幼兒園教師的保育工作體會(huì)

1、Word - 3 -幼兒園教師的保育工作體會(huì) 為了協(xié)助孩子們順當(dāng)渡過(guò)入園關(guān)，盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們實(shí)行了以下幾項(xiàng)措施： 一、利用多種方式了解和認(rèn)識(shí)孩子，做好充分的心理預(yù)備。 幼兒入園時(shí)，與家長(zhǎng)親切溝通，了解孩子在家里的表現(xiàn)。了解孩子的起居飲食習(xí)慣，自理生活的本事，掌控孩子自立自處的閱歷狀況等，以及孩子的共性特征，愛(ài)好興趣等。請(qǐng)家長(zhǎng)為自己的寶寶照實(shí)書(shū)寫一份簡(jiǎn)介，以便了解孩子的特征，分析家長(zhǎng)的教導(dǎo)特征，為能更好的照看好孩子們做預(yù)備。 二、做個(gè)好媽媽使孩子感觸真情呵護(hù)。 孩子剛?cè)雸@，年紀(jì)小，自理本事較差，離開(kāi)了認(rèn)識(shí)的生活環(huán)境，離開(kāi)了天天圍在他們身邊轉(zhuǎn)的家人，面向生疏的幼兒園心里彌漫了惶恐和膽

2、怯。我們把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)懷愛(ài)惜他們。對(duì)他們的生活照看也就更多、更細(xì)。我們天天以親切的語(yǔ)調(diào)、暖和的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容迎接每一位來(lái)園的幼兒，把哭鬧不愿來(lái)園的孩子抱在懷里，輕聲的勸慰他們并為他們擦去臉上的鼻涕和淚水。有些孩子不喜愛(ài)在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)我不餓，就是我不想吃，有時(shí)甚至吃一口吐兩口。有些孩子坐在桌邊發(fā)愣，就等著教師喂飯。為了讓孩子們喜愛(ài)吃飯，并且可以自己吃，哪個(gè)小伴侶有了一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，我就準(zhǔn)時(shí)地表?yè)P(yáng)他。你是個(gè)可愛(ài)的孩子，教師喜愛(ài)你、你真棒！你做得很好！教師很愛(ài)你！對(duì)個(gè)別本事弱的小伴侶，我指導(dǎo)他們?cè)趺茨蒙鬃?，怎么吃飯等等，有時(shí)還鼓舞小伴侶，

3、教師先喂幾口，接下來(lái)自己吃。吃得棒的小伴侶，有嘉獎(jiǎng)，不當(dāng)心把飯菜打翻的孩子，我們也不會(huì)批判他，而是鼓舞他下回會(huì)做好的。我還準(zhǔn)時(shí)和家進(jìn)步行溝通，把孩子一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)進(jìn)告知家長(zhǎng)，同時(shí)希翼家長(zhǎng)協(xié)作老師，在家里也對(duì)孩子舉行自理本事的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。慢慢地，孩子們的進(jìn)餐心情好轉(zhuǎn)了，都喜愛(ài)吃飯了，能把飯菜吃完，有些孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。 堅(jiān)持培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，催促孩子們多喝開(kāi)水，關(guān)注班中年齡小，自理本事差的孩子，在大*時(shí)賦予協(xié)助，有些還常常把大*弄在褲子上，這時(shí)我就給他們擦好身子，換上整潔的衣褲，把濕褲子洗好?；顒?dòng)時(shí)，為孩子們擦汗擦鼻涕，檢查衣

4、服鞋子是否穿好了。 當(dāng)孩子身體不適或受傷時(shí)，準(zhǔn)時(shí)過(guò)問(wèn)他、關(guān)懷他、安撫他，須要時(shí)請(qǐng)醫(yī)生處理；當(dāng)孩子想家時(shí)，勸慰他并想方法轉(zhuǎn)移他的注重；當(dāng)孩子午睡時(shí)，在他的身邊輕輕地拍著他，直到他安穩(wěn)入睡；當(dāng)孩子不當(dāng)心把衣服弄臟時(shí)，準(zhǔn)時(shí)為他換上整潔的衣服，并把臟衣服清洗整潔；當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，不急著去批判他、指責(zé)他、甚至懲處他，而是會(huì)按照詳細(xì)狀況實(shí)行詳細(xì)措施，讓孩子知道自己錯(cuò)在什么地方，情愿改，知道怎么改。讓孩子在感觸被接納、被關(guān)懷、被呵護(hù)的平安環(huán)境中，以誠(chéng)摯的愛(ài)、實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去打動(dòng)孩子的心，協(xié)助新入園的孩子盡快適應(yīng)集體生活。 三、為孩子們創(chuàng)設(shè)整潔舒服的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 新入園的孩子受環(huán)境和心情的影響很簡(jiǎn)單生病，如浮現(xiàn)反抗力下降、啟發(fā)頻繁感冒等，現(xiàn)在又是甲流和手足口病的高發(fā)期，為了孩子的健康，我們天天嚴(yán)格根據(jù)保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品準(zhǔn)時(shí)消毒，保持地面整潔，保證班中環(huán)境的干凈，保證開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)光，保證室內(nèi)空氣的新奇，為幼兒的的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)整潔舒服的環(huán)境。 經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的共同努力，孩子們逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活，天天早上都會(huì)高開(kāi)心興的來(lái)到幼兒