《留守小孩》觀后感

1、第 頁(yè)留守小孩觀后感留守小孩觀后感1 今日大課間,全校師生觀看了金壇華羅庚藝術(shù)團(tuán)表演的現(xiàn)代兒童劇留守小孩. 留守小孩的故事是這樣的：在某一個(gè)村里,有很多留守兒童,他們的爸爸媽媽都出去打工了,只有在過年時(shí)候才會(huì)回來(lái)與孩子們團(tuán)聚在一起.于是,艾老師就為留守兒童建立一個(gè)“留守之家”,孩子們都特別興奮,只有一名孩子例外,他叫石頭.石頭的爸爸外出打工三年多了,石頭從9歲起先,就再也沒見過爸爸.在爸爸不在的三年里,他感到很孤獨(dú),一點(diǎn)兒也不喜愛這種在“家”的感覺,便慢慢養(yǎng)成了愛戲弄人的習(xí)慣.后來(lái),在艾老師和別的留守兒童的幫助下,他最終找到了家的暖和,并改正了身上全部的惡習(xí). 看完留守小孩后,我被深深地感動(dòng)了

2、.留守兒童在那么艱苦的條件下,也能過得這么快樂,而我們呢?動(dòng)不動(dòng)就埋怨這個(gè),嫌棄那個(gè),常常惹父母生氣.我在心里反問自己：假如你是留守兒童,你會(huì)怎樣?我不禁感到非常慚愧.父母為了我們的華蜜,不辭辛苦,多么不簡(jiǎn)單!我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜優(yōu)越的條件,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成果來(lái)報(bào)答父母的哺育之恩. 留守小孩觀后感2 星期五的下午，老師帶領(lǐng)我們到電影院去觀看留守小孩。這是一部有意義的兒童劇，看完它，我被其中的故事深深地感動(dòng)著。故事的主子公是一群留守小孩，他們的父母為了城市的建設(shè)，而遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離自己的孩子。這些孩子們每年只有在春節(jié)時(shí)，才可能見到自己敬愛的爸爸，他們真是太可憐了!特殊是一個(gè)叫石頭的孩子，由于家中困

3、難，爸爸已經(jīng)三年沒有回家。長(zhǎng)期失去父母之愛的石頭變得越來(lái)越孤僻，脾氣越來(lái)越急躁 所幸的是，石頭有一群好伙伴和一個(gè)真心關(guān)愛他的老師：當(dāng)石頭摔壞了帥哥的3G手機(jī)時(shí)，大家容忍了他;當(dāng)石頭提前放響了帥哥架的鞭炮時(shí)，大家又寬恕了他;當(dāng)石頭推到艾老師，使艾老師的腳都受傷時(shí)，大家更是包涵了他?；锇閭兒桶蠋熅褪且脨廴ト芑^那顆堅(jiān)硬、冰冷的心，就是要用真情讓“石頭”樂開花 愛是如此宏大。最終，石頭長(zhǎng)大了，懂事了，他理解了伙伴，理解了老師，也理解了久久未歸的爸爸。 人世間因?yàn)橛袗鄱兊酶悠粒羰匦『⒆屛腋惺艿搅苏鎼鄣牧?。愛與被愛都是華蜜的，徜徉在愛海中的我，肯定要倍加珍惜呀! 留守小孩觀后感3 留守兒

4、童就是一部講解并描述了發(fā)生在這樣一群留守兒童之間故事的音樂劇， “石頭”是一個(gè)留守兒童，他和全部留守兒童一樣，也缺少愛，但他們?nèi)詧?jiān)毅樂觀地生活著。 農(nóng)夫工是我們祖國(guó)的建設(shè)者，他們的工作既辛苦又沒有多少工資，有時(shí)可能還會(huì)有生命危急。留守兒童有時(shí)一年甚至兩三年才能見到自己的父母一面。正如劇中石頭說的：“我寧愿每天爸爸都打我?！边@句話突出了“石頭”是多么地惦念他的爸爸啊。留守兒童的生活是艱辛的，他們沒有了父母的照看，只能用自己的雙手學(xué)會(huì)如何獨(dú)立他們吃苦耐勞、歷經(jīng)磨練。 留守兒童的生活是苦苦等待，苦苦等待回家過年的父母，敬重與愛才是他真正所缺少的，留守兒童的生活與我們的生活相比真是相差甚遠(yuǎn)，而我們應(yīng)當(dāng)

5、珍惜我們現(xiàn)在所擁的，我們他們那樣獨(dú)立，沒有他們那樣吃苦耐勞，沒有他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)的敢于擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)，努力做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生！ 留守小孩觀后感4 故事講的是在一個(gè)偏僻貧困的小山村，有一群年幼小孩，由于父母外出打工，家里只有爺爺奶奶或親戚看管。他們成了一群留守小孩，還組成了一個(gè)留守之家。這些小孩很可憐，其中有幾個(gè)人特頑皮，因?yàn)闆]有父母管，他們學(xué)習(xí)成果不志向，成天臟兮兮的，像個(gè)小乞丐。其中一個(gè)叫小石頭的孩子最可憐，由于爸爸脾氣急躁，媽媽在他很小的時(shí)候就離家出走，在他9歲那年，他爸爸又因?yàn)橐€債外出打工，一去就是3年。小石頭為了見到爸爸，他情愿挨爸爸的打。就在

6、新年到來(lái)之際，傳來(lái)小石頭三年不回家的爸爸即將回家的消息，可把小石頭樂壞了。可是意外發(fā)生了，小石頭的爸爸在工地上由于腳手架坍塌，受了傷不能回家來(lái)看小石頭。為了不讓他難受，艾老師和伙伴想方設(shè)法要隱瞞這件事，但是最終還是沒能瞞住。為了不讓小石頭悲觀，艾老師確定留下來(lái)陪他過年。其他的孩子也深受感動(dòng)，確定一起留下來(lái)陪小石頭。最終，小石頭的爸爸還是回家了。 看了這個(gè)故事，我們?cè)S多同學(xué)都很感動(dòng)。在回來(lái)的路上，我想：我們和爸爸媽媽生活在一起，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，孝敬爸爸媽媽，做爸爸媽媽的好女兒!” 留守小孩觀后感5 今日，我們?nèi)嗳ゴㄉ畴娪霸嚎戳艘粓?chǎng)特別精彩的兒童劇留守小孩。故事的內(nèi)容是：有一群留守兒童他們

7、特別興奮，因?yàn)樾履暌搅?，他們的父母要?lái)了，但是，石頭不知道他爸爸來(lái)不來(lái)，這時(shí)他們的老師，艾老師來(lái)了，為他們做了臨時(shí)的留守組織，但是石頭不愿來(lái)參與，在后面幾天里石頭做了很多錯(cuò)事，受到了老師的教化，幾天后他爸爸的同事告知他，你的爸爸要回來(lái)了，他很興奮，但是不幸的事來(lái)了，他爸爸住院了，老師和同學(xué)們知道后，為了不讓他不興奮，就沒有告知他，后來(lái)他發(fā)覺了，知道了真相，最終醫(yī)院打來(lái)說他爸爸可以回家過年了。 他們都特別興奮。當(dāng)我看到，艾老師為了石頭不回上海過年時(shí)，我特別感動(dòng)，這時(shí)我想這位老師太宏大了，我都哭出了熱淚。當(dāng)我望見那原來(lái)跟石頭不要好的同學(xué)都紛紛抱著被子和禮物來(lái)到了留守組織，把禮物都送給了石頭，他們還叫石頭到他們同學(xué)家過年?？吹竭@我想：我們同學(xué)就要學(xué)習(xí)這種精神，在別人難受時(shí)，送去幾分暖和，讓別人感受到歡樂?？赐?/p>