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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 寫節(jié)約用水的倡議書8篇 提議書是指提議某類事項(xiàng)而撰寫的號召性書面表達(dá),提議書在撰寫之前,確定要明了提議的具體內(nèi)容,下面是我為您共享的寫儉約用水的提議書8篇,感謝您的參閱。 寫儉約用水的提議書篇1 各位老師、同學(xué): 大家好!今天國下講話的主題是儉約用水,迫在眉睫。 同學(xué)們一定在電視等媒體中了解到我國西南地區(qū)從09年9月至今遭60年一遇嚴(yán)重干旱。出現(xiàn)大旱,幾千萬的人喝不到水,人們不得不離開自己的家園。保護(hù)水資源已是迫在眉睫了,雖然我們現(xiàn)在可能還沒有感到自己喝水緊,但你應(yīng)當(dāng)想到有好多地區(qū),有好多人正為喝水而發(fā)愁。 自然界的水隨著地球變溫和人類活動的加劇而越來越少

2、。在以色列這個國家由于缺水實(shí)行了管道調(diào)水工程,水價折合人民幣一立方116元,是中國水價的40倍。預(yù)計(jì)到20 xx年世界上將有30億人缺水,到那時水比石油的價格還要貴。 同學(xué)們,我們總說儉約用水,可又有多少人能做到呢?總覺得缺水現(xiàn)象離我們很遠(yuǎn),莫非非要等到我們沒有水喝,等到最終一滴水是我們自己的眼淚的時候,才去儉約嗎?看到我國水資源的現(xiàn)狀,看到世界上為了獲取水源而起沖突,你是不是也有一點(diǎn)點(diǎn)意識到這個問題了呢? 同學(xué)們,我們現(xiàn)在缺少的就是意識,儉約用水對于我們來說,只是舉手之勞,洗完手關(guān)緊水龍頭,洗衣時不讓水嘩嘩流走,夠用就行等等,只要我們意識到了,只要我們做到了,只要我們做好宣傳,帶動周邊的人都

3、認(rèn)識到了,那么儉約用水很簡單。希望大家都能做儉約用水的合格的學(xué)生、合格中國公民。 寫儉約用水的提議書篇2 同學(xué)們: 大家好! “水是生命的源泉,電是發(fā)展的杠桿,當(dāng)前,我國一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦,有電當(dāng)思無電之痛假如說干旱是缺水缺電的“天災(zāi),那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是人禍“,隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接,更是我國水電資源的頭號敵人! 在我們學(xué)院時常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室、宿舍、走廊無人,燈卻照開,白天光線充沛時燈也全部開啟,長明燈隨處可見,計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,廁所、公用水龍頭等人走水照流,對長流水見慣不驚。應(yīng)對這些無

4、處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們就應(yīng)立刻行動起來,特向全體師生員工提議如下: 1.從儉約一滴水,一度電開始,重樹勤儉儉約的美德 2.養(yǎng)成人離關(guān)水關(guān)電的習(xí)慣 3.用水避免長流水,用電避免晝夜燈 4.盡量少用大功率電器 5.室溫30攝氏度以下不開冷空調(diào),10攝氏度以上不開熱空調(diào) 6.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動及時報(bào)告 老師們、同學(xué)們,為了學(xué)院的發(fā)展,讓我們行動起來,儉約水電,從你我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起! 提議人:xx 寫儉約用水的提議書篇3 心愛的老師、同學(xué)們: 水是生命的源泉!水是人類寶貴而緊張的資源!沒有水,人類就無法生存,萬物將不能生長,正是由于有了水,世界才會如此活力盎然。但

5、我國卻是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一,人均占有水量僅為世界人均的1/4。全國660多個城市中有400多個存在不同程度的缺水問題,其中有136個缺水狀況嚴(yán)重;20%的人正在飲用不良水,其中多達(dá)7000萬人正在飲用高氟水 所以,儉約用水是我們每一個人榮譽(yù)而神圣的使命,在水資源日益匱乏的今天,我們應(yīng)當(dāng)合理地使用寶貴的水資源,用實(shí)際行動去儉約每一滴水,珍惜每一滴水!在此,特向全體師生發(fā)出提議:文明用水,儉約用水! 從生活中的細(xì)節(jié)入手,從身邊的小事做起,自覺養(yǎng)成節(jié)水、惜水的良好生活習(xí)慣,積極參與儉約用水活動。 一、盡量使用臉盆接水洗臉、洗手。在沒有臉盆的狀況下,操縱好水龍頭開關(guān)的大小并及時關(guān)水。 二、盡量縮

6、短用水時間,減少用水次數(shù),做到“淋浴少用一盆水,洗臉少用一杯水,刷牙少用一口水,平日少用一滴水。 三、循環(huán)利用水資源,做到一水多用,充分使用“二次水。 四、發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象時,及時制止;發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象時,及時向老師反映。 五、積極宣傳儉約用水,帶動和督促身邊的朋友、家人共同儉約用水。 希望廣大師生要把儉約用水放到日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識到節(jié)水的重要性,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起! xxx中學(xué) 二xx年十一月 寫儉約用水的提議書篇4 水是生命之源,這句話大家都耳熟能詳??墒乾F(xiàn)在,好多人還有水是“取之不盡,用之不竭的錯誤觀念,沒有意識到儉約用水的重要性。全世界的淡水只占

7、所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的/,屬于水資源緊缺的國家。雖然我們xx縣周圍環(huán)海,但是淡水資源十分匱乏,每一位居民都應(yīng)當(dāng)有儉約用水的意識。作為長海高中的一份子,更應(yīng)當(dāng)把儉約用水的思想放在心中,落實(shí)在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水學(xué)校儉約用水提議書學(xué)校儉約用水提議書。作為一名愛高中、愛長海的普通學(xué)生,我向全體同學(xué)發(fā)出如下提議: 1提高儉約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式; 2平日養(yǎng)成儉約用水的行為習(xí)慣,把握科學(xué)的節(jié)水、用水知識,了解海水

8、、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識; 3無論是走讀還是住公寓的同學(xué),都要儉約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平日少用一滴水; 4除了自己做到儉約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與儉約用水; 5積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)立活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻(xiàn)一份力。 愛戴的老師們、同學(xué)們,儉約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要加強(qiáng)節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅(jiān)持不懈,儉約每一滴水,構(gòu)建和諧社會,共創(chuàng)美好未來! 寫儉約用水的提議書篇5 廣大自來水用戶: 近些年來,我區(qū)持續(xù)干旱少雨,水資源短缺始終是我區(qū)

9、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要瓶頸因素。盡管我區(qū)采取了一系列措施,但是節(jié)水、惜水、科學(xué)用水依舊刻不容緩。因此,在3月22日其次十五屆“世界水日、3月22日-28日第三十屆“中國水周到來之際,我們在此提議:積極開展創(chuàng)立節(jié)水型城市活動,讓全區(qū)人民積極行動起來,每個人都要爭當(dāng)儉約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者,在全區(qū)努力營造儉約用水、科學(xué)用水的良好氣氛。 一、積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)俗、做儉約用水的宣傳員,把節(jié)水的意識傳遞給周邊的每一個人,將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域。 二、認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識,積極摸索、創(chuàng)新節(jié)水方法,推廣使用節(jié)水型生活用水器具,培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣,努力做

10、有效節(jié)水、科學(xué)節(jié)水的推動者。 三、狠抓城市公共用水設(shè)施改造,開展計(jì)劃用水管理,限制高耗水行業(yè)用水,確保居民生活用水。普及農(nóng)業(yè)節(jié)水澆灌技術(shù),提高水資源利用率。 四、愛水、惜水、節(jié)水,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平日少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說敢管,相互監(jiān)視,共同保護(hù)利用好水資源,讓節(jié)水成為一種習(xí)慣! 市民朋友們,節(jié)水活動,功在當(dāng)代,惠澤千秋。讓我們積極行動起來,提高憂患意識、節(jié)水意識,攜手同心,為共建秀美懷柔、人水和諧一同努力! 懷柔區(qū)水務(wù)? 20 xx年3月22日 寫儉

11、約用水的提議書篇6 心愛的老師和同學(xué)們: 長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上,我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。儉約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)當(dāng)從珍惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。 現(xiàn)在,四年五班的同學(xué)們開展“儉約用水,共同行動活動的提議,我們向全校師生員工發(fā)出儉約用水提議: 1、請盡量使用盆洗抹布,用桶涮墩布。 2、在沒有盆的狀況下,請操縱水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。 3、沒有喝完的水帶

12、回家繼續(xù)喝,不要倒掉。 4、不玩水。 5、做到一水多用,充分利用水資源。 6、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時制止。 7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請立刻向后勤反映。 8、宣傳儉約用水,做到身體力行,帶動身邊的家人、老師、同學(xué)共同參與儉約用水。 自來水不是“自來的,水資源也是有限的,必需科學(xué)合理地加以利用,儉約用水,提高水的重復(fù)利用率。為此向全體同學(xué)和老師提議:積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi);從杜絕“滴、漏、跑、冒開始。此外,也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動時,我們的水環(huán)境才能得到完全改善。我們期待著這一天早日到來。 最終

13、,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,儉約水資源,從現(xiàn)在開始! 寫儉約用水的提議書篇7 xxxxx小學(xué)學(xué)生、家長、教師: 水是一切生命賴以生存、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要自然資源和環(huán)境要素。我市已被列為全國400個缺水城市之一,儉約用水、保護(hù)水資源是公民的法定義務(wù),更是公共機(jī)構(gòu)及其廣大干部職工的應(yīng)盡責(zé)任。在20 xx年城市儉約用水宣傳周降臨之際,我們提議全區(qū)公共機(jī)構(gòu)及其廣大干部職工深入開展“全面推進(jìn)城市節(jié)水,點(diǎn)滴鑄就生態(tài)文明主題活動,爭當(dāng)儉約用水的宣傳者、儉約用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。 一、加強(qiáng)節(jié)水意識。認(rèn)真貫徹儉約能源法、公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例等法律法規(guī),不斷促進(jìn)廣大干部職工愛水、惜水、節(jié)

14、水,充分發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,有效降低行政成本,扎實(shí)推進(jìn)儉約型機(jī)關(guān)建設(shè)。 二、加強(qiáng)節(jié)水責(zé)任。公共機(jī)構(gòu)及其廣大干部職工要自覺肩負(fù)節(jié)水責(zé)任,從自己做起,從帶動身邊的同事做起,帶頭遵守儉約用水規(guī)定,樹立人人節(jié)水、人人護(hù)水的良好風(fēng)俗。 三、做好節(jié)水工作。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏,杜絕 “長流水。切實(shí)抓好節(jié)水改造,推廣新技術(shù)新產(chǎn)品,提高節(jié)水效率??茖W(xué)合理利用水資源,爭創(chuàng)節(jié)水型機(jī)關(guān)。 四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。廣大干部職工要自覺養(yǎng)成計(jì)劃用水,儉約用水,重復(fù)用水的良好習(xí)慣。提倡一水多用,廚房儉約一盆水、浴室儉約一缸水、洗衣儉約一桶水,從一點(diǎn)一滴做起,努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、儉約的用水習(xí)慣。 五、加強(qiáng)

15、節(jié)水宣傳。經(jīng)常開展節(jié)水宣傳教育活動,形成人人關(guān)心節(jié)水、四處注意節(jié)水、時時自覺節(jié)水的生動局面,影響和帶動全社會儉約用水、保護(hù)水資源,共建美好新青羊。 積極推進(jìn)儉約型機(jī)關(guān)建設(shè)、認(rèn)真做好儉約用水工作,是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來,積極投身到節(jié)水護(hù)水的實(shí)際行動中來,為全民共建城鄉(xiāng)一體化、全面現(xiàn)代化、充分國際化的生態(tài)田園城市,全面實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境! 寫儉約用水的提議書篇8 假如讓我來設(shè)計(jì)一個節(jié)日,我會設(shè)計(jì)一個儉約用水節(jié)。在儉約用水節(jié)那天,每一個人用水的時候連一滴水也不能浪費(fèi),我之所以要設(shè)計(jì)儉約用水節(jié)是由于這樣的: 記得那是周末的一天,我到李楊家玩。玩著玩著,李楊就對我說:你先等我一會,我要去小便。那我也一起去。我迅速應(yīng)到。說完,我們便向廁所走去。走到廁所邊,我看到李楊的媽媽在洗衣服,我就拉了拉李楊的衣服,在李楊的耳朵邊靜靜地說:李楊,我們先忍一下,就看你媽媽是怎樣洗衣服的吧。好啊。李楊輕聲答到。只見阿姨洗衣服可認(rèn)真了,可是阿姨手中的衣服已經(jīng)被阿姨洗得一干二凈,為什么她還用盆子來接水沖呢?我和李楊眼睜睜地看著阿姨用四盆水來洗一件衣服,我終究忍不住了,大聲地說:阿姨,您不能這樣洗衣服,只見阿姨被嚇得抖了一下,轉(zhuǎn)頭過來說:哦,原來是世昊啊,你方才說了什么啊?我說的是,阿姨,您不能這樣洗衣服。我又大聲地說。阿姨一邊拿著衣服

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