教師職稱申請書四篇

1、In the end, what you believe can become what you believe. 整合匯編教師職稱請書四篇簡單易用（頁眉可刪）師申 1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我于_月畢業(yè)于_師范體育_月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作_ 8 月因工作的需要來到土橋中學(xué)任教這些年來在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下工作潛力和思想認(rèn)識有了極大的提高這十年間我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn) 變成為一名合格的教師。一、教學(xué)方面:_畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)（體育）教學(xué)工作而是_年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作用心認(rèn)真的完成，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏到自我無法解決的教學(xué)問題

2、就用心向同事們請教力做到課前準(zhǔn)備好中講解透課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識激發(fā)學(xué)生的習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題努力尋找解決方法使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高20_年我校新增加了六年級兩個班我從事小學(xué)六年級數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)過與從事六年級教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自我一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成 績。二、個人素養(yǎng)方面:教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自我購買了教育學(xué)、心理學(xué)、中學(xué)青年教師、教育報（小學(xué)版）等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷

3、的函授學(xué)習(xí)以拓寬自我的知識面提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)潛力年我參加了全國自學(xué)考試透過幾年的努力今年就要畢業(yè)了參加校級的各種培訓(xùn)，使自我的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并到達(dá)了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計 算機(jī)的潛力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自我，注意自我的一言一行謹(jǐn)“正人先正己的古訓(xùn)時刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩努力持續(xù)正派的工作作風(fēng)與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友年我晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過五年的

4、教學(xué)實踐，此刻我各個方面考核合格已經(jīng)貼合申請小學(xué)高級教師的資 格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！申請人：師申 2尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我的學(xué)歷為本科， 7 月從大學(xué)直接被選聘到中學(xué)從事語文教學(xué)工作至今。于 20_年取得中學(xué)二級教師資格9年來在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下我成為了一名合格的高 中語文教師，年度考核多次被評為“優(yōu)秀”。一教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，先后擔(dān)任了 20_ 2 班、20_ 4、5 班；20_高 12 班、14 班；20_ 10 班、 班；20_高 2 班、 班的語文教學(xué)工作，連續(xù)擔(dān)任了 9 年班

5、主任，所帶班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，取得了優(yōu)異的教學(xué) 業(yè)績。二、個人素養(yǎng)方面:教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自我購買了、心理學(xué)、相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，以拓寬自我的知識面，提高 個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)潛力三、思想政治方面:在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自我，注意自我的一言一行謹(jǐn)“正人先正己的古訓(xùn)時刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，努力持續(xù)正派的工作作風(fēng)。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一 個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。根據(jù)上述狀況刻我各個方面考核合格已經(jīng)貼合申請中學(xué)一級教師的資格向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請領(lǐng)給予批準(zhǔn)為盼

6、! 此致敬禮申請人:_x師申 3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我叫鄭_，20_年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年 9 月到四川省檔案學(xué)校任教，20_年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校20_年 6 月 日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級現(xiàn)已滿兩年特向?qū)W校提出申請 應(yīng)聘十一級崗位。一、教學(xué)工任職兩年來，我時刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨的各項教育教學(xué)方針政策積極參加政治理論學(xué)習(xí)努力提高自己的思想政治水平每年積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí)，和同事有好相處，認(rèn)真按時完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)兩年來在教學(xué)工作中長期擔(dān)任應(yīng)用寫作課程的教學(xué)工作20_20_

7、學(xué)年上期，我擔(dān)任了高職 08 級 1 班的文秘寫作及高職 08 2 班、中專 10 1 班、中專 10 級 3 班的應(yīng)用工作。下期我擔(dān)任了高職 08 級1 班的文秘寫作及高 08 2 、中 10 級 5 班、中 10級 6 班的應(yīng)用工作，全年教學(xué)課時 600 。20_-20_年度上期擔(dān)任了中專 11 6 班、中專 11 級 7 班的語文教學(xué)，下期擔(dān)任了高職 20_ 級 秘寫作高 20_級 2 應(yīng)用寫作教學(xué)工作，全年 300 個課時，兩年來的教學(xué)平均課時為 450 。教學(xué)過程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n認(rèn)真鉆研教材對教材的基本思想基本概念每句話每個字都弄清楚了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)

8、用 ，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動。其次，認(rèn)真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語文。課堂上講練結(jié)合，提問面向全體學(xué)生，采用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答不用舉手為了訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)及寫作能力，我安排了許多情景練習(xí)，如：模擬公文寫作、公文改錯課后主動找學(xué)生了解他們的

9、實際情況把他們的反饋信息放到教學(xué)中來做到按照學(xué)生的需求來開展教學(xué)認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選力求每一次練習(xí)都起到最大的效果同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)進(jìn)行透切的評講并針對有 關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。二、班主任作任職期間我一直擔(dān)任高職 20_級 1 班的班主任工作，對于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項管理規(guī)章制度來要求學(xué)生，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到，做好學(xué)

10、生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來，我班在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動會團(tuán)體比賽第一名的成績，獲得過“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號兩次，全 班的學(xué)風(fēng)良好，得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。三、管理工20_ 7 月我還競聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長一職在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下，我競聘成功。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長一職以來，我始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認(rèn)真對待每一件事情未有過絲毫的疏忽和大意雖然年齡小經(jīng)驗不足，但我有旺盛的工作激情任職不敢說自己干出了多大的成績至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著后我還將努 力工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。四、科研工在平時的教育教學(xué)工作中我認(rèn)真總結(jié)體會不斷的學(xué)習(xí)

11、充實自己，撰寫各種學(xué)術(shù)論文。在 20_年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教會議組織與服務(wù)主編童以鴻石含洲）一書中的第九單元，并由科學(xué)出版社于 20_年 9 月出版發(fā)行。綜上所述我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來工作是踏實認(rèn)真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉 升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請，請批準(zhǔn)！此致敬禮申請人：鄭_二_四月二十五日師申 4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我叫_x 20_貴州師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育?？飘厴I(yè)，通過自學(xué)考試，20_年 12 在貴州師范學(xué)院取得教育學(xué)本科學(xué)歷。20_ 3 月至今在興義市_小學(xué)任教從事小學(xué)教學(xué)工作到現(xiàn)在已經(jīng)在教學(xué)一線工作一年多了這一年來在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐

12、鍛煉下作能力和思想認(rèn)識有了極大的提 高?；仡欉^去的光陰，主要工作總結(jié)如下：一、傾心教育，為人師表身為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情之以理助學(xué)生樹立正確的人生觀科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失對做到個人利益服從集體利益學(xué)和教師心目中， 具有較高的威信和較好的教師形象。二、精心施教，形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者能夠嚴(yán)格要求自己始終以一絲不茍的工作態(tài)度實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力提高學(xué)生分析解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長 順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。三、潛心鉆研，完善自我從教這段時間以來在較好地完成教學(xué)工作的同時我還善于進(jìn)行