一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練323加法與減法浙教版含解析

1、一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-3.23加法與減法一、單項(xiàng)選擇題1.看圖列式計(jì)算，正確的選項(xiàng)是（）A.106=4（個(gè)）B.104=6（個(gè)）C.104=14（個(gè)）D.64=10（個(gè)）2.看圖列式計(jì)算，正確的選項(xiàng)是（）A.51=4B.61=5C.71=6D.61=73.在一個(gè)隊(duì)伍中，小紅排在第3，小明排在第10，小紅與小明之間有（）人A.4人B.5人C.6人二、判斷題4.判斷對(duì)錯(cuò)63545.判斷對(duì)錯(cuò)1個(gè)十是16.判斷，正確的填“正確”，錯(cuò)誤的填“錯(cuò)誤”4(5)107.小紅家有8個(gè)蘿卜，小紅給每只小兔喂了一個(gè)蘿卜，喂到最后，還剩下4個(gè)蘿卜，小紅家一共有多少只小兔？8+4=12（只）三、填空題8.用圓片先擺一

2、擺，再算一算96=_97=_98=_99=_9.在橫線上填上“”、“”或“=”1）68_122）106_710.看誰(shuí)的火車開得快11.按規(guī)律填數(shù)12.填、=、43_652_372_613.小胖本來(lái)有幾元?（1）5（2）6（3）3（4）4四、解答題14.爸爸、媽媽和我，家里還要來(lái)6個(gè)客人。媽媽準(zhǔn)備了10個(gè)飯碗，夠嗎？（先計(jì)算，再在正確的答案旁邊畫“”）=夠不夠15.涂一涂，用和構(gòu)成5五、綜合題16.投飛鏢1）小紅第1次投中7分，第2次投中8分，兩次一共投中多少分？2）小明投兩次，最多能得多少分？3）小明是第1名，小蘭是第2名，她可能得_分。六、應(yīng)用題17.院子本來(lái)有8只小雞在吃食，以后有2只小雞

3、走了，接著又有2只小雞也走了，此刻院子里還有幾個(gè)小雞?參照答案一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】B【分析】【解答】從盒子里與盒子外一共有的10個(gè)球里,去掉盒子外面的4個(gè)，就是盒子里面有球的個(gè)數(shù).正確的列式是104=6(個(gè)),其余3個(gè)列式都是錯(cuò)誤的,所以選B2.【答案】B【分析】【解答】從樹上一共有的6只鳥里,去掉飛走了的1只鳥,就是樹上還剩下鳥的只數(shù).正確的列式是:61=5.其余3個(gè)列式都是錯(cuò)誤的,所以選B3.【答案】C【分析】【解答】解：序數(shù)中第3和第10之間有幾個(gè)數(shù)，能夠用尾數(shù)將首數(shù)再減1（10-3-1=6）故答案為：C、6人。二、判斷題4.【答案】正確【分析】5.【答案】錯(cuò)誤【分析】6.【答案】

4、錯(cuò)誤【分析】【解答】正確解答：4(6)10本題錯(cuò)在對(duì)相關(guān)10的構(gòu)成和10的加減法計(jì)算掌握不好從已知條件可知，左側(cè)有4個(gè)圖形，要求還要畫幾個(gè)圖形才能是10個(gè)圖形能夠接著前面的4個(gè)圖形后邊數(shù)，邊數(shù)邊畫，畫到10個(gè)圖形為止，看出畫6個(gè)圖形就是10個(gè)，所以在()里填6還能夠先填()里面的數(shù)，是幾就畫幾個(gè)圖形【剖析】解答此類題時(shí)，必定要掌握填未知加數(shù)的方法7.【答案】錯(cuò)誤【分析】【解答】這道題錯(cuò)誤的主要原由是把題的意思混雜了，所以解答錯(cuò)誤解答：8-4=4（只）【剖析】要找出已知條件和所求問(wèn)題，這道題中，吃了幾個(gè)蘿卜就有幾個(gè)兔子，所以用減法算三、填空題8.【答案】15；16；17；18【分析】9.【答案】

5、（1）2）【分析】10.【答案】11,6,4,7,9【分析】11.【答案】【分析】12.【答案】；=；【分析】13.【答案】（1）42）43）04）2【分析】【解答】答案:4元或4;4元或4;0元或0;2元或2四、解答題14.【答案】解：家里本來(lái)就有3人，還要來(lái)6個(gè)客人，此刻一共有6+3=9人，媽媽準(zhǔn)備了10付碗筷，109，夠了【分析】15.【答案】【分析】五、綜合題16.【答案】（1）15分（2）20分（3）16【分析】【剖析】答案:15分;20分;16或17或18或19六、應(yīng)用題17.【答案】8224【分析】【解答】（1.）理解題意：從圖中可知，院子里的小雞分為三組：本來(lái)有8只小雞，先走了2只，又走了2只，求還剩多少只（2.）列式計(jì)算：要求還剩多少只小雞，就是從小雞的總數(shù)里去掉先走的2只小雞，再去掉又走的雞也就是從小雞的總數(shù)里將兩次走的小雞的只數(shù)減去，依據(jù)題意列式為8222只小3.）理解算式：經(jīng)過(guò)察看發(fā)現(xiàn)這個(gè)式子與從前學(xué)習(xí)的減法算式有所不一樣這里用總數(shù)挨次去掉一部分，再去掉一部分，像這樣的減法算式就是連減4.）研究算法：計(jì)算822時(shí)，從總數(shù)里先把第一個(gè)數(shù)減去，再用所得的數(shù)減去另一個(gè)數(shù)，即先把前兩