工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集9篇_第1頁(yè)
工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集9篇_第2頁(yè)
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1、工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集9篇工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集9篇隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增加,不同種類的報(bào)告具有不同的用處。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才適宜呢?下面是我為大家整理的工藝實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,供大家參考借鑒,希望能夠幫助到有需要的朋友。工藝實(shí)習(xí)報(bào)告篇1前言篇此次金工實(shí)習(xí)是一次令人難忘的經(jīng)歷。實(shí)習(xí)前班主任就給我們開(kāi)了一次安全教育大會(huì)。他講有些工種,比方講銑工,是不能帶手套的工作的,有人以為帶手套工作安全,誰(shuí)知道手套不小心卷進(jìn)去了,連手指都弄斷了。還有些工種,比方講車工,一定要帶眼鏡,否則鐵末會(huì)飛進(jìn)眼睛,對(duì)眼睛造成損害。在化學(xué)加工時(shí),不小心濃硫酸會(huì)燒傷皮膚等等。把我們這一群只要書(shū)本知識(shí),從未真槍

2、實(shí)戰(zhàn)過(guò)的同學(xué)嚇個(gè)半死,怕一不小心弄個(gè)斷手瞎眼的回去,那可就慘了。于是趕緊回宿舍把我的全套武裝拿出來(lái)軍訓(xùn)的服裝和帽子然后小心翼翼的等實(shí)在習(xí)這一天的到來(lái)。xx月xx日早上,我穿上一整套武裝,開(kāi)始我這兩周以來(lái)的金工實(shí)習(xí)。我漸漸覺(jué)得其實(shí)堅(jiān)持清醒的頭腦,留意做好防護(hù)辦法,就能保證本身的安全。我在綠色那件車間實(shí)習(xí),那里機(jī)器聲煩吵,地上滿是機(jī)油,上面還吊著吊車。我經(jīng)歷了車間工人的辛苦和勞累。在培訓(xùn)樓里,我也見(jiàn)識(shí)到了現(xiàn)代機(jī)加工的先進(jìn)性,驚嘆科技帶來(lái)的進(jìn)步??傊?,兩個(gè)禮拜下來(lái),我受益良多。下面我就講一下讓我感受很深的一些事一些情吧。數(shù)控篇隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,機(jī)械產(chǎn)品的構(gòu)造越來(lái)越復(fù)雜,對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的

3、質(zhì)量和生產(chǎn)率越來(lái)越高,制作業(yè)為了提升質(zhì)量,必需頻繁的改型并縮短生產(chǎn)周期,但傳統(tǒng)的制作手段以知足不了當(dāng)前的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求。數(shù)控技術(shù)的發(fā)展,有效地解決了上述問(wèn)題。計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)有柔性好,功能強(qiáng),可靠性高,易于實(shí)現(xiàn)機(jī)電一體化,經(jīng)濟(jì)性能好等優(yōu)點(diǎn)。在數(shù)控車削加工中,我學(xué)會(huì)了程序的編制。這種程序的編制跟我所學(xué)的程序設(shè)計(jì)的原理差不多,所以也并不太難。感覺(jué)上數(shù)控銑床和數(shù)控線切割就有意思多了,還能夠在電腦上畫(huà)上自己喜歡的圖形。發(fā)揮了創(chuàng)造力,還能把畫(huà)出了的東西加工出來(lái)。工業(yè)安全篇以為工業(yè)安全培訓(xùn),就是單純的讓我們看一下片子,聽(tīng)教師講解一下,誰(shuí)知道還要我們自己看書(shū),并要做作業(yè),還會(huì)被教師發(fā)問(wèn)。不外,真的讓我學(xué)

4、了不少的東西。在未發(fā)生事故前,很多人對(duì)工業(yè)安全教育不夠看重,以為太繁瑣太枯燥,一旦發(fā)生了事故,才追悔莫及。我們以后工作,可能要進(jìn)行無(wú)聊的搬運(yùn),搬運(yùn)時(shí)要先估計(jì)一下物料的重量,一般30斤為人體的安全搬運(yùn)重量。在搬運(yùn)的時(shí)候姿態(tài)要正確,一定要用手抱住物料。而不是用手指。在進(jìn)行化學(xué)危險(xiǎn)物料的搬運(yùn)時(shí),一定要留意帶好面罩手套,防止化學(xué)藥品從人的呼吸眼睛皮膚進(jìn)入體內(nèi)。工業(yè)安全中,最主要的方面是用電用火的安全。如有失慎就有可能導(dǎo)致火災(zāi)。在全國(guó)發(fā)生的火災(zāi)中,大部分都是工業(yè)上造成的火災(zāi)。在一則火災(zāi)案例中,發(fā)生大火時(shí),滅火器內(nèi)的壓力不夠,干粉噴不出來(lái),有人竟不會(huì)用滅火器,最后在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)抱著滅火器而死的尸體。這

5、是多么可悲呀。假如我們普及一些防火,火災(zāi)自救的知識(shí),就不會(huì)再有這么多無(wú)知的生命在大火中化為灰燼。所以在發(fā)生火災(zāi)時(shí),先不要驚慌,堅(jiān)持冷靜的頭腦,及時(shí)撥打119。然后用濕毛巾捂住臉。用水淋濕全身,彎腰低身向安全通道前進(jìn)。假如有被子,把被子弄濕,裹住全身再?zèng)_出火帶。上了這一課后,我回去告訴我的朋友有關(guān)這方面的知識(shí),他們都講學(xué)會(huì)了如何去珍愛(ài)生命。鍛造篇傳統(tǒng)落后的生產(chǎn)工藝,感慨時(shí)運(yùn)不濟(jì)的教師,滿屋的灰塵,給我留下了很深的印象。這一天終于讓我有了金工實(shí)習(xí)的感覺(jué)。坐在一張小凳子上,彎著腰,雙手用力拼命又敲又打,怎一個(gè)累字了得!而且這個(gè)工種很考我們的細(xì)心和耐心。要把凹凸不平的沙子用小工具小心翼翼的再上面磨平。

6、假如一不小心一碰,做好的模型又掉了一大塊,那么成天的功夫空費(fèi)了,還得從新做過(guò)。一天下來(lái),大家都灰灰的臉,臟臟的手,但看到自己一天下來(lái)的勞動(dòng)結(jié)果,得了個(gè)a+,滿心歡喜,固然很累,但總算有所收獲。結(jié)束篇經(jīng)歷了這十天的實(shí)習(xí),身體真的很疲憊,但精神上卻有很大的收獲。我了解到了車間工人的艱苦。它為我以后的學(xué)習(xí)和工作增長(zhǎng)了很多難得珍貴的知識(shí)和經(jīng)歷體驗(yàn),也教會(huì)了我做人做事的態(tài)度。一定要兢兢業(yè)業(yè)的,虛心請(qǐng)教,珍愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)生命。實(shí)習(xí)以結(jié)束,但我將永遠(yuǎn)記住這段難得珍貴的經(jīng)歷。化工與能源學(xué)院xxxx班xxxxx組xx號(hào)工藝實(shí)習(xí)報(bào)告篇2一、目的意義熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理?;景盐帐止る娎予F的焊接

7、技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,手工制造印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物。了解常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。能夠正確辨別和選用常用的電子器件,而且能夠純熟使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過(guò)收音機(jī)的通電監(jiān)測(cè)調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試經(jīng)過(guò),初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。二、原理天線收到電磁波信號(hào),經(jīng)過(guò)調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)當(dāng)?shù)卣袷幤?,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率

8、差不多的本振信號(hào),它跟接收信號(hào)混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過(guò)功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來(lái)的音頻包絡(luò)線并沒(méi)有改變,中頻信號(hào)能夠更好地得到放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)作聲音。三、安裝調(diào)試1.檢測(cè)(1)通電前的預(yù)備工作。(2)自

9、檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量到達(dá)要求,特殊留意各電阻阻值能否與圖紙一樣,各三極管、二極管能否有極性焊錯(cuò),位置裝錯(cuò)以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊錫造成電路短路現(xiàn)象。(3)接入電源前必需檢查電源有無(wú)輸出電壓(3v)和引出線正負(fù)極能否精確。初測(cè)。(4)接入電源(留意+、-極性),將頻率盤(pán)撥到530khz無(wú)臺(tái)區(qū),在收音機(jī)開(kāi)關(guān)不翻開(kāi)的情況下首先測(cè)量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開(kāi)關(guān)翻開(kāi),分別測(cè)量三極管t1t6的e、b、c三個(gè)電極對(duì)地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn)),將測(cè)量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。測(cè)量時(shí)留意防止表筆將要測(cè)量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。2、調(diào)試經(jīng)過(guò)通電檢查并正常發(fā)聲后,可進(jìn)行調(diào)試工作。(1)調(diào)中

10、頻頻率(俗稱調(diào)中周)目的:將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465khz這一點(diǎn)上。a.將信號(hào)發(fā)生器(xgd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置,頻率指針?lè)旁?65khz位置上。b.翻開(kāi)收音機(jī)開(kāi)關(guān),頻率盤(pán)放在最低位置(530khz),將收音機(jī)靠近信號(hào)發(fā)生器。c.用改錐按順序微微調(diào)整t4、t3,使收音機(jī)信號(hào)最強(qiáng),這樣反復(fù)調(diào)t4、t3(23次),使信號(hào)最強(qiáng),使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音(1khz)到達(dá)最響為止(此時(shí)可把音量調(diào)到最小),后面兩項(xiàng)調(diào)整同樣可使用此法。(2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭?目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是全部中波波段,即525khz1605khz

11、。a.低端調(diào)整:信號(hào)發(fā)生器調(diào)至525khz,收音機(jī)調(diào)至530khz位置上,此時(shí)調(diào)整t2使收音機(jī)信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。工藝實(shí)習(xí)報(bào)告篇3一、實(shí)習(xí)目的或研究目的1、實(shí)習(xí)目的1、學(xué)習(xí)安全用電常識(shí),了解人體所能蒙受的最高電壓和電流以及電流和電壓對(duì)人體造成的危害,把握能夠防止人觸電的方法以及各用電器正確的接電方法。2、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種電子元器件,認(rèn)識(shí)和把握電抗元件、變壓器元件、機(jī)電元件、半導(dǎo)體分立元件以及集成電路。知道電抗元件的標(biāo)稱和偏差,分類和型號(hào);變壓器的分類和重要特征參數(shù);機(jī)電元件的種類;半導(dǎo)體分立元件的分類和命名以及集成電路的種類,最后還有各個(gè)場(chǎng)所元器件的選用。3、了解通孔焊接技術(shù)(THT),把握錫焊的焊

12、接方法,焊接完成時(shí)對(duì)焊接的檢驗(yàn),了解其它焊接的方法;能夠進(jìn)行元件的拆除和對(duì)焊接口的處理,能按照電路原理圖焊接、測(cè)試5v穩(wěn)壓電源。4、學(xué)習(xí)了解貼片技術(shù)(SMT),熟悉收音機(jī)的制造工藝,并制造、調(diào)試FM貼片收音機(jī)。2、實(shí)驗(yàn)意義及背景簡(jiǎn)介用電安全是現(xiàn)代人無(wú)可回避的安身立業(yè)的基本常識(shí),從家庭到辦公室,從娛樂(lè)場(chǎng)所到工礦企業(yè),從學(xué)校到公司,幾乎沒(méi)有不消電的場(chǎng)所。電是現(xiàn)代物質(zhì)文明的基礎(chǔ),同時(shí)又是危害人類的生事者之一,好像現(xiàn)代交通工具把速度和效率帶給人類的同時(shí),也讓交通事故這個(gè)惡魔闖進(jìn)現(xiàn)代文明一樣,電氣事故是現(xiàn)代社會(huì)不可忽視的災(zāi)禍之一。把握需要的知識(shí),防患于未然。一旦發(fā)生事故,只能總結(jié)經(jīng)歷體驗(yàn)教訓(xùn)以警示后來(lái)人

13、。電路元器件是電氣設(shè)備與電子產(chǎn)品的基礎(chǔ),十分是一些基本的、通用的元器件更是必不可少的構(gòu)成部分。熟悉和把握各類元器件的性能、特點(diǎn)、適用范圍及其檢測(cè)方法等,對(duì)設(shè)計(jì)、制造與調(diào)試電氣設(shè)備、部件或電子產(chǎn)品有特別主要的意義。任何電子產(chǎn)品,從幾個(gè)元件的整流器到成千上萬(wàn)個(gè)元器件構(gòu)成的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),都是由基本的電子元器件和功能構(gòu)件,按電路工作原理,用一定的工藝方法連接而成。固然方法有多種(例如鉚接、線繞、壓接、粘接等),但使用最廣泛的方法是錫焊。了解焊接的機(jī)理,熟悉焊接工具、材料和基本原則,把握最最少的操作技藝是跨進(jìn)電子大廈的第一步。SMT是SurfaceMountingTechnology的英文縮寫(xiě),中文意思是

14、外表安裝技術(shù),又稱外表貼裝技術(shù)、外表組裝技術(shù),是將電子元器件直接安裝在印制電路板或其它基板導(dǎo)電外表的裝接技術(shù)。在工業(yè)生產(chǎn)中,SMT是包含,外表安裝元件(SMC),外表安裝器件(SMD),外表安裝印制電路板(SMB),普通混裝印制電路板(PCB),點(diǎn)黏合劑,涂焊錫膏,元器件安裝設(shè)備,焊接以及測(cè)試等技術(shù)在內(nèi)的一整套完好的.工藝技術(shù)的統(tǒng)稱。SMT牽涉材料、化工、機(jī)械、電子等多學(xué)科、多領(lǐng)域的高新技術(shù)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、通孔焊接技術(shù)焊接是金屬加工的基本方法之一。通常焊接技術(shù)分為壓焊、熔焊和釬焊三大類。錫焊屬于釬焊中的軟釬焊(釬焊熔點(diǎn)低于450)。習(xí)慣把釬料稱為焊料,采取鉛錫焊料進(jìn)行焊接稱為鉛錫焊,簡(jiǎn)稱錫焊

15、。1.1錫焊工具與材料(1)焊接工具:電烙鐵(2)輔助工具:尖嘴鉗、偏口鉗、鑷子、小刀(3)焊料和焊劑焊料:焊料由易熔金屬構(gòu)成,焊接時(shí)熔化,與待焊金屬材料結(jié)合,在待焊材料外表構(gòu)成合金層,將待焊材料連接在一起。焊劑:按在焊接經(jīng)過(guò)中的作用,焊劑可分為阻焊劑和助焊劑。1.2焊接方法與步驟(1)焊前處理焊接前,應(yīng)對(duì)元件引腳或電路板的焊接部位進(jìn)行焊前處理。去除焊接部位的氧化層元件鍍錫(2)焊接做好焊前處理之后,就可正式進(jìn)行焊接。預(yù)備施焊預(yù)備好焊錫絲和烙鐵。此時(shí)十分強(qiáng)調(diào)的施烙鐵頭部要堅(jiān)持干凈,即能夠沾上焊錫(俗稱吃錫)。加熱焊件將烙鐵接觸焊接點(diǎn),留意首先要堅(jiān)持烙鐵加熱焊件各部分,例如印制板上引線和焊盤(pán)都使

16、之受熱,其次要留意讓烙鐵頭的扁平部分(較大部分)接觸熱容量較大的焊件,烙鐵頭的側(cè)面或邊沿部分接觸熱容量較小的焊件,以堅(jiān)持焊件均勻受熱。熔化焊料當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲置于焊點(diǎn),焊料開(kāi)始熔化并潤(rùn)濕焊點(diǎn)。移開(kāi)焊錫當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。移開(kāi)烙鐵當(dāng)焊錫完全潤(rùn)濕焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵,留意移開(kāi)烙鐵的方向應(yīng)該是大致45的方向。工藝實(shí)習(xí)報(bào)告篇4電子工藝實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,把握一定操作技能并親手制造產(chǎn)品為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)我們的理論能力和創(chuàng)新精神。固然此次實(shí)習(xí)只要兩周的時(shí)間,可它真的讓我學(xué)到了許多許多,首先加強(qiáng)的就是我的動(dòng)手能力,其次就是我對(duì)

17、問(wèn)題的分析能力,以及幫助自己和別人排除一般故障的能力,真是要謝謝學(xué)校能布置這樣的實(shí)習(xí)。我覺(jué)得我除了有良好的心態(tài),還要有扎實(shí)的理論知識(shí),在操作時(shí)知道自己的目的,使學(xué)到的理論知識(shí)得到驗(yàn)證。理論出真知,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在理論中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就不能在將來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。所以也必需要多培養(yǎng)動(dòng)手能力,對(duì)我們將來(lái)去適應(yīng)生疏事物是有很大幫助的。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí),我學(xué)會(huì)了電阻與電感的辨別:電阻就是用色環(huán)顏色來(lái)表示阻值的電阻的,色環(huán)標(biāo)記法為:黑0棕1紅2橙3黃4綠5藍(lán)6紫7灰8白9金5%銀10%。色環(huán)電阻又分為四色環(huán)和五色環(huán)兩種。當(dāng)電阻為四環(huán)時(shí),最后一環(huán)必為金色或銀色,那么前

18、兩位為有效數(shù)字,第三位為乘方數(shù),第四位為允差;當(dāng)電阻為五環(huán)時(shí),最後一環(huán)與前面四環(huán)間隔較大,前三位為有效數(shù)字,第四位為乘方數(shù),第五位為允差。電感一般有直標(biāo)法和色標(biāo)法,色標(biāo)法與電阻類似。此外,我還學(xué)會(huì)了分辨體認(rèn)二極管與電解電容的極性,對(duì)于二極管:灰色為負(fù);對(duì)于電解電容:長(zhǎng)正短負(fù)。知道了這些,為元件的安裝帶來(lái)了很多方便。在了解了焊接的基礎(chǔ)知識(shí)后,就是要進(jìn)行實(shí)際操作了。首先是對(duì)貼片元件的焊接,重要步驟是:1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫(kù)中取出錫膏解凍至少4小時(shí)恢復(fù)至室溫,然后進(jìn)行攪拌。2、焊膏印刷機(jī)印制:定位精到準(zhǔn)確,采取適宜模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能過(guò)多也不能太少。3、貼片:鑷子拾取安頓

19、,手不能抖,元件輕放致電路板適宜處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。4、再流焊機(jī)焊接:根據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置適宜溫度曲線。5、檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)。需要留意的是:1、SMC和SMD不能用手拿;2、用鑷子夾持不可加到引線上;3、IC1088標(biāo)記方向;4、貼片電容外表沒(méi)有標(biāo)簽,要保證精確及時(shí)貼到指定位置。然后是手工焊接,在練習(xí)焊接時(shí),我時(shí)刻默念教師教的焊接步驟,遵守正確的步驟才是最簡(jiǎn)潔的方法。手工焊接操作步驟:1、預(yù)備焊接:預(yù)備焊錫絲和烙鐵。2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點(diǎn),使焊件均勻受熱。3、熔化焊料:當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開(kāi)始熔化并潮濕焊點(diǎn)。4、移開(kāi)焊錫:當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊

20、錫絲移開(kāi)。5、移開(kāi)烙鐵:當(dāng)焊錫完全潮濕焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵。操作領(lǐng)會(huì):1、把握好加熱時(shí)間,在保證焊料潮濕焊件的前提下時(shí)間越短越好。2、堅(jiān)持適宜的溫度,堅(jiān)持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)歷體驗(yàn)是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。3、用烙鐵頭對(duì)焊點(diǎn)施力是有害的。固然手屢次被燙傷,但是我總結(jié)出“先放烙鐵后放焊錫絲;先撤焊錫絲后撤烙鐵的經(jīng)歷體驗(yàn)。而且我覺(jué)得這是接觸電子的開(kāi)始,以后還要接觸更多,為以后的學(xué)習(xí)打好良好的基礎(chǔ)與健康心理,所以我要多練習(xí),多總結(jié),多觀察,記筆記,從經(jīng)歷體驗(yàn)中分析出要點(diǎn)與方法。一開(kāi)始教師讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)電路板上卸零件然后再焊上,這對(duì)我來(lái)講是很有意思的事情,冷靜的考慮一下,其實(shí)這也是讓我

21、們充足的了解焊接的特性,多加練習(xí)能力熟能生巧。我覺(jué)得這是最有意義的事情,又非常快速的鍛煉了焊接的技巧,又激發(fā)了大家的興趣,使課堂得到雙贏的效果。最終總結(jié)出非常有效的方法,功夫不負(fù)有心人,我做的收音機(jī)不僅成功了,還能夠收到許多頻道呢!利用之前的經(jīng)歷體驗(yàn),我又很成功的完成了數(shù)字萬(wàn)用表的裝焊,果然效率很高,固然我在組裝數(shù)字萬(wàn)用表的外殼時(shí)上面的小珠子老是在旋轉(zhuǎn)檔位時(shí)掉下來(lái),但是通過(guò)教師、同學(xué)的幫助和自己的嘗試,終于找到了一個(gè)好辦法,就是在珠子上及其附近涂點(diǎn)潤(rùn)滑油(實(shí)際上是舍友的面霜),果不其然,旋轉(zhuǎn)檔位時(shí)變得靈敏了很多,最后也獲得了不錯(cuò)的成就。期間,一直在用protel99SE軟件繪制FM收音機(jī)和數(shù)字

22、萬(wàn)用表的原理圖和PCB板圖(見(jiàn)附錄),通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)圖,使我知道了許多元件的封裝,受益頗深。此次實(shí)習(xí)讓我明白了只想是沒(méi)有用的,必需去觀察,去學(xué)習(xí),去理論考察,只要這樣能力有本質(zhì)的進(jìn)步,還有要和同學(xué)共同討論,解決各種困難,在困難中你能了解更多的非課本的知識(shí),還能再找毛病的同時(shí)鍛煉你的觀察力,所以我知道了許多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了毛病,小小的成功給我很大的動(dòng)力,我知道我會(huì)繼續(xù)努力的。在全部的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了許多的東西,使我眼界翻開(kāi),感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真理,課程固然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒(méi)結(jié)束,我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才,僅

23、會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和需要條件。工藝實(shí)習(xí)報(bào)告篇5一、實(shí)習(xí)單位XX有色金屬研究院開(kāi)創(chuàng)建立于1952年11月,是我國(guó)有色金屬行業(yè)規(guī)模最大的綜合性研究開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu),中國(guó)工程院副院長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士、美國(guó)國(guó)家工程院外籍院士王淀佐教授任聲譽(yù)院長(zhǎng);我國(guó)有名半導(dǎo)體材料專家,中國(guó)工程院院士XX博士為現(xiàn)任院長(zhǎng)。重要從事半導(dǎo)體材料、稀土冶金與材料、稀有及貴金屬材料、粉末冶金與材料、有色金屬?gòu)?fù)合材料、有色金屬加工、選礦冶金、能源及環(huán)境材料、超導(dǎo)材料、分析測(cè)試、設(shè)備研制及自動(dòng)化、科技信息等多條理多領(lǐng)域的研究。國(guó)家有色金屬行業(yè)開(kāi)發(fā)基地、半導(dǎo)體材料國(guó)家工程研究中心、稀土材料國(guó)家工程研究中心

24、、國(guó)家有色金屬?gòu)?fù)合材料工程技術(shù)研究中心、國(guó)家有色金屬及電子材料分析測(cè)試中心、國(guó)家有色金屬質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心、有色金屬材料制備加工國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、生物冶金國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室等國(guó)家級(jí)中心和實(shí)驗(yàn)室設(shè)在該院。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容我在總院的先進(jìn)電子材料研究所進(jìn)行實(shí)習(xí),重要從事鈦酸鍶鋇陶瓷復(fù)合材料的研究。鈦酸鍶鋇陶瓷復(fù)合材料屬于微波可調(diào)諧介質(zhì)陶瓷材料。微波介質(zhì)陶瓷是應(yīng)用于微波頻段電路中的作為介質(zhì)材料并完成一種或多種功能的陶瓷,這種材料具有較高的可調(diào)諧性,其電性能知足適中的介電常數(shù)、低地介電損耗、高調(diào)諧率等條件。其中比較熱門(mén)的研究材料之一就是鈦酸鍶鋇(Ba1-xSrxTiO3-BST)。鈦酸鍶鋇BST具有介電常數(shù)高、介電

25、損耗低、調(diào)諧率高、反應(yīng)速度快、抗擊傳能力高以及執(zhí)照工藝簡(jiǎn)單的優(yōu)點(diǎn),遭到了廣泛的歡迎。另外,BST鐵電薄膜材料還具有開(kāi)關(guān)速度快、抗輻射能力強(qiáng)、驅(qū)動(dòng)功率低、電容電壓可控等優(yōu)點(diǎn)。三、實(shí)習(xí)總結(jié)我很榮幸能有時(shí)機(jī)到XX研究院電子所進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多。首先,我學(xué)會(huì)了如何做實(shí)驗(yàn),固然以前在學(xué)校里也經(jīng)常做些實(shí)驗(yàn),但那些實(shí)驗(yàn)都是根據(jù)課程要求編好的,連實(shí)驗(yàn)步驟都幾乎是確定的,我們所要做的只是根據(jù)要求一步一步完成,得到所要求的結(jié)果即可。當(dāng)然許多情況下也會(huì)由于實(shí)驗(yàn)設(shè)備不完善,許多實(shí)驗(yàn)都不能去真正的動(dòng)手做一下。在有研院電子所實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)中,教師們率領(lǐng)我做了一系列的實(shí)驗(yàn),很多實(shí)驗(yàn)都能夠親身

26、去做一下,教會(huì)了我做科研實(shí)驗(yàn)的方法,也讓我真正領(lǐng)會(huì)到了做科研的每一步。其次,我學(xué)到了做科研的精神,在做實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)中,每一步都特別主要,不能夠有半點(diǎn)馬虎,比方在配粉的時(shí)候,一些稍許的不留意都有可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成重大的影響。所以,做實(shí)驗(yàn)是一件特別嚴(yán)肅的事情,要有很認(rèn)真的態(tài)度;做實(shí)驗(yàn)時(shí)也要特別有耐心,由于很多實(shí)驗(yàn)不是一兩個(gè)小時(shí)就能夠完成的,比方做切片的時(shí)候,一個(gè)樣品要切成薄片有時(shí)可能會(huì)花上一兩天的時(shí)間;做實(shí)驗(yàn)也需要很大的毅力,由于一個(gè)成功的結(jié)果往往需要很多次失敗為前提,往往要堅(jiān)持到底才能夠獲得優(yōu)異的結(jié)果。最后,實(shí)習(xí)也讓我學(xué)到了在工作崗位上要特別勤勞,要熱愛(ài)工作,天天準(zhǔn)時(shí)上班,不遲到,不早退,遵照單位

27、的工作制度。四、實(shí)習(xí)心得最后,我特別感激有研院電子所的三位教師,他們對(duì)我特別熱情,教會(huì)了我很多知識(shí),也率領(lǐng)我做了一系列的實(shí)驗(yàn),而且,他們對(duì)我特別的信任,讓我獨(dú)立完成了很多實(shí)驗(yàn),這些經(jīng)歷對(duì)我的將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。三位教師天天都特別辛勞,他們的勤奮和敬業(yè)對(duì)我有很大的震動(dòng),教育了我無(wú)論學(xué)習(xí)和工作都要勤奮。工藝實(shí)習(xí)報(bào)告篇6一、實(shí)習(xí)目的了解安全用電常識(shí)把握常用電工器件的使用把握電工基本技能二、實(shí)習(xí)內(nèi)容安全用電常識(shí)電工工具和材料的認(rèn)識(shí)及其使用導(dǎo)線及導(dǎo)線與接線柱的連接布局和走線三、小結(jié):今天是電工實(shí)習(xí)第一節(jié)課,此次實(shí)習(xí)我們要和強(qiáng)電打交道,所以在實(shí)習(xí)中安全是第一。我們此次學(xué)習(xí)電工實(shí)習(xí)理論與基本技能

28、訓(xùn)練,了解到了一些常用工具比方剝線鉗等的用法,大多工具在以前都有接觸,所以做起來(lái)還是蠻順手的,目的重在熱身,在教師指點(diǎn)下,天然能很好的完成任務(wù)。工藝實(shí)習(xí)報(bào)告篇7第一天8:00觀看安全錄像,了解了金工實(shí)習(xí)事故發(fā)生的原因,對(duì)工作場(chǎng)地有基本了解。鉗工是手持工具對(duì)金屬進(jìn)行切削加工的方法。鉗工操作重要是在木制鉗工臺(tái)和虎鉗上進(jìn)行。今天鉗工的重要任務(wù)是制造螺母,經(jīng)過(guò)教師講解和實(shí)習(xí)總結(jié),工序由下面幾部分構(gòu)成:1.用銼刀把鐵棒一端挫成平面,并用丁字尺檢驗(yàn);2用手鋸鋸削11cm長(zhǎng)的鐵棒,拉鋸是右手握柄,左手扶弓,速度以每分鐘往復(fù)2040次為宜;3.將鋸削得到的曲面挫成平面;4.在一面上用單腳規(guī)找到圓心畫(huà)圓,接著畫(huà)

29、圓內(nèi)接六邊形;5.挫削出六邊形的六條邊6.倒圓角;7.用臺(tái)式鉆床先加工小螺孔再加工大螺孔;8.攻螺紋。工藝實(shí)習(xí)報(bào)告篇8為期四周的電子工藝實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間我們學(xué)習(xí)了常用電子元器件,以及相關(guān)的各種工具;基本把握了電子元器件的基本手工焊接方法;最后焊接完成了DT830D數(shù)字萬(wàn)用表的焊接與組裝。這們課不同于其他的課程,重要是培養(yǎng)我們的手能力,同時(shí)它作為我們專業(yè)的一門(mén)必修課也讓大家收獲了許多,當(dāng)最后我拿著我焊接組裝的萬(wàn)用表時(shí),心中有著一種喜悅,是一種通過(guò)自己雙手獲得成功后的喜悅。學(xué)完這門(mén)課后我對(duì)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)有了個(gè)新的認(rèn)識(shí),它并不像過(guò)去我以為的裝起來(lái)就好,而是要經(jīng)歷一定經(jīng)過(guò)的。我總結(jié)了一下,一個(gè)電子

30、產(chǎn)品從開(kāi)始到出廠的經(jīng)過(guò)重要包含1、設(shè)計(jì)電路2、制造印刷電路板,預(yù)備電子元器件3、插裝電子元器件4、焊接電子元器件及修剪拐角5、檢驗(yàn)與調(diào)試6、組裝電子產(chǎn)品,包裝其中最重要的的就是焊接,焊接工藝的好壞直接影響著產(chǎn)品的檔次與功能。十分是如今電子產(chǎn)品向小型化,與多功能化的方向發(fā)展,假如焊接工藝跟不上的話,再好的設(shè)計(jì)都是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。學(xué)習(xí)這門(mén)課感覺(jué)就是在學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的制作精華真髓焊接。在細(xì)一點(diǎn)就是手工焊接,固然這種方法在正規(guī)生產(chǎn)中是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,但他作為所有焊接技術(shù)的基礎(chǔ),以及我們學(xué)習(xí)電專業(yè)的人所必備的技能有著絕對(duì)的存在價(jià)值。在上課時(shí)間中,我的焊接技術(shù)隨著一個(gè)個(gè)拐腳的焊入,一步步地提升,到交表時(shí)我的技術(shù)雖講

31、不上好,但是伊還過(guò)得去,叫我焊點(diǎn)什么東西我還是能夠的。焊接是使金屬連接的一種方法,利用加熱的手段在兩種金屬的接觸面通過(guò)焊接材料的原子或分子的互相擴(kuò)散作用,是兩種金屬件構(gòu)成一種永久的結(jié)實(shí)結(jié)合。利用焊接方式進(jìn)行連接而構(gòu)成的連接叫做焊點(diǎn)。電子元器件的焊接稱為錫焊,其重要原因是由于鉛錫合金熔點(diǎn)比較低,但隨著人們對(duì)環(huán)境保衛(wèi)認(rèn)識(shí)的加強(qiáng),含鉛的焊錫正在漸漸的退出電子焊接工藝的舞臺(tái)。如今的大中型生產(chǎn)廠家在焊接方面重要采取波峰焊和再流焊,而在小型的中通常采取侵焊,其焊接原理都與手工焊一樣,是通過(guò)焊盤(pán)掛錫而有阻焊劑的地方不掛錫所設(shè)計(jì)的,這一點(diǎn)我在學(xué)習(xí)拖焊時(shí)有深切的感受。手工焊一般分為四個(gè)步驟1、預(yù)備焊接,其中最重

32、要的是把少量的焊錫絲和助焊劑加到烙鐵頭上,以避免烙鐵頭的氧化,影響焊接質(zhì)量,而且這樣還能夠使烙焊件將烙鐵頭放在被焊接的焊點(diǎn)上,使焊點(diǎn)升溫。這樣能夠使焊錫鐵隨時(shí)處于可焊接狀況。2、接熱更好的流向另一面焊盤(pán)。3、溶化焊料,當(dāng)焊點(diǎn)加熱到一定水平時(shí),將焊錫絲放在焊接處,使其溶解適量的焊料后一看焊錫絲4、移開(kāi)烙鐵移開(kāi)烙鐵的機(jī)會(huì),方向和速度決定著焊接的質(zhì)量。正確的方法是先慢后快,45度的方向。在我焊接時(shí),我感覺(jué)最重要問(wèn)題是烙鐵頭的氧化,當(dāng)廖鐵頭氧化后將不能掛錫,使焊錫溶解為一個(gè)小球不呢不能與焊盤(pán)很好的連接。在焊接中我領(lǐng)會(huì)到要留意的問(wèn)題重要有1、焊錫量要適中,太多的焊錫會(huì)造成焊錫的浪費(fèi),焊接時(shí)間的增長(zhǎng),不易

33、發(fā)覺(jué)的短路。過(guò)少的話會(huì)造成焊點(diǎn)強(qiáng)度降低,虛焊。在我焊接時(shí)剛開(kāi)始我怕給多了所以就是都很少,有時(shí)以至焊接面沒(méi)有明顯的焊接,后來(lái)心理漸漸默數(shù)1234來(lái)控制國(guó)際的心理,這時(shí)焊錫又有點(diǎn)多,隨著焊接數(shù)的增長(zhǎng)我漸漸把握了焊接的用量。2、對(duì)烙鐵頭的保衛(wèi),當(dāng)烙鐵頭氧化后會(huì)引起烙鐵頭不粘錫,嚴(yán)重的不能進(jìn)行焊接。其重要現(xiàn)象是烙鐵頭發(fā)黑,情況較輕的能夠在濕纖維棉上擦拭,情況較為嚴(yán)重時(shí)要在錫板中擦拭,一把氧化膜除掉。3、留意安全問(wèn)題,在進(jìn)行焊接時(shí)老聽(tīng)到有同學(xué)講把手燙傷了,把線燙壞了,有的還把電路板燙壞了,究竟烙鐵頭屬高溫物體,我們?cè)儆玫脮r(shí)候必需小心、以免不需要的事故發(fā)生4、在焊接芯片時(shí)最好使用托焊,由于芯片的焊點(diǎn)又小又

34、密,拖焊能夠很好的使焊錫平均分布在每個(gè)焊點(diǎn)上。5、組裝時(shí)由于東西都很小,我們必需小心不要丟失元件。如今這門(mén)課已經(jīng)結(jié)束了,我也把握了該把握的基本技術(shù)。雖然如此我還是有點(diǎn)小小的建議,希望教師以后在沒(méi)講課前能給我們提供一個(gè)小小的練習(xí),而且不要指點(diǎn),讓我們領(lǐng)會(huì)到各種毛病的操作,這樣能讓大家更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。工藝實(shí)習(xí)報(bào)告篇9在電子工藝實(shí)習(xí)的經(jīng)過(guò)中,我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機(jī)的組裝。期間,我學(xué)到了許多難得珍貴的經(jīng)歷體驗(yàn)和相關(guān)的電子技術(shù)知識(shí)。在此次的收音機(jī)組裝中,焊接工藝占了很主要的分量。對(duì)于零散的電子元件,通過(guò)焊接,能力構(gòu)成一個(gè)完好的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。把握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書(shū)本和講解是不行的。我們必需深切進(jìn)入到實(shí)習(xí)中,究竟理論出真知。同時(shí),在實(shí)習(xí)中,我們還必需將書(shū)本中的知識(shí)很好的應(yīng)用到理論操作中。通過(guò)此次實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和理論相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)主要的一個(gè)環(huán)節(jié),只要這樣能力提升自己的實(shí)際操作能力,而且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立考慮、勇于克制困難、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。實(shí)習(xí),能夠很好地培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習(xí),我們不僅學(xué)會(huì)了調(diào)頻收音機(jī)的組裝,還從中學(xué)會(huì)了電子元件的焊接,以

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