廣東省惠州市博羅縣楊村中學高三物理聯(lián)考試卷含解析

1、廣東省惠州市博羅縣楊村中學高三物理聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 有一單擺的周期為T，將擺球帶正電后，依次放入磁場和電場中，(如圖示)使其從同一偏角開始擺動，其振動周期大于T的情形是（ ）參考答案： 答案：C2. 個高爾夫球靜止于平坦的地面上。在t=0時球被擊出，飛行中球的速率與時間的關(guān)系如圖所示。若不計空氣阻力的影響，根據(jù)圖象提供的信息可以求出的量是 A高爾夫球在何時落地 B高爾夫球可上升的最大高度 C人擊球時對高爾夫球做的功 D高爾夫球落地時離擊球點的距離參考答案：ABD3. 關(guān)于地球同步衛(wèi)星，下列說法正確的是（ ）A 衛(wèi)星可

2、以經(jīng)過地球兩極的上方 B. 衛(wèi)星質(zhì)量越大，繞地球運行的速度就越大C. 衛(wèi)星的速度大于第一宇宙速度 D. 衛(wèi)星繞地球運動的周期等于地球自轉(zhuǎn)周期參考答案：D4. 物理學中用到大量的科學研究方法，在建立下列物理概念時，都用到“等效替代”方法的是 （ ）A. “合力與分力”、“質(zhì)點”、“電場強度” B. “質(zhì)點”、“平均速度”、“點電荷”C. “點電荷”、“總電阻”、“電場強度” D. “合力與分力”、“平均速度”、“總電阻”參考答案：D5. 如圖所示，甲是不帶電的絕緣物塊，乙是帶正電，甲乙疊放在一起，置于粗糙的絕緣水平地板上，地板上方空間有垂直紙面向里的勻強磁場，現(xiàn)加一水平向左的勻強電場，發(fā)現(xiàn)甲、乙

3、無相對滑動一起向左加速運動。在加速運動階段 A甲、乙兩物塊間的摩擦力不變的 B甲、乙兩物塊可能做加速度減小的加速運動 C乙物塊與地面之間的摩擦力不斷減小 D甲、乙兩物體可能做勻加速直線運動參考答案：B二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 某三相交流發(fā)電機的相電壓為380V，給負載供電的電路如圖所示（圖中R表示負載，L表示發(fā)電機線圈），此發(fā)電機繞組是 連接，負載是 連接，每相負載的工作電壓是 V.參考答案：7. 盧瑟福用a粒子轟擊氮核時發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子.完成其核反應方程：N+He .參考答案：O+H解析：由核反應方程滿足質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒，核反應方程為N+HeO+H。8. （多選

4、題）一個面積S=4102m2，匝數(shù)n=100匝的線圈，放在勻強磁場中，磁場方向垂直平面，磁感應強度的大小隨時間變化規(guī)律如圖所示，在開始2秒內(nèi)穿過線圈的磁通量的變化率等于 ，在第3秒末感應電動勢大小為 參考答案：8102Wb/s；8V【考點】法拉第電磁感應定律；磁通量【分析】由圖象看出，磁感應強度隨時間均勻增大，從而得出磁通量的變化率，再由法拉第電磁感應定律求出線圈中產(chǎn)生的感應電動勢，從而即可求解【解答】解：由圖象的斜率求出= T/s=2T/s，因此=S=24102 Wb/s=8102Wb/s，開始的2s內(nèi)穿過線圈的磁通量的變化量為8102Wb/s，根據(jù)法拉第電磁感應定律得：E=n=nS=100

5、24102 V=8V，可知它們的感應電動勢大小為8V；由圖看出，第3s末感應電動勢為8V；故答案為：8102Wb/s；8V9. 用如圖1所示裝置研究平地運動。將白紙和復寫紙對齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點飛出，落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低，鋼球落在擋板上時，鋼球側(cè)面會在白紙上擠壓出一個痕跡點。移動擋板，重新釋放鋼球，如此重復，白紙上將留下一系列痕跡點。（1）下列實驗條件必須滿足的有_。A斜槽軌道光滑B斜槽軌道末段水平C擋板高度等間距變化D每次從斜槽上相同的位置無初速度釋放鋼球（2）為定量研究，建立以水平方向為x軸、豎直方向為y軸的坐標系。a取平拋運動

6、的起始點為坐標原點，將鋼球靜置于Q點，鋼球的_（選填“最上端”、“最下端”或者“球心”）對應白紙上的位置即為原點；在確定y軸時_（選填“需要”或者“不需要”）y軸與重錘線平行。b若遺漏記錄平拋軌跡的起始點，也可按下述方法處理數(shù)據(jù)：如圖2所示，在軌跡上取A、B、C三點，AB和BC的水平間距相等且均為x，測得AB和BC的豎直間距分別是y1和y2，則_（選填“大于”、“等于”或者“小于”）?？汕蟮娩撉蚱綊伒某跛俣却笮開（已知當?shù)刂亓铀俣葹間，結(jié)果用上述字母表示）。（3）為了得到平拋物體的運動軌跡，同學們還提出了以下三種方案，其中可行的是_。A從細管水平噴出穩(wěn)定的細水柱，拍攝照片，即可得到平拋運動

7、軌跡B用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不同時刻的位置，平滑連接各位置，即可得到平拋運動軌跡 C將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置，筆尖緊靠白紙板，鉛筆以一定初速度水平拋出，將會在白紙上留下筆尖的平拋運動軌跡（4）伽利略曾研究過平拋運動，他推斷：從同一炮臺水平發(fā)射的炮彈，如果不受空氣阻力，不論它們能射多遠，在空中飛行的時間都一樣。這實際上揭示了平拋物體_。A在水平方向上做勻速直線運動B在豎直方向上做自由落體運動C在下落過程中機械能守恒（5）牛頓設想，把物體從高山上水平拋出，速度一次比一次大，落地點就一次比一次遠，如果速度足夠大，物體就不再落回地面，它將繞地球運動，成為人造地球衛(wèi)星。同樣是受地球引力

8、，隨著拋出速度增大，物體會從做平拋運動逐漸變?yōu)樽鰣A周運動，請分析原因。_參考答案： (1). BD (2). 球心 (3). 需要 (4). 大于 (5). (6). B (7). B (8). 利用平拋運動的軌跡的拋物線和圓周運動知識證明即可【詳解】根據(jù)平拋運動的規(guī)律：水平方向勻速直線運動，豎直方向自由落體運動解答。(1)本實驗中要保證小球飛出斜槽末端時的速度為水平，即小球做平拋運動，且每次飛出時的速度應相同，所以只要每次將小球從斜槽上同一位置由靜止釋放即可，故BD正確；(2)a.平拋運動的起始點應為鋼球靜置于Q點時，鋼球的球心對應紙上的位置，由于平拋運動在豎直方向做自由落體運動，所以在確定

9、y軸時需要y軸與重錘線平行；b.由初速度為零的勻加速直線運動規(guī)律即在相等時間間隔內(nèi)所通過的位移之比為可知，由于A點不是拋出點，所以；設AB，BC間所用的時間為T，豎直方向有：，水平方向有：，聯(lián)立解得：；(3)A項：從細管水平噴出穩(wěn)定的細水柱，由于細水柱射出后受到空氣阻力的作用，所以此方案不可行；B項：用頻閃照相在同一底片上記錄小球不同時刻位置即平拋運動的軌跡上的點，平滑連接在一起即為平拋運動軌跡，所以此方案可行；C項：將鉛筆垂直于豎直的白板放軒，以一定初速度水平拋出，筆尖與白紙間有摩擦阻力的作用，所以鉛筆作的不是平拋運動，故此方案不可行；(4)由平拋運動豎直方向運動可知，時間，所以只要高度相同

10、，時間相同，故B正確；(5)由平拋運動可知，豎直方向：，水平方向：，聯(lián)立解得：，即拋出物體的軌跡為拋物線，當拋出的速度越大，在拋物線上某點的速度足以提供該點做圓周運動的向心力時，物體的軌跡從拋物線變?yōu)閳A。10. 如圖所示，兩根細線把兩個相同的小球懸于同一點，并使兩球在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動，其中小球1的轉(zhuǎn)動半徑較大，則兩小球轉(zhuǎn)動的角速度大小關(guān)系為1 2，兩根線中拉力大小關(guān)系為T1 T2，（填“”“”或“=”）參考答案：=；【考點】物體做曲線運動的條件【分析】兩個小球均做勻速圓周運動，對它們受力分析，找出向心力來源，可先求出角速度【解答】解：對其中一個小球受力分析，如圖，受重力，繩子的拉力，

11、由于小球做勻速圓周運動，故合力提供向心力；將重力與拉力合成，合力指向圓心，由幾何關(guān)系得合力：F=mgtan；由向心力公式得：F=m2r設繩子與懸掛點間的高度差為h，由幾何關(guān)系，得：r=htan；由三式得：=，與繩子的長度和轉(zhuǎn)動半徑無關(guān)，故二者角速度相等；繩子拉力T=，則T1T2；故答案為：=；11. 在如圖所示的電路中，閉合電鍵S，將滑動變阻器的滑片P向右移動若電源電壓保持不變，電流表A的示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值將_；若考慮電源內(nèi)阻的因素，則電壓表V示數(shù)的變化U與電流表A1 示數(shù)的變化I1的比值將_（均選填“變小”、“不變”或“變大”）參考答案：答案：變大 不變12. 某同學設計了一個探究小

12、車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗，圖（a）為實驗裝置簡圖（所用交變電流的頻率為50Hz） （1）圖（b）為某次實驗得到的紙帶，實驗數(shù)據(jù)如圖，圖中相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2（保留三位有效數(shù)字） （2）保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應的，數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)12345678小車加速度a/ms206330572049704180332025001670101小車質(zhì)量m/kg025029033040050071100167小車質(zhì)量倒數(shù)400345303250200141100060 請在方格坐標紙中畫

13、出圖線，并從圖線求出小車加速度a與質(zhì)量倒數(shù)之間的關(guān)系式是 （3）保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，一位同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖線如上圖所示。該圖線不通過原點，其主要原因是_ 參考答案： （1）0510 （2）a=0162 （01420182即可） 圖略 （3）沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分或木板傾角較小13. 一定質(zhì)量的理想氣體，從初始狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B、C再回到狀態(tài)A，變化過程如圖所示，其中A到B曲線為雙曲線圖中V0和P0為已知量（1）從狀態(tài)A到B，氣體經(jīng)歷的是等溫（選填“等溫”“等容”或“等壓”）過程；（2）從B到C的過程中，氣體做功大小為p0V0；（3）從A經(jīng)狀態(tài)B

14、、C再回到狀態(tài)A的過程中，氣體吸放熱情況為放熱（選填“吸熱”、“放熱”或“無吸放熱”）參考答案： 解：（1）據(jù)題知A到B曲線為雙曲線，說明p與V成反比，即pV為定值，由=c得知氣體的溫度不變，即從狀態(tài)A到B，氣體經(jīng)歷的是等溫過程（2）從B到C的過程中，氣體做功大小等于BC線與V軸所圍的“面積”大小，故有：W=（p0+2p0）V0=p0V0；（3）氣體從A經(jīng)狀態(tài)B，再到C氣體對外做功，從C到A外界對氣體，根據(jù)“面積”表示氣體做功可知：整個過程氣體對外做功小于外界對氣體做功，而內(nèi)能不變，根據(jù)熱力學第一定律得知氣體要放熱故答案為：等溫；p0V0；放熱；【解析】三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分

15、，共計22分14. 在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中：（1）其中有兩個實驗步驟如下：A在水平位置的方木板上固定一張白紙，用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上，另一端拴上兩個繩套，通過細繩同時用兩個彈簧測力計（平行方木板）互成角度地拉橡皮條，使它與細繩的結(jié)點到達某一點O，在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩測力計的示數(shù)F1和F2B只用一彈簧測力計，通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個測力計拉時相同，讀出示數(shù)F和記下F的方向請指出以上步驟中的錯誤或疏漏：A中是未計下F1、F2的方向，；B中是應將結(jié)點拉到原來位置O點（2）某同學認為實驗過程中必須注意以下幾項：A兩根細繩必須等長B橡皮條應與兩繩夾

16、角的平分線在同一直線上C讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度D兩拉力之間的夾角不要太小，也不太大其中正確的是CD參考答案：考點：驗證力的平行四邊形定則版權(quán)所有分析：（1）步驟A中只有記下兩條細繩的方向，才能確定兩個分力的方向，進一步才能根據(jù)平行四邊形定則求合力；步驟B中只有使結(jié)點到達同樣的位置O，才能表示兩種情況下力的作用效果相同；（2）實驗要操作方便，盡量減小誤差，兩分力夾角不宜太大，也不宜太小，彈簧要與紙面平行解答：解：（1）力的合成遵循平行四邊形定則，力的圖示法可以表示出力的大小、方向和作用點，因而要表示出分力，必須先測量出其大小和方向，故步驟C中遺漏了方向；合力與分力是一種等效替代的關(guān)系，

17、替代的前提是等效，實驗中合力與分力一定產(chǎn)生相同的形變效果，故步驟E中遺漏了使結(jié)點到達同樣的位置；故答案為：C、E、記下兩條細繩的方向，使結(jié)點到達同樣的位置（2）為減小實驗過程中的偶然誤差，就要設法減小讀數(shù)誤差，兩個分力的大小不一定要相等，繩子的長短對分力大小和方向亦無影響，故A、B錯誤；讀數(shù)時視線正對彈簧測力計的刻度能減小偶然誤差，故C正確；兩個拉力的夾角過大，合力會過小，量取理論值時相對誤差變大，夾角太小，會導致作圖困難，也會增大偶然誤差，故D正確；故選CD點評：本題涉及力的合成實驗的原理，要明確力的圖示法和力的作用效果；減小實驗的系統(tǒng)誤差要從實驗原理角度出發(fā)，減小偶然誤差主要要從讀數(shù)考慮！

18、15. 將小電珠L、滑動變阻器、多用電表、電流表、直流穩(wěn)壓電、開關(guān)和導線若干連成如圖1所示的電路，進行“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗。閉合開關(guān)前，應將滑動變阻器的滑片P置于 端（填“左”或“右”）。用多用電表電壓檔測量L電壓時，紅表筆應接圖1中的 點。（填“a”或“b”）正確連線后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)不論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，多用電表指針均不偏轉(zhuǎn)，將兩表筆改接到圖1電路的a、c兩點，電表指針仍不偏轉(zhuǎn)；改接c、d兩點時，電表指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示，其示數(shù)為 V；可判定故障為 。參考答案：【知識點】實驗：多用電表的使用 J8【答案解析】左a2.00；c、d間斷路解析：閉合開關(guān)前，應將滑動變阻器的滑

19、片P置于左端，以保護電路；紅表筆接電的正極，故接a點；從表中可讀得讀數(shù)為2.00V，表筆接在a、b兩點和a、c兩點指針不偏轉(zhuǎn)，改接a、d兩點時，針偏轉(zhuǎn)可判斷d、c間電路斷路【思路點撥】閉合開關(guān)前，應將滑動變阻器的最大，以保護電路；紅表筆接電的正極，；正確讀值，表筆接在a、b兩點和a、c兩點指針不偏轉(zhuǎn)，改接a、d兩點時，針偏轉(zhuǎn)可判斷d、c間電路斷路四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 11月9日是全國消防日，它的由來與火警電話號碼“119”分不開的某社區(qū)為加強居民的安全防火意識，于11月9日組織了一次消防演習其中有個項目“模擬營救被困人員”，某消防員作為傷員在被救樓層等待營救，一名選手在消防隊員的指導下，背起傷員沿安全繩由靜止開始往地面滑行，經(jīng)過3 s時間安全落地為了獲得演習中的一些數(shù)據(jù)，以提高訓練質(zhì)量，研究人員測出了下滑過程中輕繩受到的拉力與傷員和選手總重力的比值隨時間變化的情況如圖所示，g10m/s-2，求：（1）傷員與選手下滑的最大速度；（2）傷員被救樓層距離地面的高度參考答案：17. 如圖所示，在xOy平面的第象限內(nèi)有半徑為R的圓O1分