江西省高安市2021-2022學(xué)年中考生物考試模擬沖刺卷含解析及點(diǎn)睛

1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、一般認(rèn)為，人類在地球上出現(xiàn)的標(biāo)志是（）A直立行走 B手足分工 C會(huì)使用天然工具 D會(huì)制造工具2、下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是()A橘子的果皮和其中“筋絡(luò)”在同一器官內(nèi),卻屬于不同的組織B我們平時(shí)吃的海帶、紫菜主要是它們的葉C松果是有果皮包著種子的果實(shí)D草履蟲的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)

2、胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體3、綠色植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用。下列關(guān)于綠色植物生活的敘述，錯(cuò)誤的是A生物圈中的綠色植物通過蒸騰作用參與了水循環(huán)B綠色植物的光合作用維持了生物圈中的碳氧平衡C植物呼吸作用釋放的能量大部分用于自身生命活動(dòng)D植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用都只在白天進(jìn)行4、下列有關(guān)生物某種生理活動(dòng)的敘述中，正確的是（）A人體出現(xiàn)炎癥時(shí)，血液中白細(xì)胞的數(shù)量多于紅細(xì)胞B南瓜從莖的基部切斷后，會(huì)有液體持續(xù)不斷地流出，原因之一是根尖細(xì)胞液的濃度小于土壤溶液的濃度C噬菌體侵入細(xì)菌后，利用自身物質(zhì)合成新的噬菌體D玉米種子萌發(fā)的過程中，胚的干重變化是逐漸增加5、農(nóng)諺說“有收無收在于水，多收少

3、收在于肥”。根尖吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是（）A成熟區(qū)B伸長(zhǎng)區(qū)C分生區(qū)D根冠6、下列各種生活現(xiàn)象中，不能表明植物進(jìn)行呼吸作用的是（）A貯存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多B在樹林中比在空地上感覺涼爽、空氣清新C萌發(fā)種子釋放出的氣體可使澄清的石灰水變混濁D進(jìn)入貯存水果的倉庫，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)燃的蠟燭燃燒不旺7、南瓜根系發(fā)達(dá)，具有較強(qiáng)的吸收水分和無機(jī)鹽的能力。將西瓜的芽接到南瓜的莖上，可以提高西瓜的產(chǎn)量，植物的這種繁育方法屬于（）A嫁接B扦插C壓條D雜交8、下面可以成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A唐王湖B唐王湖所有的生物C唐王湖中的魚D唐王湖的陽光、土壤和空氣9、蘑菇生長(zhǎng)所需要的條件不包括（ ）A水分B溫度C有機(jī)物

4、D陽光10、從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中，結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，出生的小羊長(zhǎng)得最像（ ）A難以預(yù)測(cè)B甲C乙D丙11、下列動(dòng)物生殖過程中屬于體外受精的是（）A青蛙B蝗蟲C家鴿D蜜蜂12、秦漢時(shí)期我國的一部解釋詞語的著作爾雅記載了590多種動(dòng)物和植物在17世紀(jì)之前，人們一直試圖回答動(dòng)物和植物到底是由什么組成的，直到1665年，英國物理學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞生物界，除了病毒，其他生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，你一定知道植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，都包括（ ）A細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核B細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁D細(xì)

5、胞核、染色體、線粒體13、能正確表示食物鏈的一項(xiàng)是（）A草兔狐B狐草兔C草兔狐D陽光草兔狐14、用鼻呼吸優(yōu)于用嘴呼吸，下列論述與此無關(guān)的是A鼻毛能阻擋吸入的空氣里的塵埃B鼻粘膜分泌的粘液可以濕潤(rùn)吸入的氣體C鼻粘膜內(nèi)的嗅細(xì)胞可以感受氣味的刺激D鼻粘膜具有豐富的毛細(xì)血管，能溫暖吸入的冷空氣15、生物多樣性不包括（ ）A基因多樣性B生物種類多樣性C生態(tài)系統(tǒng)多樣性D生物數(shù)量多樣性16、閱讀如下材料：（甲）小明有一天發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在往洞里運(yùn)食物。（乙）螞蟻愛吃什么食物呢？（丙）他猜測(cè)螞蟻可能愛吃甜食。（?。┧谝粋€(gè)培養(yǎng)皿的兩端分別放上糖和鹽，把一只螞蟻放進(jìn)培養(yǎng)皿，觀察螞蟻的行為。（戊）最后小明斷定螞蟻喜歡

6、吃甜食。以上敘述哪一個(gè)是作出假設(shè)A甲 B丙 C丁 D戊17、若患腎功能衰竭，可能會(huì)導(dǎo)致（）。A患急性支氣管炎 B患急性腸胃炎C患心肌炎 D因體內(nèi)廢物不能排除，患尿毒癥18、 “魚兒離不開水”，對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?）A生物的生存影響環(huán)境B生物的生存適應(yīng)環(huán)境C生物的生存改變環(huán)境D生物的生存依賴環(huán)境19、下列反射中，屬于人類特有的是（）A膝跳反射B眨眼反射C聞香垂涎D談虎色變20、某生態(tài)縣開展“養(yǎng)蛙治蟲”實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明：放養(yǎng)一定數(shù)量青蛙的稻田比噴灑數(shù)次化學(xué)農(nóng)藥的對(duì)照田水稻增產(chǎn)9.2%這個(gè)事實(shí)說明（ ）A農(nóng)藥能較好地控制農(nóng)田害蟲B青蛙對(duì)農(nóng)田害蟲的控制作用有限C青蛙能較好地控制農(nóng)田害蟲D農(nóng)藥影響水稻的

7、傳粉過程21、將動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為的主要依據(jù)是（ ）A行為發(fā)生的意義B行為獲得的途徑C行為發(fā)生的現(xiàn)象D行為發(fā)生的規(guī)律22、農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是（）A幼苗移栽時(shí)根部留土坨降低蒸騰作用B白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳增強(qiáng)光合作用C給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸D環(huán)割果樹控制營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸23、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作及順序是（）用牙簽刮取細(xì)胞 蓋蓋玻片 染色 放置材料 滴加清水 滴加生理鹽水ABCD24、如圖是經(jīng)過暗處理后的銀邊天竺葵的葉子，甲為銀邊部分，乙為黑紙片遮光部分，丙為綠色部分在光下照射一段時(shí)間后，取下該葉片脫色、漂洗，滴加碘液，再漂洗，甲

8、乙不變藍(lán)，說明光合作用需要（）水 光 葉綠素 二氧化碳A B C D25、對(duì)基因的正確敘述是（）A基因是染色體的片段B是有遺傳效應(yīng)的DNA片段C基因的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)和DNAD基因的化學(xué)結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生變化26、下列生物的發(fā)育過程與家蠶相同的是（）A青蛙 B蜜蜂 C蝗蟲 D螳螂27、王伯伯在植樹過程中，為了提高樹苗成活率，采取的措施是（）A帶土移栽B不去掉葉片移栽C在烈日炎炎的中午移栽D將根部去掉進(jìn)行移栽28、下列關(guān)于人體組織的敘述，錯(cuò)誤的是（）A血液和骨組織屬于結(jié)締組織B皮膚的分泌物具有殺菌作用，屬于保護(hù)組織C肌肉組織具有收縮和舒張的功能D神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)2

9、9、生物多樣性不包括（ ）A遺傳多樣性B運(yùn)動(dòng)方式多樣性C生態(tài)系統(tǒng)多樣性D物種多樣性30、下列屬于生物影響環(huán)境的實(shí)例是A變色龍隨環(huán)境變化能改變體色 B生長(zhǎng)在荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)C竹節(jié)蟲的形態(tài)、體色與樹枝非常相似 D蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松31、下列哪項(xiàng)不是生物多樣性包括的內(nèi)容A生物種類的多樣性B基因的多樣性C生態(tài)環(huán)境的多樣性D生態(tài)系統(tǒng)多樣性32、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 （ ）A天鵝湖B天鵝湖的所有植物C天鵝湖的所有動(dòng)物D天鵝湖的所有生物33、日常生活中，似乎總有一些“條條框框”約束著同學(xué)們的行為，如不要隨地吐痰，吃飯時(shí)不要大聲說笑、不吸煙、不吸毒等等如果沒有這些“條條框框”的約束，有些行為就可能

10、會(huì)危害自己和他人的健康，下列有關(guān)分析中錯(cuò)誤的是（）A隨地吐痰可能會(huì)傳播肺癌，胃癌等疾病B吃飯時(shí)大聲說笑可能會(huì)使食物誤入氣管C吸煙會(huì)使煙草燃燒產(chǎn)生的有害物質(zhì)誘發(fā)多種疾病D吸毒會(huì)使毒品損害人體的神經(jīng)系統(tǒng)降低免疫功能34、下列屬于相對(duì)性狀的是（ ）A狗的黑毛和狗的白毛B兔的長(zhǎng)毛和猴的短毛C豌豆的圓粒和黃粒D鸚鵡的羽毛的顏色35、如圖是人體完成縮手反射的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)縮手反射的敘述正確的是（）A該反射的傳導(dǎo)順序是B先感覺到疼痛后再縮手C縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓D縮手反射屬于條件反射36、閱讀資料，回答下列問題。比安基島位于北冰洋諾爾勒歇爾特群島的海灣入口處，夏季溫度通常在7左右，114月份天氣最冷

11、，溫度大約在-30島嶼由許多巖石堆積而成，巖石上沒有灌木、也沒有青草。夏季來臨后，巖石上會(huì)長(zhǎng)滿苔蘚植物，苔蘚矮小、細(xì)弱、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，對(duì)環(huán)境變化非常敏感。旅鼠是一種小型的嚙齒類動(dòng)物，以苔蘚為食，常年居住在北極，體形橢圓，腿短，耳朵小。毛上層為淺灰色或淺紅褐色，下層顏色更淺，有的旅鼠在冬天時(shí)毛色變?yōu)槿?，有利于保護(hù)自己。大量的旅鼠為北極狐提供了食物。但在這個(gè)島嶼上，北極熊卻是最兇猛、力氣最大的動(dòng)物，北極狐、海豹和海象都可能成為它的美餐。這個(gè)人跡罕至的北極小島，現(xiàn)在卻面臨著全球變暖和有機(jī)污染物的威脅。PFOS是一種化工產(chǎn)品，應(yīng)用在工業(yè)和生活領(lǐng)域。美國、日本每年生產(chǎn)的PFOS只有2030%在使用中消耗掉

12、，其余7080%排入環(huán)境。PFOS污染大氣、水和土壤后，會(huì)進(jìn)入生物體內(nèi)。動(dòng)物繁殖實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)PFOS會(huì)影響北極熊的生育能力，且每千克動(dòng)物體內(nèi)含有2毫克PFOS時(shí)動(dòng)物就有可能死亡。加拿大科學(xué)家在北極狐和北極熊肝臟中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了較高濃度的PFOS，如不采取任何措施，預(yù)計(jì)到2050年北極熊數(shù)量將減少30%以上。請(qǐng)寫出比安基島上一條完整的食物鏈：_。在比安基島這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，文中沒有提到的生物成分是_，其在生物圈的作用是_在自然界中，生物受到很多生態(tài)因素的影響，包括非生物因素和_，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，請(qǐng)舉例說明旅鼠適應(yīng)其生存環(huán)境的結(jié)構(gòu)特征有_。（舉一例即可）由于PFOS難于分解并能沿著_不斷積累，

13、最終會(huì)在_體內(nèi)發(fā)現(xiàn)最高濃度的PFOS。美國地質(zhì)調(diào)查局的阿特伍德博士利用無線電項(xiàng)圈跟蹤北極熊，收集數(shù)據(jù)、分析并研究它們的活動(dòng)范圍、食物來源和繁育幼崽的數(shù)量，其中運(yùn)用到的研究方法是_（填寫下列選項(xiàng)字母）。A實(shí)驗(yàn)法 B觀察法 C調(diào)查法在二十世紀(jì)前，比安基島上各種生物數(shù)量和所占比例一直處在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_能力。隨著全球變暖和有機(jī)污染物的威脅，海豹、北極熊的數(shù)量都在減少，說明這種能力是有一定限度的。37、根據(jù)資料回答下列問題：資料1 肺結(jié)核俗稱“癆病”，是由結(jié)核桿菌經(jīng)呼吸道傳播的慢性傳染病。常見癥狀是咳嗽、咳痰，還會(huì)伴有痰中帶血、低燒等癥狀。一旦出現(xiàn)病例，及早隔離治療。資料2

14、 在自然界中，噬菌體是細(xì)菌的天然“敵人”，一種噬菌體只攻擊特定的細(xì)菌?？茖W(xué)家正在研發(fā)噬菌體藥物用于治療細(xì)菌感染。資料3 有些細(xì)菌具有抵抗抗生素的能力。如果濫用抗生素，會(huì)對(duì)細(xì)菌的抗藥性不斷選擇，從而催生能抵抗多種抗生素的“超級(jí)細(xì)菌”。從傳染病角度來看，結(jié)核桿菌屬于_；“一旦出現(xiàn)病例，及早隔離治療”這種做法在預(yù)防傳染病的措施中屬于_。噬菌體的外殼由_組成，可以識(shí)別特定細(xì)菌，使得它的攻擊具有特異性?！俺?jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生可以用達(dá)爾文的_學(xué)說解釋。你認(rèn)為如何才能減少“超級(jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生？_（答出一條即可）。38、我國人口眾多，是糧食生產(chǎn)與消費(fèi)大國，種子的質(zhì)量、發(fā)芽率和糧食產(chǎn)量密切相關(guān) 關(guān)乎民生大計(jì)決定種子萌

15、發(fā)的因素有很多，除了種子自身的內(nèi)在條件外，還需要有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境條件才能進(jìn)行如圖表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：將A裝置置于相對(duì)溫暖的環(huán)境中，B裝置置于相對(duì)寒冷的環(huán)境中，其中 號(hào)種子能夠萌發(fā)，并能正常生長(zhǎng)號(hào)和 號(hào)種子是在不同空氣量條件下的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)號(hào)和號(hào)種子也是一組對(duì)照，它們的變量則是 以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明，種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是：充足的空氣、 和 若該實(shí)驗(yàn)用的是玉米籽粒，進(jìn)一步探究種子的成分時(shí)，把碘液滴在玉米籽?？v切面上，玉米籽粒縱切面某部分被染成藍(lán)色，則變藍(lán)部分的結(jié)構(gòu)是玉米籽粒的 上述實(shí)驗(yàn)有什么不合理的地方嗎？ 39、某同學(xué)同時(shí)制作人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

16、時(shí)，先在兩張載玻片中央分別滴了一滴_和_，由于沒有編號(hào)，導(dǎo)致兩種材料剛好放反了。此時(shí)用顯微鏡觀察到人的口腔上皮細(xì)胞與正常情況下的細(xì)胞大小相比應(yīng)_（更大或更小或不變）；觀察到洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與正常情況下的細(xì)胞大小相比應(yīng)_（更大或更小或不變），主要原因是_。40、如圖一中和分別代表植物體吸收或釋放的氣體，A、B分別表示植物不同的生命活動(dòng)過程，如圖二是某溫室從16時(shí)開始持續(xù)密封24小時(shí)，測(cè)得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：(1)假如圖一中代表二氧化碳，代表氧氣，那么A可以表示細(xì)胞正在進(jìn)行_作用。(2)圖一中a表示根對(duì)水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的_區(qū)；水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)?/p>

17、途徑是b處的_。(3)在植物體中水分能從低處往高處運(yùn)輸，其動(dòng)力主要來自葉片的_作用。(4)圖二中曲線DE段大幅度上升的原因是_；曲線EF段下降的原因是_。參考答案1、A【解析】人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩，在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走-制造和使用工具-大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)-語言的產(chǎn)生?！驹斀狻恐绷⑿凶呤沁M(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森林束縛，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜恚苁褂霉ぞ?。前肢所從事的活?dòng)越

18、來越多，上肢更加靈巧。古猿慢慢的進(jìn)化成了人類。因此，人類在地球上出現(xiàn)的主要標(biāo)志是直立行走，A正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件及直立行走的意義。2、A【解析】受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官，進(jìn)一步構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，然后由系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體?！驹斀狻块僮拥墓ず徒罱j(luò)都在果實(shí)這一器官內(nèi)，但是果皮屬于保護(hù)組織，筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織，A正確；海帶、紫菜屬于藻類植物，沒有真正的根、莖、葉，B錯(cuò)誤；松樹屬于裸子植物，種子外無果皮包被，C錯(cuò)誤；草履蟲是單細(xì)胞生物，身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次。3、D【解析】綠色植物在生物圈中的作用：是食物之源；

19、能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等，據(jù)此分析解答?！驹斀狻緼、植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)；蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，夏天也較涼爽，形成良性循環(huán)；蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，蒸騰作用還能降低溫度，A正確；B、綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物，釋放氧氣，為生物圈中的生物提供營養(yǎng)物質(zhì)、能量和氧氣；綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，能夠維持大氣中的碳氧平衡。所以綠色植物通過光合作用維持了生物圈中的碳氧平衡，B正確；C、植物體進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物釋放出大量的

20、能量，植物呼吸作用釋放的能量大部分用于自身生命活動(dòng)，還有一部分以熱能的形式散失到空氣中去，C正確；D、綠色植物白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用以及呼吸作用，晚上進(jìn)行呼吸作用、蒸騰作用，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】綠色植物在生物圈中的作用一直是重要的考點(diǎn)，要理解掌握。4、D【解析】（1）紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳的作用；白細(xì)胞具有吞噬病菌和防御保護(hù)作用。（2）植物吸水還是失水主要取決于細(xì)胞液的濃度和周圍水溶液濃度的大?。划?dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞吸水；當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度，細(xì)胞失水。（3）根據(jù)病毒寄生的生物體的不同，我們把病毒分為植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒，細(xì)菌病毒又叫噬菌體

21、。病毒的繁殖稱為自我復(fù)制。【詳解】A.紅細(xì)胞的數(shù)量最多，人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中白細(xì)胞會(huì)大量增多，但不會(huì)比紅細(xì)胞多，A錯(cuò)誤確。B. 南瓜從莖的基部切斷后，會(huì)有液體持續(xù)不斷地流出，原因之一是根尖細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度形成滲透壓，利于植物吸水，B錯(cuò)誤。C. 噬菌體侵入細(xì)菌后，只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分；以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)現(xiàn)其大量繁殖，因此病毒的繁殖又稱為自我復(fù)制，C錯(cuò)誤。D. 玉米是單子葉植物，其種子萌發(fā)時(shí)所需要的能量由胚乳提供，但胚乳不屬于胚的一部分，所以其種子萌發(fā)過程中，胚干重沒有下降，而是隨著胚的各部分發(fā)育而不斷上升。因此，玉米種子萌發(fā)的過程中，

22、胚的干重變化是逐漸增加，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞的吸水和失水原理、噬菌體的生殖特點(diǎn)以及血細(xì)胞的特點(diǎn)與功能。5、A【解析】根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分，成熟區(qū)，伸長(zhǎng)區(qū)，分生區(qū)，根冠?！驹斀狻拷猓篈、成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失，這些細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁，形成導(dǎo)管。導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。 表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，A符合題意；B、伸長(zhǎng)區(qū)，位于分生區(qū)稍后的部分。一般長(zhǎng)約25毫米。是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域，其外觀透明，潔白而光滑。 生長(zhǎng)最快的部分是伸長(zhǎng)區(qū)，B不符合題意；C、分生區(qū)，也叫生長(zhǎng)點(diǎn)，是具有強(qiáng)烈分裂能

23、力的、典型的頂端分生組織。個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)（沒有液泡），外觀不透明，C不符合題意；D、根冠，根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu)，罩在分生區(qū)的外面，有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織，使之免受土壤磨損的功能，D不符合題意。故選：A。【點(diǎn)睛】根尖結(jié)構(gòu)以及與其相適應(yīng)的功能是本題解題關(guān)鍵。6、B【解析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的?！驹斀狻抠A存在地窖里的大量蔬菜由于進(jìn)行呼吸作用釋放出熱量而會(huì)發(fā)出熱氣，故A不符合題意；植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸

24、氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量，因此在此過程中能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度，繼而降低環(huán)境的溫度，B符合題意；萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用消耗氧釋放出二氧化碳，能使石灰水變渾濁，C不符合題意；由于貯存在地窖中的水果進(jìn)行呼吸作用消耗氧，使地窖中氧氣的濃度下降，故蠟燭因缺少氧氣而燭火變小，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道植物呼吸作用消耗氧氣、產(chǎn)生二氧化碳并釋放出能量。7、A【解析】為提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵?！驹斀狻考藿邮侵赴岩粋€(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接時(shí)，接上去的

25、芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接是在果樹栽培中的一個(gè)重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其優(yōu)良性狀，使果樹高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)。為提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵。也就是使南瓜的形成層與西瓜的形成層密合在一起?！军c(diǎn)睛】平時(shí)要注意多多積累。熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。8、A【解析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物，非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等，只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此可以解答本題?！驹斀狻緼唐王湖既包括了河流所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中的

26、所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，故此選項(xiàng)正確。B唐王湖中所有的生物，只包括了生物部分，沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，故此選項(xiàng)不正確。C唐王湖中的魚，只包括了生物部分的部分動(dòng)物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，故此選項(xiàng)不正確。D唐王湖的陽光、土壤和空氣，只包括了環(huán)境部分的陽光、土壤和空氣，也沒有生物部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，故此選項(xiàng)不正確。故選：A?！军c(diǎn)睛】只要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念，仔細(xì)分析選項(xiàng)中的內(nèi)容是否符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，即可正確答題。9、D【解析】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物?！驹斀狻空婢鷽]有葉綠體必須依靠現(xiàn)

27、成的有機(jī)物生活，溫度過高或過低都會(huì)抑制細(xì)真菌的生長(zhǎng)繁殖。因此真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。蘑菇屬于真菌，因此蘑菇生長(zhǎng)不需要陽光。D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌真菌的生活需要一定的條件。10、B【解析】細(xì)胞核中含有染色體，染色體上有主要的遺傳物質(zhì)DNA，DNA上有決定生物性狀的基因?！驹斀狻恳?yàn)樯锏倪z傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中，細(xì)胞核是遺傳信息庫，因而用的哪只羊的細(xì)胞核，克隆出的小羊就最像哪只羊。題中母羊甲提供了細(xì)胞核，母羊乙提供的是去核的卵細(xì)胞，母羊丙提供的是供胚胎發(fā)育所需的子宮，所以小羊長(zhǎng)的像提供細(xì)胞核的那只母羊甲。故B正確。故選B。【點(diǎn)睛】細(xì)胞核是遺傳

28、信息庫，用哪只羊的細(xì)胞核，克隆出的小羊就最像哪只羊。11、A【解析】試題分析：自然界體外受精的生物包括魚類與兩棲類，體外受精是指精子與卵細(xì)胞在雌性生物體外結(jié)合產(chǎn)生受精卵的受精方式。這種受精形式一般在水中完成?？键c(diǎn)：兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程。12、B【解析】動(dòng)物、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等?！驹斀狻縿?dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、線粒體和細(xì)胞核；而植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡，有的植物細(xì)胞還有葉綠體等結(jié)構(gòu)，可見B符合題意?！军c(diǎn)睛】動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)是考查的重點(diǎn)，復(fù)

29、習(xí)時(shí)應(yīng)注意。13、A【解析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者?！驹斀狻坎萃煤?，該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系，A正確；狐草兔，狐是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，B錯(cuò)誤；草兔狐，箭頭反了，食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費(fèi)者，C錯(cuò)誤；陽光草兔狐，陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成。14、C【解析】鼻毛能阻擋吸入的空氣里的塵埃、粘膜具有豐富的毛細(xì)血管，能溫暖吸入的冷空氣、鼻粘膜分泌粘液可以清潔濕潤(rùn)

30、吸入的氣體，都能說明用鼻呼吸比用口呼吸好，ABD正確；鼻粘膜內(nèi)的嗅細(xì)胞可以感受氣味的刺激，不能說明用鼻呼吸比用口呼吸好，C不正確。15、D【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻可锓N類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。可見生物多樣性不包括生物數(shù)量多樣性，D符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)

31、涵。16、B【解析】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)，設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等，按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論，并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論，有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論，因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思，即：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、收集證據(jù)、得出結(jié)論、表達(dá)和交流，上述材料中，提出問題，螞蟻愛吃什么食物呢？然后作出假設(shè)：猜測(cè)螞蟻可能愛吃甜食，再進(jìn)行下一步的實(shí)驗(yàn)，B正確。17、D【解析】腎臟的功能是形成尿

32、，人體排出尿液的意義主要有以下幾個(gè)方面：一、有利于廢物隨尿液及時(shí)排出；二、調(diào)節(jié)人體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡；三、維持了組織細(xì)胞的正常生理功能腎衰竭病人不能形成尿，得不到及時(shí)有效地治療，會(huì)危及生命?！驹斀狻侩p腎功能衰竭，人體不能排尿，就不能使人體內(nèi)水分和無機(jī)鹽保持平衡，也不能維持組織細(xì)胞的正常生理功能，廢物不能及時(shí)排出，人體健康會(huì)受到危害。【點(diǎn)睛】排尿的意義應(yīng)從尿的形成和尿素對(duì)人體的危害來分析。18、D【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物依賴環(huán)境，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，魚兒生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，必須生活在水中，離開水就會(huì)死亡，“魚兒離不開水”，對(duì)此恰當(dāng)?shù)慕忉屖巧镆蕾嚟h(huán)境。19、D【解析】（

33、1）人和動(dòng)物都能對(duì)具體刺激建立反射如簡(jiǎn)單反射和具體條件刺激的復(fù)雜反射；（2）人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對(duì)抽象的語言文字、符號(hào)、特征建立的條件反射?！驹斀狻肯ヌ瓷洹薄ⅰ罢Ｑ鄯瓷洹?、“聞香垂涎”，都是由具體條件刺激引起的反射，人和動(dòng)物共有，ABC不符合題意；“談虎色變”，是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射，D符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點(diǎn)有語言中樞的參與的反射。20、C【解析】生物防治就是利用生物來防治病蟲害。生物防治常用的方法有以菌治蟲、以蟲治蟲和以鳥治蟲等；它利用了生物物種間的相互關(guān)系，

34、以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物。它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。【詳解】某生態(tài)縣開展養(yǎng)蛙治蟲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：放養(yǎng)一定數(shù)量青蛙的稻田比噴灑數(shù)次化學(xué)農(nóng)藥的對(duì)照田，水稻增產(chǎn)9.2%，這個(gè)事實(shí)說明青蛙能較好地控制農(nóng)田害蟲。故選C?！军c(diǎn)睛】生物防治，不污染環(huán)境，能將害蟲的數(shù)量降低到較低水平，保護(hù)有益動(dòng)物，有利于環(huán)境保護(hù)。21、B【解析】試題分析：本題考查先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念動(dòng)物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過程中通過環(huán)境因素

35、的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為故選B考點(diǎn)：動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵知道動(dòng)物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為是根據(jù)動(dòng)物行為從行為獲得的途徑上來分的22、A【解析】幼苗移栽時(shí)根部留土坨主要是保護(hù)幼根和根毛，提高植物的成活率。光合作用的原料是水分和二氧化碳，白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳有利于增強(qiáng)光合作用。經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸。果農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮，有機(jī)物向下的運(yùn)輸通道篩管被割斷，減少了有機(jī)物向根部運(yùn)輸，能使有機(jī)物集中運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)，增加坐果量，提高產(chǎn)量?！驹斀狻緼幼

36、苗移栽時(shí)根部留土坨是為了保護(hù)幼根和根毛，A錯(cuò)誤。B光合作用的原料是水分和二氧化碳，所以白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳增強(qiáng)光合作用，B正確。C植物的根也需要呼吸，所以給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸，C正確。D環(huán)割，目的是將韌皮部中的篩管切斷，防止?fàn)I養(yǎng)向下運(yùn)輸從而提高產(chǎn)量，D正確。故選：A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握根尖的結(jié)構(gòu)和功能、松土的意義，篩管的功能以及光合作用原理的應(yīng)用。23、B【解析】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，簡(jiǎn)記為擦滴漱刮涂蓋染。【詳解】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的步驟：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；在載玻片中央滴一滴生理鹽水；用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請(qǐng)漱口

37、），并將之涂抹在生理鹽水滴中；用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí)，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；在蓋玻片一側(cè)滴12滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。所以，題中正確順序?yàn)椋旱渭由睇}水、用牙簽刮取細(xì)胞、放置材料、蓋蓋玻片、染色。故選B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟是解題的關(guān)鍵。24、B【解析】（1）綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理選葉遮光光照摘下葉片酒精脫色漂洗加碘觀察顏色實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的

38、影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。【詳解】甲為銀邊部分，沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液處理甲處不變藍(lán)，原因是沒有葉綠體。甲處沒有葉綠體，丙處有葉綠體，二者唯一的變量是葉綠體，因此甲丙形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；甲處沒有葉綠體、有光照，乙處有葉綠體，遮光沒有光照，二者有兩個(gè)變量，因此甲乙不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)；乙處遮光沒有光照，丙處有光照，二者唯一的變量是光照，因此乙丙形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。所以此實(shí)驗(yàn)中的兩組對(duì)照說明光合作用需要葉綠素和光照，B正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。25、B【解析】試題分析：細(xì)胞核中有攜

39、帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)-染色體，染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA，每個(gè)DNA上有多個(gè)基因，基因是控制性狀的基本遺傳單位?？键c(diǎn)：此題考查的是基因的概念。點(diǎn)評(píng)：基因是染色體上具有特定遺傳功能的、控制生物某一性狀的DNA片斷。26、B【解析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等?！驹斀狻緼、“青蛙的變態(tài)發(fā)育過程為：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙。即不是完全變態(tài)發(fā)育，

40、也不是不完全變態(tài)發(fā)育；B、“蜜蜂”的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；CD、“蝗蟲”、“螳螂”的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，都屬于不完全變態(tài)發(fā)育；“家蠶”的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育、經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期。所以，發(fā)育過程與家蠶相同的是“蜜蜂”?！军c(diǎn)睛】本題主要考查昆蟲和兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲和兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程。27、A【解析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，葉片是蒸騰作用的主要部位。在植樹過程中，為了提高樹苗成活率，應(yīng)該減弱植物的蒸騰作用。據(jù)此解答?！驹斀狻吭谝圃灾参飼r(shí)

41、，為了提高植物的成活率，應(yīng)盡量的降低植物的蒸騰作用，可采取如下措施來提高成活率：由于葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官，移栽時(shí)去掉部分枝和葉；盡量在傍晚或是陰天移栽；移栽的幼苗還需進(jìn)行遮蔭；帶土移栽等。在在烈日炎炎的中午移栽、不去掉葉片移栽，植物的蒸騰作用非常旺盛，會(huì)散失大量的水分，不利于樹苗的成活；將根部去掉進(jìn)行移栽，根的吸收功能降低，不利于樹苗的成活。故選A。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記提高樹苗移栽成活率的措施。28、B【解析】人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能。【詳解】A、骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織。具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用，A正確；B

42、、皮膚由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能。屬于上皮組織，B錯(cuò)誤；C、肌肉組織，主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，C正確；D、神經(jīng)組織，主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，D正確。故選B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握人體的主要組織及功能。29、B【解析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等。故選B。30、D【解析】生物必須適應(yīng)環(huán)

43、境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入?！驹斀狻孔兩堧S環(huán)境變化能改變體色，目的是為了與環(huán)境顏色一致，避免敵害發(fā)現(xiàn)，屬于保護(hù)色，是生物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)，A不符合題意；生長(zhǎng)在荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境，說明了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，B不符合題意；竹節(jié)蟲的形態(tài)、體色與樹枝非常相似，目的是為了與環(huán)境顏色一致，避免敵害發(fā)現(xiàn)，屬于保護(hù)色，是生物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)，C不符合題意；蚯蚓能疏松土壤，蚯蚓在土壤中鉆洞，使土壤疏松，有利于根的生長(zhǎng)，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境土壤的影響，D符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。31、C【

44、解析】生物的多樣性主要包括生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，分析解答?！驹斀狻可锒鄻有酝ǔＳ腥齻€(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個(gè)；基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別；基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，可見生態(tài)環(huán)境的多樣性不是生物多樣性的內(nèi)容。故選：C?！军c(diǎn)睛】解答此類題

45、目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵，明確形態(tài)多樣性不是生物的多樣性。32、A【解析】在一定的地域內(nèi)，生物和環(huán)境所形成的統(tǒng)一的總體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。生物部分包含植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌；非生物部分包含陽光、溫度、水、土壤等。【詳解】A. 天鵝湖包括天鵝湖內(nèi)所有的生物和非生物部分，屬于生態(tài)系統(tǒng)。 B. 天鵝湖的所有植物只包含植物，沒有動(dòng)物和細(xì)菌真菌以及非生物部分，不屬于生態(tài)系統(tǒng)。C. 天鵝湖的所有動(dòng)物只有動(dòng)物，沒有植物和細(xì)菌真菌以及非生物部分，不屬于生態(tài)系統(tǒng)。D. 天鵝湖的所有生物只有生物部分，沒有非生物部分，不屬于生態(tài)系統(tǒng)。故選A。【點(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的概念和含

46、義的理解。33、A【解析】健康的生活方式有：生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等?！驹斀狻刻抵泻胁【S地吐痰后痰中的病菌會(huì)隨著痰的蒸發(fā)而飄散到空氣中，并被健康人吸入呼吸道和肺內(nèi)而導(dǎo)致患呼吸道傳染病，但不會(huì)傳染胃癌，A錯(cuò)誤；吃飯時(shí)大聲說笑可能會(huì)使食物誤入氣管，B正確；吸煙時(shí)產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物，能誘發(fā)多種疾病，C正確；吸毒的危害極大，尤其是對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有很大的損害，能降低人體的免疫功能，并使心肺受損等，D正確。【點(diǎn)睛

47、】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知健康的生活方式。選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起。34、A【解析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.。A.狗的黑毛和狗的白毛，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，因此是相對(duì)性狀，A正確；B、兔和猴是兩種生物，因此兔的長(zhǎng)毛和猴的短毛不是相對(duì)性狀，B錯(cuò)誤；C、豌豆的圓粒和黃粒，雖然是同種生物，但圓粒和黃粒同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是兩種性狀，因此不屬于相對(duì)性狀，C錯(cuò)誤； D、鸚鵡的羽毛的顏色是在此指代不清楚，如果兩只鸚鵡羽毛顏色相同，就不是相對(duì)性狀，只有兩只鸚鵡羽毛顏色不同時(shí)才是相對(duì)性狀，D錯(cuò)誤。故選A。【詳解】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不

48、同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.35、C【解析】該反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的正確順序是感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器，A錯(cuò)誤；手被針扎了，由于神經(jīng)沖動(dòng)傳達(dá)大腦的路徑比上肢的遠(yuǎn)，所以是先縮手反射，后產(chǎn)生感覺疼痛，B錯(cuò)誤；縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓，C正確；縮手反射這種反射活動(dòng)是人與生俱來的，因此屬于簡(jiǎn)單反射，D錯(cuò)誤。36、苔蘚旅鼠北極狐北極熊 分解者 將有機(jī)物分解為無機(jī)物，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 生物因素 耳朵小，冬天時(shí)毛色變?yōu)槿椎?食物鏈（食物網(wǎng)） 北極熊 C 自我調(diào)節(jié) 【解析】（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）

49、、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。寫出比安基島上一條完整的食物鏈：如苔蘚旅鼠北極狐北極熊。（2）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)

50、境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。在比安基島這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，文中沒有提到的生物成分是分解者，其在生物圈的作用是 將有機(jī)物分解為無機(jī)物，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。（3）在自然界中，生物受到很多生態(tài)因素的影響，包括非生物因素和生物因素，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，請(qǐng)舉例說明旅鼠適應(yīng)其生存環(huán)境的結(jié)構(gòu)特征有耳朵??；冬天時(shí)毛色變?yōu)槿椎?。（舉一例即可）（4）由于PFOS難于分解并能沿著食物鏈（食物網(wǎng)）不斷積累，北極熊的營養(yǎng)級(jí)最高，最終會(huì)在北極熊體內(nèi)發(fā)現(xiàn)最高濃度

51、的 PFOS。（5）美國地質(zhì)調(diào)查局的阿特伍德博士利用無線電項(xiàng)圈跟蹤北極熊，收集數(shù)據(jù)、分析并研究它們 的活動(dòng)范圍、食物來源和繁育幼崽的數(shù)量，其中運(yùn)用到的研究方法是調(diào)查法。（6）在二十世紀(jì)前，比安基島上各種生物數(shù)量和所占比例一直處在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。隨著全球變暖和有機(jī)污染物的威脅，海豹、北極熊的數(shù)量都在減少，說明這種能力是有一定限度的?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力等知識(shí)點(diǎn)的掌握情況?？疾閷W(xué)生分析實(shí)際問題的能力。37、病原體 控制傳染源 蛋白質(zhì) 自然選擇 減少抗生素的使用；積極研發(fā)

52、用于治療細(xì)菌感染的噬菌體藥物（答案合理即可） 【解析】病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。傳染病的預(yù)防措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇?？股氐臑E用已經(jīng)成為一個(gè)全球性的問題；抗生素誕生之初曾是殺菌的神奇武器，但細(xì)菌也在逐漸進(jìn)化，出現(xiàn)抗藥性，近年來屢屢出現(xiàn)能抵抗多種抗生素的超級(jí)細(xì)菌。病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)?！驹斀狻浚?）病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。傳染病的預(yù)防措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感

53、人群。因此，從傳染病角度來看，結(jié)核桿菌屬于病原體；“一旦出現(xiàn)病例，及早隔離治療”這種做法在預(yù)防傳染病的措施中屬于控制傳染源。（2）專門寄生在細(xì)菌內(nèi)的病毒叫細(xì)菌病毒（也叫噬菌體），如大腸桿菌噬菌體。病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。因此，噬菌體的外殼由蛋白質(zhì)組成，可以識(shí)別特定細(xì)菌，使得它的攻擊具有特異性。（3）達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，細(xì)菌的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱。使用抗生素時(shí)，把抗藥性弱的細(xì)菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來，這叫適者生存。活下來的抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌，繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱，在使用抗生素時(shí)，又把抗藥性弱的細(xì)菌殺死，抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來。這樣經(jīng)過抗生素的長(zhǎng)期選擇，使得有的細(xì)菌已不再受抗生素的影響了，就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的“超級(jí)細(xì)菌”。“超級(jí)細(xì)菌”的出現(xiàn)是抗生素對(duì)細(xì)菌的長(zhǎng)期選擇的結(jié)果。不濫用抗生素會(huì)減少“超級(jí)細(xì)菌”的出現(xiàn)。因此，“超級(jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生可以用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說解釋。減少“超級(jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生措施是減少抗生素的使用；積極研發(fā)用于治療細(xì)菌感染的噬菌體藥物?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說內(nèi)容，病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，傳染病的預(yù)防措施。38、（1） （2） 溫度 （3）適宜的