湖北省2023屆百校聯(lián)考高三上學(xué)期10月聯(lián)考 物理試題 word版含答案_第1頁
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文檔簡介

1、高三物理考試本試卷滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4本試卷主要考試內(nèi)容:人教版必修第一冊,必修第二冊第五、六、七章。一、選擇題:本題共11小題,每小題4分,共44分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第17小題只有一項(xiàng)符合題目要求,第811小題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯(cuò)或不答

2、的得0分。1東京奧運(yùn)會上,中國選手在一百米半決賽中取得了的好成績。下列說法正確的是( )A“”表示時(shí)刻B比賽過程中,運(yùn)動員做勻速直線運(yùn)動C運(yùn)動員的成績越優(yōu)秀,其平均速度越大D研究運(yùn)動員起跑的技術(shù)動作時(shí),可以將運(yùn)動員視為質(zhì)點(diǎn)2電梯、汽車等在加速時(shí)會使人產(chǎn)生不適感,不適感的程度可用“急動度”來描述。急動度是描述加速度變化快饅的物理量,即,單位為。某汽車加速過程的急動度j隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像如圖所示。下列說法正確是( )A在內(nèi),汽車做勻加速直線運(yùn)動 B在內(nèi),汽車做勻加速直線運(yùn)動C在內(nèi),汽車加速度的變化量大小為D在內(nèi),汽車加速度的變化量大小為3某次發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),該衛(wèi)星先進(jìn)入橢圓軌道再進(jìn)入同步軌

3、道,橢圓軌道的近地點(diǎn)A在近地圓軌道上,遠(yuǎn)地,點(diǎn)B在同步軌道上,如圖所示。該衛(wèi)星( )A在橢圓軌道上運(yùn)行的周期小于1天B在同步軌道上的角速度小于赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)的角速度C在B點(diǎn)需要減速才能進(jìn)入同步軌道D在橢圓軌道上從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中,速度增大4如圖所示,搬運(yùn)重物時(shí),工人師傅用繞過光滑定滑輪的繩索,將球形重物a(視為質(zhì)點(diǎn))緩慢釋放,重物從滑輪的正下方沿固定斜面緩慢向下移動。若將繩索視為質(zhì)量不計(jì)的輕繩,認(rèn)為斜面光滑,則該過程中,繩索拉力大小的變化情況是( )A一直增大 B一直減小 C先增大后減小 D先減小后增大5武漢站作為武漢鐵路樞紐的重要組成部分,是連接環(huán)渤海、長三角、珠三角和成渝等城市

4、群的天然交會點(diǎn)。某列車從武漢站由靜止啟動做勻加速直線運(yùn)動,一工作人員站在站臺上與第一節(jié)車廂的前端相齊。已知列車各節(jié)車廂的長度相同,各車廂間的間隙不計(jì),若第三節(jié)車廂經(jīng)過工作人員的時(shí)間為t,則第一節(jié)車廂經(jīng)過他的時(shí)間為( )A B C D6如圖所示,光滑斜面固定,傾角為,斜面上P點(diǎn)與斜面底端B點(diǎn)間的距離為L,D點(diǎn)位于B點(diǎn)的正上方。現(xiàn)在將小物塊從斜面的頂端A點(diǎn)由靜止釋放的同時(shí),將小球從D點(diǎn)以某一初速度水平向左拋出,小球與物塊在P點(diǎn)相遇,相遇時(shí)小球恰好垂直打到斜面上。取,物塊與小球均視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力。A、B兩點(diǎn)間的距離為( )A B C D7某學(xué)校門口的車牌自動識別系統(tǒng)如圖所示,閘桿水平時(shí)距水平地

5、面高為,可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動,自動識別區(qū)到的距離為,汽車勻速駛?cè)胱詣幼R別區(qū),自動識別系統(tǒng)識別的反應(yīng)時(shí)間為,閘桿轉(zhuǎn)動的角速度為。若汽車可看成高的長方體,閘桿轉(zhuǎn)軸O與汽車左側(cè)面的水平距離為,要使汽車順利通過閘桿(車頭到達(dá)閘桿處視為通過閘桿),則汽車勻速行駛的最大允許速度為( )A B C D8噴淋裝置將水沿不同方向噴出,其中A、B兩個(gè)水珠的運(yùn)動軌跡如圖所示,不計(jì)空氣阻力。由圖可知( )A空中運(yùn)動時(shí)間A水珠較長 B最高點(diǎn)速度B水珠較大C落地速度B水珠較大 D若兩水珠同時(shí)噴出,則有可能在軌跡相交處相遇9暴風(fēng)雨后,道路兩旁很多樹苗被刮倒,某志愿者正在扶正一棵樹苗,如圖所示。若志愿者向左勻速運(yùn)動扶

6、正樹苗時(shí),手與樹苗接觸點(diǎn)的高度不變,手始終處于伸直狀態(tài),則該過程中樹苗( )A與手接觸的點(diǎn)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的線速度變大 B與手接觸的點(diǎn)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的線速度變小C繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的角速度變大 D繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的角速度變小102022年8月5日,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,運(yùn)用“長征二號”F運(yùn)載火箭,成功發(fā)射一型可重復(fù)使用的試驗(yàn)航天器。若航天器入軌后繞地球做勻速圓周運(yùn)動,距地球表面的高度為(其中R為地球的半徑),周期為T,地球表面的重力加速度大小為g,引力常量為G,不考慮地球的自轉(zhuǎn),則下列說法正確的是( )A航天器入軌后,航天器內(nèi)的儀器所受重力為零B地球的質(zhì)量為C航天器繞地球運(yùn)行的向心加速度大小為D航天器繞地球運(yùn)行的線

7、速度大小為11如圖所示,足夠長的水平輕桿中點(diǎn)固定在豎直輕質(zhì)轉(zhuǎn)軸上的O點(diǎn),小球A和B分別套在水平桿中點(diǎn)的左、右兩側(cè),套在轉(zhuǎn)軸上原長為L的輕質(zhì)彈簧上端固定在O點(diǎn),下端與套在轉(zhuǎn)軸上的小球C連接,小球A,C間和B、C間均用長度為的輕質(zhì)細(xì)線(不可伸長)連接。裝置靜止時(shí),小球A、B緊靠在轉(zhuǎn)軸上,兩根細(xì)線恰被拉直且張力為零。三個(gè)小球的質(zhì)量均為m,均視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度大小為g,彈簧始終在彈性限度內(nèi),不計(jì)一切摩擦。下列說法正確的是( )A彈簧的勁度系數(shù)為 B彈簧的勁度系數(shù)為C緩慢增大轉(zhuǎn)軸的角度,當(dāng)轉(zhuǎn)軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動時(shí),彈簧處于原長狀態(tài)D緩慢增大轉(zhuǎn)軸的角度,當(dāng)轉(zhuǎn)軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動時(shí),彈簧處于原長狀態(tài)二、非選擇

8、題:本題共5小題,共56分。12(7分)某同學(xué)用如圖甲所示的裝置測量重力加速度。實(shí)驗(yàn)中將鐵架臺豎直放置,鐵架臺的上端固定電磁鐵P,在電磁鐵下方固定光電門Q。(1)先用螺旋測微器測量小球的直徑d,測量結(jié)果如圖乙所示,測_。(2)接通電磁鐵P的開關(guān)S(圖甲中未畫出),吸住小球:測出小球與光電門Q間的高度差為;斷開開關(guān)S,小球由靜止下落,記錄小球通過光電門Q的擋光時(shí)間為t。小球通過光電門Q時(shí)的速度大小_;當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮】杀硎緸開。(結(jié)果均用d、h和t表示)(3)空氣阻力的影響使測得的重力加速度_。(填“偏大”或“偏小”)13(9分)學(xué)校物理興趣小組用圖甲裝置探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,

9、其中桌面與細(xì)線已調(diào)至水平。(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是_。A必須用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量 B砂和砂桶的總質(zhì)量必須遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量C應(yīng)當(dāng)先釋放小車,再接通電源 D需要改變砂和砂桶的總質(zhì)量,打出多條紙帶(2)經(jīng)正確操作,得到如圖乙所示的紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電源的頻率為,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,則小車運(yùn)動的加速度大小為_。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)若小車的加速度大小a與力傳感器示數(shù)F的關(guān)系如圖丙所示,則小車的質(zhì)量為_。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(4)不斷增加砂桶中砂的質(zhì)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)小車的加速度最后趨近于某一數(shù)值。若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮間,則經(jīng)理論分析可知,該數(shù)值

10、為_。14(9分)假設(shè)你經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)與訓(xùn)練后,成為我國登月的第一人。你站在半徑為R的月球表面,用彈簧測力計(jì)測得質(zhì)量為m的小球所受重力的大小為F。引力常量為G,不考慮月球的自轉(zhuǎn)。(1)求月球的質(zhì)量M及其第一宇宙速度v;(2)若你在距月球水平表面高度為h處,以大小為的速度沿水平方向拋出該小球,求該小球落到月球表面上的位置與拋出點(diǎn)間的水平距離x。15(15分)如圖所示,靜置于粗糙水平地面(足夠大)上的工件由長度的粗糙水平軌道與圓心為O、半徑的豎直光滑圓弧軌道組成,軌道與軌道相切于B點(diǎn),軌道上的頂端C點(diǎn)距軌道的高度,軌道距地面的高度。一質(zhì)量的小物塊(視為質(zhì)點(diǎn))靜置于工件左端A點(diǎn),在水平拉力(圖中未畫出

11、)的作用下,物塊做勻加速直線運(yùn)動,當(dāng)物塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí),立即改變拉力的大小和方向,使物塊在沿切線方向的拉力作用下沿圓弧做勻速圓周運(yùn)動,工件始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。物塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大小,物塊與軌道間的動摩擦因數(shù),取重力加速度大小。(1)求物塊在軌道上運(yùn)動時(shí)所受拉力的大小F;(2)求物塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí),工件所受物塊壓力的大小N及其所受地面靜摩擦力的大小f;(3)若物塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí),立即撤去拉力,不計(jì)空氣阻力,求物塊離開C點(diǎn)后在空中運(yùn)動的時(shí)間t及其落地點(diǎn)與C點(diǎn)間的水平距離x。16(16分)如圖所示,傾角的傳送帶始終以大小的速度順時(shí)針運(yùn)行,相距的M、N為傳送帶的兩個(gè)端點(diǎn),N點(diǎn)處有一距傳送帶很近的固定擋板P,傳送帶

12、上A、B兩個(gè)小物塊(均視為質(zhì)點(diǎn))用長度的輕繩相連,輕繩拉直且與傳送帶平行,物塊A位于的中點(diǎn)O處。現(xiàn)將兩物塊由靜止釋放,然后將輕繩剪斷,一段時(shí)間后物塊B與擋板P發(fā)生碰撞(碰撞時(shí)間極短),碰撞后速度大小不變、方向反向。物塊A、B的質(zhì)量分別為,物塊A、B與傳送帶間的動摩擦因數(shù)分別為,取重力加速度大小,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求:(1)從剪斷輕繩到物塊B第一次與擋板P碰撞的時(shí)間t;(2)物塊B第一次與擋板P碰撞后到達(dá)的最高位置與擋板P間的距離;(3)物塊A到達(dá)M點(diǎn)時(shí),兩物塊間的距離s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。高三物理考試參考答案1C 2D 3A 4B 5D 6C 7B 8AB 9AC 10BC 1

13、1BD12(1)1.650(1.6491.651均可給分)(2分)(2) (3)偏小13(1)D (2)2.4 (3)2.9(2.83.0均可給分) (4)14解:(1)月球表面的重力加速度大小由題知不考慮月球的自轉(zhuǎn),故有解得又解得。(2)設(shè)小球拋出后在月球上空運(yùn)動的時(shí)間為t,根據(jù)平拋運(yùn)動的規(guī)律有解得。15解:(1)物塊在軌道上做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,設(shè)加速度大小為a,有根據(jù)牛頓第二定律有解得。(2)設(shè),則物塊沿軌道做勻速圓周運(yùn)動,設(shè)物塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)受軌道對其的支持力大小為,有根據(jù)牛頓第三定律有解得對工件,根據(jù)物體的平衡條件有解得(3)離開C點(diǎn)后,物塊做斜上拋運(yùn)動,物塊在豎直方向上做豎直上

14、拋運(yùn)動,有解得物塊在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,有解得16解:(1)經(jīng)分析可知,剪斷輕繩前,兩物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)剪斷輕繩后,物塊B沿傳送帶由靜止加速下滑,設(shè)加速度大小為,對物塊B,根據(jù)牛頓第二定律有解得根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律有解得。(2)物塊B下滑到擋板P處時(shí)的速度大小解得物塊B與擋板P碰撞后先沿傳送帶減速上滑,設(shè)加速度大小為,根據(jù)牛頓第二定律有解得從物塊B與擋板P碰撞到物塊B與傳送帶達(dá)到共同速度,物塊B沿傳送帶上滑的距離解得物塊B與傳送帶達(dá)到共同速度后以大小為的加速度沿傳送帶減速上滑,從物塊B與傳送帶達(dá)到共同速度到物塊B到達(dá)最高位置,物塊B沿傳送帶上滑的距離解得又解得。(3)剪斷輕繩后,物塊A沿傳送帶由靜止加速上滑,設(shè)加速度

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