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1、學(xué)生汽修實習(xí)工作小結(jié)今天,也學(xué)習(xí)了三級保養(yǎng)項目,為了更好的記憶,先把三級保養(yǎng)項目的細節(jié)記錄下來。三級保養(yǎng)周期一般為 36000_km,是經(jīng)幾次二級保養(yǎng)后,為 ,是經(jīng)幾次二級保養(yǎng)后, 了鞏固和保持各個總成 組合件的正常使用性能而采取的保養(yǎng)措施。 了鞏固和保持各個總成、組合件的正常使用性能而采取的保養(yǎng)措施。 在汽車行駛較長里程后,對總成和組合件進行的保養(yǎng)作業(yè)。 在汽車行駛較長里程后,對總成和組合件進行的保養(yǎng)作業(yè)。 三級保養(yǎng)以總成解體、清洗、檢查、調(diào)整和清除隱患為中心。 三級保養(yǎng)以總成解體、清洗、檢查、調(diào)整和清除隱患為中心。其主 要作業(yè)內(nèi)容為:拆檢發(fā)動機,檢查氣缸、活塞、活塞環(huán)及拉桿、 要作業(yè)內(nèi)容為
2、:拆檢發(fā)動機,檢查氣缸、活塞、活塞環(huán)及拉桿、軸承 磨損情況,清除積炭、結(jié)膠及冷卻系水垢,研磨氣門及調(diào)整間隙; 磨損情況,清除積炭、結(jié)膠及冷卻系水垢,研磨氣門及調(diào)整間隙;對 前橋、轉(zhuǎn)向、變速器、傳動軸、后橋、 前橋、轉(zhuǎn)向、變速器、傳動軸、后橋、懸掛和制動器等總成英進行解 體,進行清洗、檢查、調(diào)整、故障排除等工作。必要是對車架和車身 進行清洗、檢查、調(diào)整、故障排除等工作。 進行檢查、除銹、補漆等。 進行檢查、除銹、補漆等。三級保養(yǎng)要求作業(yè)的項目較多,作業(yè)時間長,技術(shù)性強, 三級保養(yǎng)要求作業(yè)的項目較多,作業(yè)時間長,技術(shù)性強,一般應(yīng)由 專業(yè)保養(yǎng)工人完成。 專業(yè)保養(yǎng)工人完成。 而汽車大修是指:用修理或更
3、換汽車任何零部件(包括基礎(chǔ)件) 而汽車大修是指:用修理或更換汽車任何零部件(包括基礎(chǔ)件)的 修是指 方法,恢復(fù)汽車的完好技術(shù)狀況和完全(或接近完全) 方法,恢復(fù)汽車的完好技術(shù)狀況和完全(或接近完全)恢復(fù)汽車壽命 的恢復(fù)性修理。 的恢復(fù)性修理。 而汽車小修是指: 用更換或修理個別零件的方法, 保證或恢復(fù)汽車工 而汽車小修是指: 用更換或修理個別零件的方法, 作能力的運行性修理。 作能力的運行性修理。學(xué)生汽修實習(xí)工作小結(jié)篇2在加油站經(jīng)常會遇見為您推薦各種品牌的燃油添加劑的工作人員, 在加油站經(jīng)常會遇見為您推薦各種品牌的燃油添加劑的工作人員,其添加劑 可以讓車省油,可以清除噴油嘴的積碳等等。這些優(yōu)點
4、都是存在的, 可以讓車省油,可以清除噴油嘴的積碳等等。這些優(yōu)點都是存在的,但是前提 要跑高速方可發(fā)揮最大效果。 是,要跑高速方可發(fā)揮最大效果。 磨合期的車輛油耗稍有偏高是很正常的。 磨合期的車輛油耗稍有偏高是很正常的。不要因一點點油耗偏高就加入這些 添加劑。況且在跑高速時, 輛勻速行駛本身就是最省油。 添加劑。況且在跑高速時,車輛勻速行駛本身就是最省油。別說新車的噴油嘴 沒有積碳,就是有了積碳也可用高轉(zhuǎn)速加大噴油量自行清洗的。 沒有積碳,就是有了積碳也可用高轉(zhuǎn)速加大噴油量自行清洗的。 一些因駕駛方式日積月累造成的噴油嘴積碳可以用這些輔助的添加劑來清 對還不存在嚴(yán)重積碳的新車而言,添加劑沒有任何
5、意義。學(xué)生汽修實習(xí)工作小結(jié)篇3前幾天我把學(xué)校讓交的實習(xí)鑒定的事跟主任說了告訴他學(xué)校讓我 前幾天我把學(xué)校讓交的實習(xí)鑒定的事跟主任說了告訴他學(xué)校讓我 們五月初交實習(xí)鑒定, 主任很痛快的告訴了說;等一下我一會兒叫車 們五月初交實習(xí)鑒定, 主任很痛快的告訴了說; 等一下我一會兒叫車 間經(jīng)理跟你說然后然我等等給車間經(jīng)理打了個電話, 一會兒車間經(jīng)理 間經(jīng)理跟你說然后然我等等給車間經(jīng)理打了個電話, 就來了, 主任告訴他情況后和我說; 你要先寫一份實習(xí)感受我才能給 就來了, 主任告訴他情況后和我說; 你寫評語和蓋章。我說;好沒問題明天我就交給您。他說; 你寫評語和蓋章。我說;好沒問題明天我就交給您。他說;好。回家 之后我就開始寫關(guān)于實習(xí)的感受, 寫了在車間學(xué)會了如何做保養(yǎng)如何 之后我就開始寫關(guān)于實習(xí)的感受, 修車。第二天我交給了主任,他說;好吧我給你寫評語明天來拿吧, 然后你再去公司蓋章就可以了。 今天我去公司拿實習(xí)鑒定表, 原來蓋 然后你再去公司蓋章就可以了。 今天我去公司拿實習(xí)鑒定表,
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