童話的合集8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 童話的合集8篇精選童話的作文合集8篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信好多朋友都對寫作文感到十分苦惱吧，以下是我精心整理的童話的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 童話的作文 篇1 一個陽光明媚的上午，漂亮和丑陋在教室里考試。漂亮的成績不好，并且字寫的很差。丑陋的成績優(yōu)異，并且考卷十分整齊。 大象用嘲諷的語氣對著丑陋說：“切，別以為你考的有多好!班上成績和丑陋差不多的小兔子也說道：“就是就是!我不許你超過我!不然有你好看的!丑陋悲傷地跑開了。漂亮指著在門角哭的丑陋，誣蔑道：“你

2、們知道嗎?丑陋小時候干過多少壞事?大家你看看我，我看看你，都說不知道。小兔子問：“多少?漂亮說：“無數(shù)!大家哈哈大笑。在門角哭泣的丑陋因受到了極大的侮辱，自己跑回家去了。漂亮還對大家說：“你看看這個丑陋!名字就跟自己一樣嘛!膽小鬼!還把頭探出去喊道：“不許告訴老師!漂亮還做了一個吐舌頭的表情。由于漂亮做了個吐舌頭的表情，大家都對在外面奔跑的丑陋吐舌頭。不知誰還說了一句：“丑陋真笨!我們就說說而已嘛。大家說：“就是就是! 丑陋的老師真誠和水桶頑強下班后去丑陋的家，溫柔地問道：“你為什么上午跑回家去了呢?丑陋實在瞞不下去了，悲傷地說：“漂亮和同學(xué)們都罵我!罵我學(xué)習(xí)差，小兔子也罵我，還不許我告訴老師

3、!嗚嗚嗚!老師真誠和水桶頑強終究意識到，丑陋為什么很自閉，不樂意跟同學(xué)說話了。 其次天，老師真誠在班里說了一句話：“一個人外貌漂亮他的內(nèi)心或許并不漂亮，一個人外表丑陋他的內(nèi)心不一定就是丑陋。同學(xué)們，我們不能以貌取人啊!大家聽完了，陷入了深思。 童話的作文 篇2 小時候，有一次媽媽給我買回幾個氣球，我讓媽媽用嘴吹起了一個氣球，就想帶著氣球去朋友面前炫耀?？墒?，一失手，氣球一下子掉到了泥坑里，我只好給它“洗澡，雖然把氣球洗潔凈了，可是上面全是水。我心想：“怎么才能把氣球上的水弄潔凈呢?咦，媽媽每次為了讓衣服干得更快，就拿到火旁邊烤。假如我也把氣球拿來烤，不是立刻就干了嗎?我越想越愉快，便拿起氣球準(zhǔn)

4、備到火堆旁邊烤。我手拿著氣球，逐漸地靠近火堆，生怕氣球被火燒著，我起初遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在火爐外圍烤著。許久，氣球還沒有烤干，心急的我立馬把氣球更靠近了火爐。可是，“啪的一聲，氣球爆炸了!我也嚇得“哇哇大哭起來。 媽媽急忙跑過來問怎么回事，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑。對我說：“我的傻孩子啊，不是所有的東西都能用火烤的! 雖然這件事情已經(jīng)過去了好多年，但每次想起，我都會自己偷偷地笑。這件童年趣事就像一枚小小的貝殼，永遠(yuǎn)在我記憶的海灘上閃閃發(fā)光。 童話的作文 篇3 很久很久以前，一天夜里，文具盒里吵吵鬧鬧，一聽，原來是文具們在吵鬧。它們在整治誰的才干大。 鉛筆妹妹說：我的才干大，主人畫圖形

5、的時候的，會用到我。 鋼筆哥哥說：我的才干是最大的，主人寫字的時候，會用到我。 橡皮弟弟說:我的才干才是最大的，主人用鉛筆畫錯圖形時，會用到我。 尺子姐姐說：我的才干可是最大，主人畫圖時會用到我。 文具們整治的越來越強烈了，這時文具盒爺爺說：大家別吵了，你們的才干都很大，少了誰都不行。 文具們說：文具盒爺爺，我們都知道錯了。 就這樣它們的關(guān)系比以前更好了。 童話的作文 篇4 秋姑娘隨著清涼的秋風(fēng)逐漸飄來了，小樹們開始落下綠色的、紅色的和金黃色的葉子，這些葉子就像一只只漂亮的花蝴蝶在空中翩翩起舞。原來蓬勃向上的小草要回家了，它們一副戀戀不舍的樣子，由于它們還追念漂亮的風(fēng)景。 秋姑娘來到了漂亮的田

6、野，這里的小動物們和莊稼見秋姑娘來了，都嚷著要度過一段美好的時光，它們決定開一個秋季聯(lián)歡會。你看，小鳥展開漂亮的歌喉，秋風(fēng)在空中伴奏，高粱像踩著高蹺一樣翩翩起舞，內(nèi)向的她臉都紅了，玉米瘋狂地鼓掌，玉米粒都落了一地，大豆在陽光的照射下“啪的一下開啟了豆莢，然后開始在歌聲中擊鼓，棉花個個都笑開了花，這清亮的歌聲引來了好多動物，小兔子帶著孩子蹦蹦跳跳的來了，貓頭鷹也不睡懶覺，飛來，就連小蟋蟀也跟著跳起舞來，快樂的歌聲感染了整個田野 天逐漸黑了，太陽回家了，大家也都累了，于是紛紛握手道別，深夜，動物植物們都在溫柔的秋風(fēng)撫摸下睡著了，田野里變得靜靜靜的 童話的作文 篇5 你應(yīng)當(dāng)知道： 狐貍十分狡猾、兇猛

7、， 跑的也很快。 狐貍主要以鼠為食。 狐貍媽媽會在寶寶的周邊巡查， 假如外出捕食， 她們會把小狐貍放在隱蔽的地方。 她們的嗅覺很靈敏， 會沿著氣味找到你， 哪怕你只是一只小小的紅松鼠。 在一個下午，天空像被人清潔過一樣，潔凈得沒有一絲痕跡。陽光從這塊大藍(lán)布上灑下來，穿過林間的榛子樹，一縷一縷的，讓人覺得心曠神怡。納特雷喜歡這樣的天氣。 納特雷在榛子林中上竄下跳，尋覓著可口的榛子?；宜墒蟠髴?zhàn)已經(jīng)過去，沒有誰再會來打攪他了。納特雷找到幾顆肥大的榛子，他一邊往嘴里塞著榛子，一邊往垃圾山走去。 突然，他聽到草叢中隱依稀約有低低的“嗷嗷聲。他停下腳步，耳朵轉(zhuǎn)動著，貌似在尋覓聲音的方向。同時，納特雷有點畏

8、懼，他沒有聽到過這種聲音?！鞍踩眠^好奇，他不想搭理。但是，聲音一直不停地灌入納特雷的耳朵里，他實在不能忍受這個聲音。納特雷不得不循著聲音的方向躡手躡腳地走過去。他撥開草叢一看，竟然是兩只棕紅色的小狐貍趴在地上哼哼！他們蜷縮在一起，身體微微地抖動著。納特雷左右看了看，什么也沒看見。 他清了清嗓子，大喊一聲：“有誰在嗎？ 周邊還是沒有動靜。納特雷心想：他們的樣子看起來好可憐，叫聲聽起來好悲戚，或許是和媽媽走散了。納特雷的腦海里馬上浮現(xiàn)出一個個危險的畫面：一個是兩只張著血盆大口，有著鋒利無比的爪子的機器虎（那是納特雷在動畫片里看到的老虎）把他們按在爪子底下，撕扯著他們；另一個是兩個小家伙在尋覓食物

9、的時候，一只大大的貓頭鷹一下子俯沖過來，抓起他們就飛得無影無蹤 不行！納特雷擺擺頭。我還是先把他們帶回家吧！ 納特雷抱起兩只小狐貍，剛走出榛子林，走上馬路中央。突然，“叭叭的鳴笛聲急迫地從納特雷的左邊傳來。納特雷扭頭一看，一輛汽車正向他快速駛來。納特雷被突如其來的危險嚇呆了。汽車并沒有停下來，眼看就要撞上他們了。納特雷什么也顧不得多想，抱緊兩只小狐貍，拔腿就朝路邊沖了出去。車子“嗖的一聲從他背后擦過。納特雷跑進了路邊的草叢中 納特雷上氣不接下氣地跑上垃圾山，跑回了大白盒子，關(guān)上了“死亡之門，并拉上了門閂。 納特雷坐在地上，驚魂未定的心逐漸寧靜下來。旁邊，這兩只小家伙正擠眉弄眼的耍著對方的尾巴，

10、渾然不知方才發(fā)生的一幕。納特雷心想：雖然今天沒有遇到腦海中浮現(xiàn)過的危險。只是，奔馳而來的汽車卻是納特雷沒有想到的。不過，在情急之下，納特雷卻化險為夷，讓自己和兩只小狐貍都躲過了這場危險。他覺得自己今天表現(xiàn)得很大膽！這時，他想起了姑奶奶科妮莉亞和他的叔叔艾克，還有堂弟布魯爾。然而，他們卻沒有那么幸運，他們永遠(yuǎn)地留在了那條蜿蜒大道上。即刻，納特雷覺得自己是幸運的。 想到這兒，納特雷開心了起來！ 突然，納特雷聽見門外有“咚咚的敲門聲。納特雷透過門上的玻璃偷偷往外一看，他看到了一只不知比他大多少倍的紅狐貍。 “紅狐貍！納特雷的心一下子提到了嗓子尖兒上，眼珠兒貌似定住了，不能轉(zhuǎn)動。 “留心紅狐貍和貓頭鷹

11、的眼， 留心帶血的下巴，留心貓頭鷹飛來。 納特雷想起媽媽時常背誦給他聽的那段話。他感覺到他身旁的這兩個小家伙一定跟這只紅狐貍有關(guān)，由于樣子像極了。 但是，假如我把小家伙交給她，她會不會攻擊我呢？ 納特雷又想：我要呲牙、抽動尾巴，然后再吼叫。她會不會畏懼我呢？ 這時，傳來了紅狐貍的聲音： “你這只小松鼠，我一直跟在你后面，快把我的孩子還給我！ 納特雷瞪圓了眼睛，呲著牙，冷靜聲音說：“你是誰？我怎么不認(rèn)識你？他想努力讓自己表現(xiàn)得更危險一點。 紅狐貍咧著嘴，“嗤嗤嗤地笑個不停。 納特雷見狀，訕訕地收起了危險的樣子。但他實在想不出紅狐貍為什么這樣笑個不停，莫非我的表情看起來很滑稽嗎？ “你不用做鬼臉，

12、你也不用擔(dān)憂！ 紅狐貍看出了納特雷的心思： “我在你后面一直追著你，也看到了飛奔的汽車就要撞到你們的那一刻，你沒有拋棄他們。感謝你！我是他們的媽媽，我知道你對他們沒有惡意。你很機靈，也很大膽！ 納特雷就有點不好意思了。他拉開了門閂，開啟門。兩個小家伙便撲向了紅狐貍，“哇哇地叫著。納特雷說： “對不起，狐貍夫人，我把您的孩子帶到我這里，是由于我發(fā)現(xiàn)他們的時候，沒有看到您，擔(dān)憂他們會遇到危險，請您原諒我的冒失。對了，我是紅松鼠納特雷，您叫什么？夫人！ “我叫薩莉。薩莉接著說：以后，我可以帶你去這附近榛子最大、最多的榛子林。還可以帶你四處游玩或許這個鬼地方并不適合你。 “真是太好了！感謝您，薩莉夫人

13、！ 納特雷仿佛感覺到媽媽就在自己身邊。 在這個秋季，納特雷經(jīng)過薩莉的指示，搬進了一顆枝葉繁茂的榛子樹洞里，也有了妻子和兒女。此后，納特雷過上了幸福的生活。 童話的作文 篇6 橡皮、鉛筆、尺、膠帶紙和水筆們覺得文具盒這么小的空間沒意思，想出去看世界。 一天夜里，文具們再也忍不住了，便偷偷地逃跑了。它們跑呀跑，鉛筆橡皮們都累了，只有膠帶紙不累，由于它是圓柱形的，可以滾動。膠帶紙說：“你們到我背上來，我背你們跑。它們好像風(fēng)一樣順利溜出了文具盒司令的地盤，開始了無拘無束的生活。 一天，它們看到木匠在鋸木條，便向木匠要了幾根木條，做了一條船，在河面上生活了。過了好幾天，不幸的事情發(fā)生了，洶涌的波濤把它們

14、沖進了一個洞里。文具們嚇壞了，可說來也古怪，里面不象它們想的那樣可怕，而是堂皇堂皇的宮殿。根據(jù)鉛筆的寫作經(jīng)驗來說：“這應(yīng)當(dāng)是龍王住的水晶宮吧？果真不出所料，它們一走進房間，就看到了龍王的頭好像。鉛筆不提防碰見了一個暗門，里面藏了大量金銀財寶。橡皮興奮地說：“萬歲，我們發(fā)財了。鉛筆一把捂住橡皮的嘴說：“這不是我們的。突然，不知從哪兒傳來了一個聲音說：“你們要闖過兩關(guān)才能得到這些財寶。 第一關(guān)開始了，前面突然出現(xiàn)了兩條路，其中只有一條可以通過。鉛筆走了第一條道，食人花一朵接著一朵開了出來，鉛筆束手無策。橡皮走其次條道，前面出現(xiàn)了一座橋。那聲音又響起來：“走上這座橋可以救出你的伙伴，但你會失去過關(guān)的

15、機遇。橡皮毫不躊躇地走上了那座橋，食人花一下子變成了粉末。那聲音笑著說：“恭喜你過第一關(guān)，友情確實比金錢更重要呀。 進入其次關(guān)，前面出現(xiàn)一個魔鬼，手拿兩把大刀，看它氣勢洶洶的樣子，要把文具們剁成肉醬不可。文具們的心如幾百只小鹿左沖右突。鉛筆眼睛一轉(zhuǎn)，對了，我忘掉自己的才干啦！它畫出五把長矛，向魔鬼刺去?？伤鼈兊牧馓×耍Ч碛玫兑粨?，長矛全飛了出去，幸虧閃得快，不然成魔鬼的晚餐了。鉛筆急中生智，畫了隱身衣，這樣一來，魔鬼就看不見她們了。膠帶紙趁機找到長矛，滾到魔鬼身邊，往它屁股上“啪的一刺，魔鬼疼得嗷嗷直叫。魔鬼使出了絕技分身術(shù)，一下子變成了幾百個，甚至幾千個魔鬼。橡皮在魔鬼叢中穿梭，非但沒

16、刺中魔鬼，反而被它渾水摸魚踢了一腳。橡皮被踢得飛了出去，重重地摔在地上，摔得鼻青臉腫。這時水筆噴出一肚子墨水，古怪得很，上千個魔鬼合成了一個，說時遲那時快，尺子挺身而出，長矛一下刺中魔鬼頭部，魔鬼倒地氣絕而亡。 稱贊的聲音又響起來：“團結(jié)的力量真是攻不可破的堡壘呀！孩子們，去拿你們勝利的果實吧！歡呼雀躍的聲音即刻響徹整個水晶宮。 童話的作文 篇7 在很久很久以前，在森林里有一個動物山莊，里面有一口深深的枯井，井沒有水，也不是很大，井底積滿了枯枝敗葉。 有一天，一只小袋鼠蹦蹦跳跳地去山莊玩，他走呀走呀，一不提防失足掉進了那口千年枯井。它驚慌失措地蹦啊跳啊，可是它實在太矮了，根本爬不出枯井。于是它

17、無助地大聲呼救：“救命??！救命??！ 這時，一旁玩耍的小兔子聽到了撕心裂肺的叫聲，便三步并作兩步地跑過去幫忙。她先拿了一把綠色的雨傘去營救它，可是傘柄太短了，小袋鼠即使使出了吃奶的力氣冒死往上蹦也夠不著。“有沒有長一點的東西呢？小兔子自言自語道，急得在井邊踱來踱去，抓耳撓腮。 突然，遠(yuǎn)處一條黃色的長圍巾印入了她的眼簾。小兔子仿佛看到了救命稻草，大步流星地跑過去取來了圍巾，然后放入井中，圍巾“唰地一下就被小袋鼠扯過來，但是，很惋惜，圍巾太不穩(wěn)固了，小袋鼠還沒爬到一半圍巾就斷成了兩截，小袋鼠又摔回到了井底。 小兔子看了看井底可憐巴巴小袋鼠，心里一酸，想：花要葉扶，人要人幫，朋友有難，我要全力幫助，不

18、能放棄。于是，小兔子繼續(xù)尋覓又長又穩(wěn)固的東西。小兔子眼前一亮，遠(yuǎn)處的墻上有一條又粗又長的繩子，小兔子費了九牛二虎之力拿來了繩子，將繩子順著枯井壁垂到了井底，欣喜若狂的小袋鼠鼓起勇氣，抓住繩子逐漸往上爬，最終順利地爬出了井口，對“大恩人連聲道謝。小兔子擦擦額頭上豆大的汗珠，對小袋鼠說：“不用謝。以后走路時一定要提防，做事時一定要小心。 童話的作文 篇8 5月1日，媽媽聽說在供電局要舉行一次柳州市成人比賽，小孩也可以加入。但這次比賽成績不好，得了49名，在這次比賽中，一個裁判看中了我，他叫文增鍵。之后，他留了個電話給我們，說他在煙廠工作，星期一、三、五晚上都在那里上班，只要有空就去煙廠，他說他準(zhǔn)備收我做徒弟。我們通過文老師，認(rèn)識了棋協(xié)的一些裁判，也是組織這次比賽的人，這些裁判的棋力都很高，完全可以教我，文老師經(jīng)常提醒我：多下棋沒有用，想成為一個象棋高手，下棋要考究質(zhì)量，不能和街頭的人下，那些人下棋都是消遣型的；要多找些棋力比你高的人下，下完要學(xué)會復(fù)盤，看看自己下得對在哪里，錯在哪里，這樣才會有進步；有時間還要多看一些