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1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁重陽節(jié)活動方案創(chuàng)意(五篇) 2022重陽節(jié)活動方案創(chuàng)意篇1 一、活動背景 針對現(xiàn)在少先隊員大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機,從增強隊員的體驗入手,開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”感恩教育活動,讓隊員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中,進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值,并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。 二、活動主題 尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老。 三、活動對象 全體少先隊員。 四、活動過程 (一)宣傳發(fā)動。

2、1、利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動倡議,讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。 2、以致享受家長一封信的形式,將活動方案發(fā)至各班和享受家長,發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確保活動效果。 3、隊

3、員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)”小報,在“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。 (二)孝親敬老。 1、祝福老人:利用課外活動的時間,每位隊員準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。 2、了解老人:隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛

4、以及為社會所做出的貢獻,并牢記在心。 3、回報老人:引導隊員們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節(jié)方案,建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。 4、除此之外,每位隊員還可以根據(jù)實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。 5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動分組等前期工作,在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動

5、。 6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。 五、拓展延伸 1、開展“身邊的感動三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。 2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動計劃,將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊員后續(xù)表現(xiàn)評選學期“孝敬之星”。 3、活動結(jié)束后,各班級以

6、主題隊會形式在隊員中進行交流與總結(jié),學校在中高年級中開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”征文活動,深化體驗,升華活動效果。 4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流,發(fā)揮家校合力,讓孩子健康成長。 2022重陽節(jié)活動方案創(chuàng)意篇2 一、活動目標 1、讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。 2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。 3、培養(yǎng)兒童敬重老人、關心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。 二、活動準備 1、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。 2、錄音機、投影儀、錄像機等音響設備。 3、學生準備自

7、備的各種材料,用于制作風箏及給老人的禮物。 4、活動時間一天。 三、活動過程 1、介紹重陽節(jié)的來歷及意義: 2、親身體驗相關習俗: 上午: (1)菊花。 (2)山或登高。 (3)風箏、賽風箏: 、材料:竹子、棉花、膠水、棉線、釣魚線。 、做法:將竹子削薄,用棉線綁成喜歡的形狀;將棉線用膠水貼好,畫上圖案,綁上釣魚線;可以不用棉紙貼,而用薄塑料膠布貼上。 做完后,以小組為單位,進行放風箏比賽。 下午: 1、詩歌朗誦。 首先介紹重陽節(jié)與詩歌的淵源:九九重陽,早在春秋戰(zhàn)國時的楚詞中已提到了。屈原的遠游里寫道:“集重陽入帝宮兮,造旬始而觀清都”。這里的“重陽”是指天,還不是指節(jié)日。三國時魏文帝曹丕九日

8、與鐘繇書中,則已明確寫出重陽的飲宴了:“歲往月來,忽復九月九日。九為陽數(shù),而日月并應,俗嘉其名,以為宜于長久,故以享宴高會。” 晉代文人陶淵明在九日閑居詩序文中說:“余閑居,愛重九之名。秋菊盈園,而持醪靡由,空服九華,寄懷于言”。這里同時提到菊花和酒。大概在魏晉時期,重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節(jié)日。 然后以重陽節(jié)和尊敬老人為主題,分組進行詩歌朗誦比賽。 2、做禮物。 各人拿出準備的材料,動手制作給老人們的禮物。 3、拜訪老人。 將親手制作的禮物送給老人們,并表演事先準備好的文藝節(jié)目,給老人們送去歡樂。 2022重陽節(jié)活動方案創(chuàng)意篇3 一、活動目標 1、通過活動讓

9、學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗,發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵,激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。 2、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。 3、感受親情,牢固家庭聯(lián)系紐帶,培養(yǎng)學生的口語交際能力和實踐能力。 二、活動內(nèi)容 (一)重陽節(jié)知識展示 分別在一區(qū)后大堂,二區(qū)連廊懸掛關于重陽節(jié)的噴畫。 學生制作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。 (二)重陽節(jié)實踐活動 1、低年級:給家里長輩說一句感恩的話為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背。 實踐作業(yè):拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,能配上一句話的圖片說明。 2、中年級:了解重陽節(jié)的來歷、習俗、傳說故事等內(nèi)容;了解家

10、里長輩的生平大致經(jīng)歷,了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。 實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關的手工作品或者手抄報。 3、高年級:策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;做一個小調(diào)查,通過網(wǎng)絡等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。 實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關的手抄報或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個調(diào)查報告。 (三)“九九話重陽”主題班會課 各班根據(jù)學校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說,誦讀弟子規(guī)片段,然后布置實踐作業(yè),指導學生開展實踐活動。 202

11、2重陽節(jié)活動方案創(chuàng)意篇4 活動目的 結(jié)合學校德育室開展的“白發(fā)紅顏,其樂融融”禮儀教育月活動,三(5)中隊全體隊員積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創(chuàng)造機會去體驗。以此了解重陽節(jié)的由來、習俗、傳說故事及其發(fā)展,學會尊重老人,感悟祖國文化的源遠流長。也借此培養(yǎng)學生搜集資料、處理資料的能力。 活動過程 中隊長:各小隊整隊報告。 (小隊長整隊報告)出隊旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊歌,(唱隊歌) 主持人甲乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。三(5)中隊“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題隊

12、會現(xiàn)在開始。 主持人甲:我記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲?!?主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。 主持人甲:我知道同學們早就搜集了很多有關重陽節(jié)的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。 學生以課本劇表演、講故事等形式匯報 (1)重陽節(jié)的來源 (2)重陽節(jié)的傳說 (3)重陽節(jié)的習俗 主持人乙:新中國成立后,把重陽節(jié)定為老人節(jié)。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國

13、的富強出過力流過汗。 主持人甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會的尊敬,你聽,小小新聞發(fā)布會已經(jīng)開始了。 (學生搜集的來自全國各地的重陽節(jié)新聞報道) 主持人甲:看來,大家都在重視老人,關心老人。那重陽節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么? 優(yōu)作展示:在我們的重陽系列活動中,許多同學表現(xiàn)非常出色,寫下了自己的親身感受,讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。(習作展覽) 主持人乙:關心老人、幫助老人并不只是表現(xiàn)在重陽節(jié)這一天,更多的應表現(xiàn)在平時的一言一行中,下面我想考考大家:(1)你知道爺爺奶奶的生日嗎? 主持人甲:(2)你的爺爺奶奶愛吃什么?

14、主持人乙:(3)你了解爺爺奶奶的起床時間嗎? 主持人甲:(4)你平時是怎樣關心爺爺奶奶的? 主持人乙:(5)爺爺奶奶的愿望是什么? (搶答) 主持人甲:看來有的同學已經(jīng)學會了關心爺爺奶奶,有的同學還沒有從行動上真正地去關心他們。希望大家能從小事做起,真正地讓老人擁有一個幸福的晚年,讓重陽節(jié)永遠綻放它的光彩。 主持人乙:“孝敬師長”的傳統(tǒng)在中國可謂源遠流長,早在春秋戰(zhàn)國時期,孔孟之道中就閃耀著它的光輝。 主持人甲: 關于重陽節(jié)同學們了解了很多,各地的慶祝方式也各不相同,人們利用這一重陽佳節(jié)或家人團聚、或懷念家人、或孝敬老人等。許多文人墨客也寫下了許多關于重陽的詩篇,下面我們進行一個詩詞接龍游戲,

15、比一比誰背得最多。 主持人乙:九九重陽,寓意深遠。它讓我們領略了祖國文化的無限魅力。 主持人甲: 在今后的學習中,希望大家能做一個有心人,去關注每一位老人。 主持人甲乙:老吾老 齊:以及人之老 主持人甲: 最后我們向全體隊員發(fā)出倡議! 主持人乙:在學校,我們要做一名尊師守紀,積極向上的好學生。 主持人甲:在家里,我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。 主持人乙:在社會,我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。 主持人甲乙:讓我們行動起來吧,簽上你的名字,做出一個鄭重的! (音樂聲中隊員們在一張長幅紙上簽名) 主持人甲:親愛的隊員們,我們是新一代的雛鷹,我們的翅膀還很稚嫩,但我們會努力。 主持

16、人乙:我們會經(jīng)受住各種各樣的考驗,在社會、在學校、在家庭的各個方面去體驗,去感受。 主持人甲:把一份份的真切體驗,轉(zhuǎn)化為一顆顆品德高尚的種子,扎根在我們每一名隊員的心中。 主持人甲乙:我們看到,我們想到,我們做到,并會做得更好。三(5)中隊“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題隊會到此結(jié)束。 2022重陽節(jié)活動方案創(chuàng)意篇5 為進一步提升全國文明城市創(chuàng)建水平,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,根據(jù)中央、省、三明市委文明辦的統(tǒng)一部署,決定在重陽節(jié)期間,組織開展“我們的節(jié)日重陽”主題活動。 一、活動主題 以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以弘揚孝道為主題,充

17、分挖掘重陽節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,大力弘揚中華孝文化,深入開展經(jīng)典誦讀、群眾性節(jié)日民俗、志愿服務、文體娛樂等活動,倡導社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的社會風氣。 二、活動內(nèi)容 1.開展中華經(jīng)典誦讀活動。廣泛發(fā)動干部職工、市民群眾、未成年人開展“百善孝為先”為內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀、詩歌吟誦會和主題班會等群眾性文化活動,把愛國主義教育和孝道文化教育融入活動之中,宣傳、謳歌城市精神和文明氣質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承尊老敬老美德。 2.開展走訪慰問老人活動。節(jié)日期間,深入老年公寓、敬老院和老年人家庭,對高齡老人、孤寡老人、病殘老人、特困老人,特別是老黨員、道德模范、身邊好人進行走訪慰問和禮遇。對百歲以上老人進

18、行普遍走訪,切實關心他們的生活,傾聽他們的心聲,幫助解決他們的實際困難。 3.開展關愛“空巢老人”志愿服務活動。動員和組織各種社會力量關愛“空巢”老人,組織青年志愿者走進敬老院、走進老人活動中心,開展縫補、家電維修、家務整理、親情陪伴、醫(yī)療服務等便民服務。組織巾幗志愿者、“紅領巾”志愿服務隊與“空巢老人”和敬老院老人拉家常,幫助打掃衛(wèi)生、修補門窗等,使尊老敬老助老的中華民族良好道德風尚扎根社區(qū)、根植基層。 4.開展各類主題文體活動。組織開展“孝老之星”和“創(chuàng)星評戶”評選交流、孝道故事征集、孝心書畫攝影展等文化活動,突出敬老孝親、感恩父母主題,大力弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。組織老干部、老黨員、空巢老人、孤寡老人因地制宜地開展才藝展示、游園登高、詩詞吟詠、聯(lián)歡晚會、趣味運動會、廣場舞等老年文體活動,活躍老年人的精神文化生活,培養(yǎng)老年人的良好心態(tài)和健康情趣。 三、活動要求 1.高度重視、精心組織。把組織開展“我們的節(jié)日重陽”主題活動作為創(chuàng)建全國文明城市品牌的重要抓手和群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體,不斷提升活動思想文化內(nèi)涵。根據(jù)通知要求,

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