幼兒園大班健康課件：《眼睛》

1、幼兒園大班健康課件：眼睛【明亮的眼睛】活動(dòng)設(shè)計(jì)背景現(xiàn)在我班有幾個(gè)幼兒已經(jīng)戴上了弱視鏡，所以我想通過此活動(dòng)引起孩子們的注意和家長們的重視。活動(dòng)目標(biāo)1.初步了解眼睛的作用，知道眼睛的重要性。2.懂得保護(hù)眼睛的一些方法。3.懂得保護(hù)眼睛的正確方法，知道保護(hù)眼睛的重要性。4.積極參與討論，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)知道眼睛的重要性，并懂得如何保護(hù)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.自制眼罩若干，幼兒熟識(shí)的玩具和圖片若干。2.影響視力的圖片一組?；顒?dòng)過程一.猜謎導(dǎo)入二.通過游戲幫助幼兒了解眼睛的作用及其重要性1.游戲是什么東西老師給一部分幼兒戴上眼罩，然后分別出示玩具和圖片，再分別

2、請(qǐng)他們說說是什么東西?通過對(duì)比從而了解眼睛的作用是看東西。2.體驗(yàn)游戲-閉眼作畫(1)集體閉眼作畫，體驗(yàn)一下看不見東西的感受。(2)討論交流剛才的感受。(3)教師小結(jié)，讓幼兒知道眼睛在生活中的重要性。三.如何保護(hù)眼睛1.出示用眼不良的圖片，請(qǐng)幼兒說出對(duì)錯(cuò)，并說明原因2.教師總結(jié)歸納，教給幼兒一些保護(hù)眼睛的方法。3.學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的兒歌(自編的兒歌)四.活動(dòng)延伸帶幼兒到室外眺望遠(yuǎn)處的景物。教學(xué)反思1.設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)沒考慮到幼兒的認(rèn)知水平還很有限，導(dǎo)入環(huán)節(jié)用時(shí)稍長了點(diǎn)。2.出示圖畫內(nèi)容時(shí)應(yīng)該要以兒歌內(nèi)容相一致，這樣有利于幼兒的接受與理解，還可以幫助記憶。【眼睛會(huì)做操】活動(dòng)目標(biāo)1.懂得保護(hù)眼睛重要性，掌握

3、更多保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí)。2.創(chuàng)編“眼保健操”.體驗(yàn)大膽表達(dá)的成功感。3.發(fā)展手眼協(xié)調(diào)一致的能力及創(chuàng)造能力。4.了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。5.初步了解健康的小常識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：具備一定的保護(hù)眼睛的常識(shí);具備分組討論的經(jīng)驗(yàn)。教師知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先充分了解保護(hù)眼睛的知識(shí)。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：每人一副太陽鏡，上面貼滿膠帶;幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè);音樂磁帶你的眼里有個(gè)我;教師自己設(shè)計(jì)的護(hù)眼知識(shí)課件;每組一套不愛護(hù)眼睛及愛護(hù)眼睛的圖卡?；顒?dòng)過程第一環(huán)節(jié)：黑暗體驗(yàn).感受眼睛的重要性。幼兒戴上自制的眼鏡，體驗(yàn)看不見東西時(shí)的感受以及由此帶來的困難，認(rèn)識(shí)眼睛在我們生活中的重要

4、性。第二環(huán)節(jié)：同伴、師幼互動(dòng)，掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí)。1.讓幼兒觀察桌面上的圖卡。圍繞“如何愛護(hù)眼睛”進(jìn)行討論，在討論中獲得保護(hù)眼睛的新知識(shí)，教師觀察幼兒、傾聽幼兒，適時(shí)給予引導(dǎo)。2.結(jié)合護(hù)眼知識(shí)教學(xué)課件，與幼兒一道小結(jié)各種保護(hù)眼睛的常識(shí)，關(guān)注不同幼兒的不同表達(dá)方式。第三環(huán)節(jié)：創(chuàng)編“眼保健操”。1.教師請(qǐng)幼兒取出小老鼠指偶，引導(dǎo)幼兒想象自己是黑貓警長，將指偶呈現(xiàn)在眼前，眼珠隨著小老鼠上、下、左、右移動(dòng)，不讓老鼠逃跑。這一過程，輕松達(dá)到讓幼兒手眼一致、活動(dòng)眼球的目的。2.教師鼓勵(lì)幼兒隨音樂節(jié)拍設(shè)計(jì)、創(chuàng)編運(yùn)動(dòng)眼球、放松眼睛的步驟。3.幼兒分組設(shè)計(jì)、創(chuàng)編，選擇方案，編成自創(chuàng)的眼保健操。第四個(gè)環(huán)節(jié)：用圖示方法記錄“眼保健操”。教師及時(shí)給予支持、引導(dǎo)、幫助，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，用自己喜歡的方式記錄。最后