辦公自動化實訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、辦公自動化實訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)和任務(wù)辦公自動化實訓(xùn)課程是一門必修的職業(yè)能力類專業(yè)平臺課。通過本課程 的實訓(xùn)，使學(xué)生掌握Windows操作系統(tǒng)的使用方法，Office辦公軟件的高級應(yīng) 用，以及利用計算機綜合處理信息、發(fā)布信息的能力，為學(xué)生以后從事相關(guān)工作 奠定堅實的基礎(chǔ)。本課程的性質(zhì)屬于理論與實踐相結(jié)合的專業(yè)主干課，有很強的實踐性；其目 的是通過實訓(xùn)，提高學(xué)生的動手操作能力，熟練掌握從業(yè)人員應(yīng)具備辦公室管理 的基本技能，能夠適應(yīng)各種體制企業(yè)的崗位要求。其任務(wù)是使學(xué)生把理論與實踐 相結(jié)合起來，在現(xiàn)有的條件下，掌握辦公室工作主要環(huán)節(jié)的操作內(nèi)容、要求、技 能，提高動手能力。提高學(xué)生動手能力是高職教

2、學(xué)的特色，辦公技能，包括對電腦軟件的熟練運 用和對現(xiàn)代化辦公設(shè)備的使用是必須掌握的核心技能之一，它包括對Microsoft Office軟件套裝的熟練使用，和對微型計算機、打印機、復(fù)印機、傳真機、掃 描儀等電腦外圍設(shè)備的基本操作，從而提高工作效率，為今后走上工作崗位打下 堅實的基礎(chǔ)。二、課程定位辦公自動化課程是非計算機專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機基本操作及Office辦 公軟件知識的基礎(chǔ)課程，其目標(biāo)是使學(xué)生掌握計算機在辦公自動化領(lǐng)域中的最常 用的應(yīng)用軟件，掌握利用計算機實現(xiàn)辦公自動化的原理及方法，并能熟練使用 OFFICE及其捆綁組件實現(xiàn)電子化辦公。本課程是一門綜合性和實踐性強很強的 課程，內(nèi)容橫跨文理

3、科和軟硬件，教學(xué)時應(yīng)注重理論聯(lián)系實際，以培養(yǎng)學(xué)生實際 操作動手能力為主，因此要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷地通過大量的上機實驗，熟 練掌握辦公軟件的使用方法，為學(xué)生今后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。三、課程目標(biāo)（一）能力目標(biāo).熟悉文字處理軟件的基本知識，熟練掌握至少一種漢字（鍵盤）輸入方 法：打字速度達到50字/分鐘以上；.熟練掌握文字處理軟件的基本操作和綜合應(yīng)用，能利用Word對文字、表 格、圖形藝術(shù)字等多種對象進行綜合編排，以及對復(fù)雜結(jié)構(gòu)的長文檔進行排版， 熟練掌握文稿的高級編排、樣式目錄制作.熟悉電子表格軟件基本知識，熟練掌握電子表格的基本操作和綜合應(yīng)用， 能利用Excel2010進行較復(fù)雜的數(shù)

4、據(jù)運算、分析和處理，掌握常用函數(shù)運用、數(shù) 據(jù)圖表、數(shù)據(jù)透視圖的制作方法.熟悉演示文稿軟件的基本知識，熟練掌握電子演示文稿的基本操作和綜 合應(yīng)用，能利用PowrPoint2010制作精美的演示文稿，掌握使用演示文稿制作動 畫及廣告宣傳的方法（二）知識目標(biāo)了解辦公自動化的基本理論及辦公設(shè)備的基礎(chǔ)知識較系統(tǒng)地掌握辦公自動化軟件的基本操作方法和技巧具有良好的計算機實際應(yīng)用能力和相應(yīng)的計算機文化素質(zhì)，具備較強的文字處理、報表打印、圖形編輯、表格處理、演示文稿制作等技術(shù)能力熟練運用office組件處理日常辦公事務(wù)四、課程教學(xué)設(shè)計（一）總體思路本課程的總體設(shè)計思路是，從現(xiàn)代辦公應(yīng)用中所遇到的實際問題出發(fā)，以

5、現(xiàn) 代辦公應(yīng)用為主線，用項目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動的方式，通過“提出問題” f “分析 問題” f “解決問題” f “總結(jié)提高”四部曲展開。在宏觀教學(xué)設(shè)計上突破以知 識點的層次遞進為體系的傳統(tǒng)模式，而是將職業(yè)工作過程系統(tǒng)化，以工作過程為 參照系，按照工作過程來序化知識，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范、高效率、高質(zhì)量地應(yīng)用辦公 軟件能力。每個項目的學(xué)習(xí)以“做”為中心，教和學(xué)都圍繞著做，在做中學(xué)，在學(xué)中做，做到“教、學(xué)、做” 一體化，達到理論與實踐的統(tǒng)一，同時注重培養(yǎng) 學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和職業(yè)素養(yǎng)的提高。（二）主要內(nèi)容. Windows操作系統(tǒng)常用對象的基本概念與相關(guān)操作.目錄操作與管理.軟件安裝的方法與步驟. Word

6、工作界面和基本操作.文字的錄入和編輯.文檔的格式設(shè)置和排版. Word 2010的表格操作. Word 2010的圖文混排功能. Word 2010的高級操作. Excel工作界面和基本操作.數(shù)據(jù)的輸入和編輯.工作表的格式化.工作簿的編輯.公式的使用.函數(shù)的使用.圖表操作.打印工作表.數(shù)據(jù)管理與分析. PowerPoint工作界面和相關(guān)基本概念.演示文稿的基本制作.幻燈片中插入各種對象.幻燈片的設(shè)計.幻燈片的放映、打包、打?。ㄈ┙虒W(xué)安排序號單元學(xué)習(xí)要求教學(xué)要 求學(xué)時1文件的管理實 踐 項 目.對Windows窗口、桌面的認(rèn)識和操作能 力.對“我的電腦”、“資源管理器”與“回收 站”的認(rèn)識和使

7、用能力.利用控制面板進行系統(tǒng)設(shè)置和性能維護能 力.熟練地利用中英文輸入法進行文字符號的 錄入能力.對“記事本”、“畫圖”應(yīng)用程序的使用能 力.熟練使用“我的電腦”或“資源管理器” 進行文件和文件夾的操作和管理能力.能在指定位置創(chuàng)建文件的快捷方式的能力.根據(jù)要求對文件或文件夾的查找能力.對磁盤進行格式化及磁盤維護能力.配置家庭或小型辦公網(wǎng)絡(luò)文件的管理熟練使 用42電子文檔的 制作實 踐 項 目.能使用文字處理軟件（1）文檔的建立， 編輯與保存（2）打印紙的認(rèn)識；頁面設(shè)置（3）文檔的打印預(yù)覽與打印.能進行文檔的格式設(shè)置（1）字符的格 式設(shè)置（2）分欄與制表位（3）項目符 號與編號（4）圖文框的應(yīng)用

8、.能熟練制作表格（1）表格設(shè)計（2）表 格的格式與編輯（3）不同類型表格的制作.能應(yīng)用藝術(shù)字與圖片（1）字體與顏色 （2）圖片的插入與格式設(shè)置（3）圖文混排.能應(yīng)用自選圖形（1）剪帖畫的應(yīng)用與 編輯（2）圖形的設(shè)計制作（3）圖形的 編輯.文檔的整體效果熟練使 用123電子表格的 制作實 踐 項 目.能使用電子報表軟件（1）數(shù)據(jù)的錄入與 編輯（2）工作表的格式編輯（3）文檔 的保存（4）頁面設(shè)置與打印.能熟練處理一般數(shù)據(jù)（1）數(shù)據(jù)的輸入與 智能填充（2）單元格的引用（3）字符 數(shù)據(jù)的處理（4）條件格式的應(yīng)用（5）公 式的應(yīng)用.能使用函數(shù)處理數(shù)據(jù)（1）函數(shù)的應(yīng)用（2）數(shù)據(jù)的排序.具備圖表的應(yīng)用能力

9、（1）圖表的應(yīng)用（2）圖表的編輯5.具備批注的應(yīng)用能力 （1）批注的應(yīng)用（2）批注的編輯6.能使用鏈接功能（1）鏈接的應(yīng)用（2） 鏈接的設(shè)置7.具備文字處理軟件的電子報 表軟件混合應(yīng)用能力熟練使 用124演示文稿的 制作實 踐 項 目.能使用電子演示軟件（1）文檔的建立與 保存（2）文檔的打?。?）演示文檔模 板設(shè)計應(yīng)用（4）演示文檔的編輯.能使用動畫功能（1）動畫設(shè)置（2）自 定義動畫3.能使用多媒體素材（1）音視 頻文件的應(yīng)用（2）音視頻的播放設(shè)置.能錄制旁白.能制作不同順序結(jié)構(gòu)的演示文稿動 作設(shè)置（2）文件的鏈接（3）應(yīng)用程序 的調(diào)用.能正確設(shè)置放映方式（1）播放預(yù)覽與播 放（2）頁面切換模式（3）排練計時（4） 循環(huán)播放熟練使 用145傳真 機、打印機、 復(fù)印機、掃 描儀等辦公 設(shè)備的使用實 踐 項 目. 了解傳真機、打印機、復(fù)印機、掃描儀的安裝、使用方法及注意點.快速高效地使用傳真機、打印機、復(fù)印機、 掃描儀等辦公設(shè)備熟練使 用6（最后要安排綜合性實踐項目，如做大型作業(yè)、課程設(shè)計等）學(xué)時合計理論教學(xué)實踐教學(xué)48（四）考核安排根據(jù)實施的“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動、教學(xué)做一體化”的教學(xué)模式，采用過程 考核與期末考核相結(jié)合的方式，過程考核不僅要看完成任務(wù)的結(jié)果即知識能力， 還要考核在完成任務(wù)過程中實現(xiàn)的方法能力及素質(zhì)能力，這部