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文檔簡介

1、實驗室建設先進個人材料實驗室建設先進個人材料能夠以教學為中心,積極為師生服務,不計時間,不計報酬,不計個人得失全心全意做好自己的本職工作。我明確實驗室教師的崗位職責,嚴格要求自己,將實驗課準備、實驗室管理等工作做到具體、明了。同時我還負責對實驗室內儀器設備和實驗設施的調試、驗收、維修、更新工作。除此以外,結合實驗室工作,本人積極參加學習和培能夠以教學為中心,積極為師生服務,不計時間,不計報酬,不計個人得失全心全意做好自己的本職工作。我明確實驗室教師的崗位職責,嚴格要求自己,將實驗課準備、實驗室管理等工作做到具體、明了。同時我還負責對實驗室內儀器設備和實驗設施的調試、驗收、維修、更新工作。除此以

2、外,結合實驗室工作,本人積極參加學習和培訓,努力提高自己的技術水平和業(yè)務素質。要做好實驗室工作,必須依靠嚴謹?shù)姆桨?、周密的計劃、有效的措施?、制度加強計劃性。實驗室工作要有一整套制度,因此學期初要有計劃,期末要有總結,同時要及時了解落實情況和工作效果,得到信息反饋,我校實驗2意見。2、建好臺帳,加強程序性。為了使每個實驗室做到有條有理,我們認真按照教育局的要求, 3、規(guī)范要求,提高學生的自覺性。實驗室作為育人的場所,要求學生進入實驗室必須對號入座,實養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣。4、職責明確,加強責任心。實驗室工作直接影響到課堂教育教學質量的提高,必須采取切實措施,提高實驗教師思想、業(yè)務素質,要求

3、實驗教師有專業(yè)心、事業(yè)心、責任心,熱愛本職工作,工作中要做到多學知識技能,多想疑難問題,多做實驗的改進方法,密切配合任課教師多做具體工作,強化服務意識。5、強化安全、科學管理。在實驗教學過程中,組織好實驗課教學,保證實驗課正常進行,2011學實驗教學優(yōu)質課評選活動中,我講授的顯微鏡的結構和使用一課,榮獲一等獎。素材,認真?zhèn)湔n,編寫教案,注重業(yè)務學習和業(yè)務能力的提高。發(fā)表過多篇論文,并獲得市級一等獎,我講授的優(yōu)質課人糞尿的處理獲省級三等獎;制作的課件青春期等榮獲市級一等獎;在源匯區(qū)第五屆農村中小學青年教師技能競賽中獲生物優(yōu)質課初中組一等獎;在實驗教學過程中,組織好實驗課教學,保證實驗課正常進行,2011學實驗教學優(yōu)質課評選活動中,我講授的顯微鏡的結構和使用一課,榮獲一等獎。素材,認真?zhèn)湔n,編寫教案,注重業(yè)務學習和業(yè)務能力的提高。發(fā)表過多篇論文,并獲得市級一等獎,我講授的優(yōu)質課人糞尿的處理獲省級三等獎;制作的課件青春期等榮獲市級一等獎;在源匯區(qū)第五屆農村中

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