部編版語文五年級上冊1《白鷺》考點知識點總結(jié)_第1頁
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1、一花一鳥總關(guān)情。一花一鳥總關(guān)情。部編五年級上冊課文1白鷺考點總結(jié)一、默寫詞語白鷺精巧配合身段事宜白鶴生硬朱紅尋常忘卻嫌棄蓑毛長喙粉黛 鑲嵌窗框鏡匣清晨孤獨悠然嗜好望哨黃昏恩惠清澄鏗鏘韻味優(yōu)美 美中不足二、易錯字音:白鷺(心)嫌棄(xidn) 長喙(hui)清澄(chdng)鏗鏘(kQngqg白鷺(心)嫌棄(xidn) 框(方框)眶(眼眶)框(方框)眶(眼眶)鏡框(kuang) bian (方便)散pian (便宜)哨(口哨)稍(稍微)匣子(xid)粉黛(dii) 三、多音字:cheng (澄澈)澄便deng (澄清)五、形近字嫌(嫌犯)謙(謙虛)蓑毛(suO)嗜好(shi) sdn (散文)s

2、an (分散)均(均勻)韻(韻味)六、近義詞 精巧一精致適宜一適合常見一多見忘卻一忘記孤獨一孤單 悠然一悠閑 生硬一生疏 美中不足一白壁微瑕七、反義詞 精巧一粗劣尋常一特別 恩惠一仇怨安穩(wěn)一動蕩優(yōu)美一丑陋 美中不足一十全十美七、詞句積累1、句子練習(xí)(1)但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改成陳述句)但是白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。(2)白鷺因為它的常見,而被人忘卻了它的美。(改為問句)白鷺難道不是是為它的常見,而被人忘卻了它的美嗎?2、比喻句(1)白鷺是一首精巧的詩。(2)田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。3、排比句那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一 分

3、則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。八、課文內(nèi)容考點1白鷺1、白鷺這篇散文的作者是郭沫若,原名郭開貞,代表作品有詩集女神、 星空,歷史劇本屈原、蔡文姬。2、這篇文章寫了白鷺的外形美,以及覓食、棲息、飛行時的美,贊美了白鷺生 凡、樸素而高潔的美,表達(dá)了作者對白鷺的喜愛和贊美之情。也讓我們感受到了 平常事物中所蘊藏的內(nèi)在美。3、“白鷺是一首精巧的詩”,“精巧的詩”是郭沫若對白鷺特點的集中概括, 也是這篇文章的文眼。這一句話在文中的作用是:總領(lǐng)全文。4、文章的結(jié)尾“白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩”和開頭“白鷺 是一首精巧的詩”這一句首尾呼應(yīng),結(jié)尾這句話在全文結(jié)構(gòu)上的作用

4、是總結(jié)金 文,首尾呼應(yīng),表達(dá)了作者對白鷺的喜愛和贊美。5、文中描寫了三幅關(guān)于白鷺的畫而:水中釣魚圖、閑立枝頭圖、黃昏低飛圖, 這三幅圖的畫面特點分別是白然和諧、悠然舒適、生機勃勃。從中可以看出白鷺 的嗜好有:展翅好飛、水中捕食、獨立枝頭等。6、“色素的配合,身段的大小,一切都很適宜?!薄吧氐呐浜稀焙瓦m宜表現(xiàn) 在“素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑”?!吧矶蔚拇笮 焙苓m宜體現(xiàn)在“增之 一分則嫌長,減之一分則嫌短?!?、“黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠?!边@里的“恩 惠”可以理解為:白鷺給黃昏的鄉(xiāng)村帶來了美,帶來了生機和活力。8、“白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,

5、也覺得大了一些, 而且抬不尋常了。”這句話將白鷺的外形與白鶴、朱鷺、蒼鷺作對比,突出了白 鷺的精巧。9、“那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之 一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑?!边@是一組排比句,其中有四對反義詞,分別是“增一減”、“長一短”、“素 一黛”、“白一黑。先從整體寫出了白鷺的蓑毛和流線型的結(jié)構(gòu),再從局部寫了 白鷺的長喙和腳,長得都是那么適宜,用一個詞語概括就是“恰到好處” o寫出 了白鷺外形的精巧和作者對白鷺的喜愛和贊美之情。10、“在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃 框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。”這句話采用了擬人和比喻的修辭手法,把清水田比作“鏡匣”,給人以強烈 的畫而感,寫出了白鷺與清水田互為映襯的和諧美。九、課外積累1、帶有色彩特征的鳥名:白鷺、白鶴、火烈鳥、朱鷺、烏鴉、丹頂鶴2、描寫白鷺的

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