù)理上崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇6 短暫的一周的培訓(xùn)很快就過去了，在這幾天的學(xué)習(xí)中讓我再次體會(huì)到學(xué)校的情景，再一次回到了課堂上，只是現(xiàn)在我的心境變了，雖然每天的課程和學(xué)校的大同小異，但有些學(xué)問仍舊是在學(xué)校無法接觸到的，在這個(gè)過程中我發(fā)覺自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了，不論是理論學(xué)問還是實(shí)踐操作，包括自身言語的表達(dá)力量，組織力量及心理承受力量都是需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的。 通過此次理論培訓(xùn)，讓我對(duì)醫(yī)院護(hù)理進(jìn)展歷史及護(hù)理工作概況，服務(wù)理念都有了深化的了解，也清晰的知道護(hù)理人員的職業(yè)道德，護(hù)理禮儀及溝通技巧的重要性，也更是明白在護(hù)理工作中的各種應(yīng)急預(yù)案及核心制度的不行少，同時(shí)留意并牢記職業(yè)暴露的防護(hù)措施和院感的要求。為我們演示實(shí)踐技能操作的是上一屆的學(xué)姐們，看到她們自然而然呈現(xiàn)出的各種規(guī)范的禮儀，通暢流利的溝通溝通方式及嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的態(tài)度，我是深深的佩服加艷羨。她們不僅僅在演示操作時(shí)才保持這樣的狀態(tài)，我還記得當(dāng)時(shí)看到一個(gè)學(xué)姐的坐姿時(shí)對(duì)旁邊的同學(xué)說了這么一句話：你看，操作完后她們連隨便坐下的姿態(tài)都是那樣的規(guī)范，操作時(shí)各種姿態(tài)都是自然流露的，都形成了職業(yè)素養(yǎng)，已經(jīng)是一種習(xí)慣了。當(dāng)學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N自身修養(yǎng)，已然