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文檔簡(jiǎn)介
1、 2023年下半年護(hù)理工作計(jì)劃范文(6篇)一、制造溫馨舒適的就診環(huán)境,表達(dá)人性化效勞 1、導(dǎo)診人員儀表端正,舉止文明,對(duì)待病人熱忱周到,對(duì)危重病人,準(zhǔn)時(shí)送到相應(yīng)診室診治,到達(dá)病人從入院檢查住院的全程陪護(hù)。 2、實(shí)行便民效勞制度,門(mén)診免費(fèi)為病人供應(yīng)平車(chē)、輪椅等行開(kāi)工具,門(mén)診導(dǎo)診效勞站,免費(fèi)供應(yīng)針錢(qián)、膠水、紙筆、老花鏡、一次性水杯、純潔水等便民措施,對(duì)外省市患者,免費(fèi)幫其郵寄檢查單、報(bào)告單。 3、注意患者及家屬意見(jiàn),每月召開(kāi)一次座談會(huì),吸取意見(jiàn),不斷提高效勞質(zhì)量。 4、導(dǎo)診醫(yī)護(hù)向病人宣傳科普學(xué)問(wèn),提高病人對(duì)疾病的熟悉。 二、抓護(hù)理治理,確愛(ài)護(hù)理安全 1、提高護(hù)士法律意識(shí),做到知法、懂法、守法,準(zhǔn)時(shí)
2、查找護(hù)理工作中的隱患,大家爭(zhēng)論制定防范措施。 2、護(hù)理記錄精確準(zhǔn)時(shí),字跡工整,無(wú)涂改,觀看病情準(zhǔn)時(shí),報(bào)告準(zhǔn)時(shí),護(hù)士長(zhǎng)每天檢查催促。 3、按規(guī)章制度和護(hù)理操作規(guī)程工作,各班準(zhǔn)時(shí)完成周日程,保證搶救室內(nèi)物品五定,確保搶救的準(zhǔn)時(shí)無(wú)誤。 4、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,防止醫(yī)院內(nèi)感染。 三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高護(hù)士業(yè)務(wù)素養(yǎng) 1、每周一次小講課,學(xué)習(xí)門(mén)診常見(jiàn)病、多發(fā)病的誘因、表現(xiàn)及治療方法、護(hù)理要點(diǎn)。 2、每月練習(xí)一項(xiàng)操作并考核,使護(hù)士真正按無(wú)菌操作和操作規(guī)程工作,提高業(yè)務(wù)水平。 3、學(xué)習(xí)搶救儀器的使用,嫻熟把握操作方法,及搶救藥品的藥理、作用、使用方法。 4、鼓舞護(hù)士創(chuàng)造創(chuàng)作,使護(hù)理工作更上一個(gè)臺(tái)階。 為了使
3、下半年的工作順當(dāng)完成,我們會(huì)更加努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正以前的缺乏,為患者供應(yīng)溫馨、舒適、如家的就醫(yī)環(huán)境。 下半年護(hù)理工作規(guī)劃2 圍繞醫(yī)院工作目標(biāo),結(jié)合護(hù)理部門(mén)工作特點(diǎn),制定如下規(guī)劃: 一、加強(qiáng)護(hù)理安全治理 1、加強(qiáng)安全意識(shí)教育治理。把安全護(hù)理作為護(hù)士例會(huì)常規(guī)主題之一,將工作中的擔(dān)心全因素準(zhǔn)時(shí)提示,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護(hù)理過(guò)失為實(shí)例爭(zhēng)論借鑒,使護(hù)理人員充分熟悉過(guò)失因素、新?tīng)顩r、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。 2、加強(qiáng)安全監(jiān)視治理。定期和不定期護(hù)理安全工作質(zhì)量檢查,監(jiān)視到位,并有監(jiān)視檢查記錄。 3、加強(qiáng)護(hù)理工作重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全風(fēng)險(xiǎn)治理。實(shí)行APN排班及彈性排班制,削減交接班的頻次,削減工
4、作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,以老帶新,不斷增加年輕護(hù)士的安全慎重意識(shí)。 4、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的醫(yī)護(hù)治理。在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)手術(shù)病人、老年病人等做為交接班時(shí)爭(zhēng)論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。 5、加強(qiáng)重點(diǎn)新進(jìn)人員安全治理。對(duì)新進(jìn)人員加強(qiáng)法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及力量,指定有臨床閱歷、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教教師,培育新護(hù)士的溝通技巧、臨床操作技能等。 6、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),削減安全隱患,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,記錄要“客觀、真實(shí)、精確、準(zhǔn)時(shí)完整”,避開(kāi)不標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)寫(xiě),如錯(cuò)字、涂改不清、前后沖突、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文
5、書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化。 7、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平常工作中留意培育護(hù)士的應(yīng)急力量,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作,如輸血、輸液反響、特別液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回憶性評(píng)價(jià),從中吸取閱歷教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)大事的反響力量。 8、醫(yī)院裝修期間,積極協(xié)作醫(yī)院做好病人安置工作,確保病人的醫(yī)療安全。裝修完畢后做好搬遷工作。 二、加強(qiáng)人性化效勞 1、加強(qiáng)效勞意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)效勞的理念。 2、連續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作。 3、每月召開(kāi)工休座談會(huì),征求病人及家屬意見(jiàn),對(duì)效勞質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)展表?yè)P(yáng)和批判教育。 三、連續(xù)建全檢查、考評(píng)、反應(yīng)制度 設(shè)立可追溯制度,護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控小組,常常深入病室檢查、催促、考評(píng)。考評(píng)
6、方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)覺(jué)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提高整改措施。 四、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)治理 1、每周晨會(huì)護(hù)士長(zhǎng)提問(wèn)2次,內(nèi)容為根底理論學(xué)問(wèn),專(zhuān)科理論學(xué)問(wèn),院內(nèi)感染學(xué)問(wèn)等。 3、每周二為護(hù)理藥理學(xué)問(wèn)小課堂,由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說(shuō)明書(shū),并給大家講解藥理作用及留意事項(xiàng)。并提問(wèn)醫(yī)院核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能嫻熟把握并仔細(xì)落實(shí)。 4、常常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)展模擬演示,提高護(hù)士應(yīng)急力量。 五、積極投入創(chuàng)立二級(jí)醫(yī)院 對(duì)比創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn),逐一落實(shí),迎接檢查驗(yàn)收。 六、做好20年執(zhí)業(yè)護(hù)士注冊(cè)登記;連續(xù)教育學(xué)分登記統(tǒng)計(jì)工作。 下半年護(hù)理工作規(guī)劃3 20 xx年新的開(kāi)頭,在新的的一年里,我
7、們需要結(jié)合以往閱歷,有規(guī)劃的進(jìn)展工作。要以病人為中心,為病人營(yíng)造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人安康的治理者、教育者、照料者和討論者角色。特制訂20 xx年護(hù)理工作規(guī)劃: 一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng) 1、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)把握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪番主講,進(jìn)展規(guī)章制度及專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)。如遇特別疑難狀況,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新學(xué)問(wèn)和技能。相互學(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。 2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部規(guī)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理學(xué)問(wèn),護(hù)理操作及專(zhuān)科技能訓(xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪番出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù)。 3、做好低年資護(hù)
8、士的傳,幫,帶工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,把握多學(xué)科學(xué)問(wèn)和力量。 4、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀,有規(guī)劃的選送局部護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素養(yǎng),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理學(xué)問(wèn)。 二、護(hù)理安全是護(hù)理治理的重點(diǎn),安全工作長(zhǎng)抓不懈 安規(guī)操作,按章辦事,以質(zhì)量求進(jìn)展。強(qiáng)化科室質(zhì)量治理意識(shí),強(qiáng)化每位護(hù)士的安全效勞意識(shí),仔細(xì)做好消毒滅菌工作。嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù)操作,提升消毒隔離學(xué)問(wèn)新理念,為防控院感事故做出最大奉獻(xiàn)。將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)視醫(yī)學(xué),整理到位,并有監(jiān)視檢查記錄。加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)治理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實(shí)行排班及彈性排班制,削減交接班的頻次,
9、削減工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時(shí)留意培育護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。 1、不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,把安全護(hù)理作為每周五護(hù)士例會(huì)常規(guī)主題之一,將工作中的擔(dān)心全因素準(zhǔn)時(shí)提示,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護(hù)理過(guò)失為實(shí)例爭(zhēng)論借鑒,使護(hù)理人員充分熟悉過(guò)失因素、新?tīng)顩r、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。 2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)視醫(yī)學(xué),整理到位,并有監(jiān)視檢查記錄。 護(hù)理部關(guān)系這醫(yī)院整體的形象,一名好的護(hù)理人員需要不斷加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),給每個(gè)病人供應(yīng)最優(yōu)質(zhì)的效勞。 近幾年,隨著人們生活水平的日益提高,我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)逐步得到了有效的改善以及受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力
10、的支持,使得我們護(hù)理人員對(duì)自己的工作更加有信念。比方我們開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞以及安康教育的普及等等,就是我們最好的見(jiàn)證。從而反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的安康做出了積極奉獻(xiàn),因此也受到了社會(huì)的敬重,被譽(yù)為“白衣天使”。在這嶄新的20 xx年,作為一名護(hù)理人員,我也特地為自己制訂了一份護(hù)理工作規(guī)劃: 1、連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。尤其是對(duì)本科的一些常見(jiàn)疾病的相關(guān)學(xué)問(wèn)作進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí),以利于臨床實(shí)踐的有效應(yīng)用。 2、全力幫助護(hù)士長(zhǎng)做好病區(qū)的有效治理,如積極發(fā)放滿足度調(diào)查表,發(fā)覺(jué)問(wèn)題積極處理和改良,帶動(dòng)病陪人參與公休座談會(huì),鼓舞他們說(shuō)出自己的意見(jiàn)和提出有效的建議,為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ?/p>
11、得到更有效的幫忙。制作有意于患者的一些宣教手冊(cè),能確保到每一位患者易于承受和理解。明確自己的職責(zé),使自己的優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞到位,以“三好一滿足”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做到讓患者滿足,領(lǐng)導(dǎo)放心。 3、嚴(yán)格遵守本科的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,不早退。積極參與科室內(nèi)及院內(nèi)進(jìn)行的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。 4、仔細(xì)做好領(lǐng)導(dǎo)安排給我的各項(xiàng)工作和任務(wù)。 5、解放思想,為科室的進(jìn)展提建議和意見(jiàn),竭盡所能為科室制造更多的效益 6、加強(qiáng)跟主管醫(yī)生、病人及其家屬的溝通與合作,努力構(gòu)建現(xiàn)代化科學(xué)的醫(yī)患模式,正確妥當(dāng)處理好醫(yī)患關(guān)系。 7、幫助同事做好科室工作,做到工作責(zé)任明確、資源共享、團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的效勞、優(yōu)越
12、的業(yè)績(jī)。 護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而宏大的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而驕傲。在今后工作中,我將加倍努力,為科室的進(jìn)展作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)!在馬上迎來(lái)的,我會(huì)努力改正缺點(diǎn)和缺乏,做好自己的工作,對(duì)病人負(fù)責(zé),對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。努力、努力、再努力! 下半年護(hù)理工作規(guī)劃4 2023下半年,為進(jìn)一步貫徹“以病人為中心”的效勞總旨,強(qiáng)化根底護(hù)理,全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制,整體提升護(hù)理效勞水平,提高病人滿足度。依據(jù)護(hù)理部有關(guān)精神結(jié)合我科實(shí)際,制定本規(guī)劃。 一、加強(qiáng)護(hù)理安全治理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理效勞。 1.不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)覺(jué)工作中的擔(dān)心全因素時(shí)要準(zhǔn)時(shí)提示
13、,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理過(guò)失為實(shí)例組織爭(zhēng)論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分熟悉護(hù)理過(guò)失因素新?tīng)顩r、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。 2.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的治理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)留意培育護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神. 3、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的治理,如監(jiān)護(hù)室的特護(hù)患兒和普兒病房的危重患兒,把上述患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)爭(zhēng)論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。 4、完善護(hù)理文件記錄,削減安全隱患。標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件記錄,仔細(xì)執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、真實(shí)、精確、準(zhǔn)時(shí)、完整”, 5、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平常工作中留意培育
14、護(hù)士的應(yīng)急力量,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回憶性評(píng)價(jià),從中吸取閱歷教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)大事的反響力量。 二、以病人為中心,提倡人性化效勞,加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿足度,避開(kāi)護(hù)理糾紛。 1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及安康教育。 2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括安康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反響等,仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作告知程序,敬重患兒家長(zhǎng)的知情權(quán)解除患兒家長(zhǎng)顧慮。 3、每月召開(kāi)工休座談會(huì),發(fā)放病人滿足度調(diào)查表,對(duì)效勞質(zhì)量高的護(hù)士賜予表?yè)P(yáng)鼓舞,對(duì)效勞質(zhì)量差的護(hù)士賜予批判教育。 三、深入開(kāi)展“人本位”整體護(hù)理工作。細(xì)化工作流程,
15、明確崗位責(zé)任。 1.對(duì)各班職責(zé)進(jìn)展修訂,轉(zhuǎn)變排班模式,細(xì)化各班的工作流程,查找薄弱環(huán)節(jié),明確護(hù)理分工,力求新的職責(zé)更合理有用。 2、抓好根底護(hù)理、專(zhuān)科護(hù)理,實(shí)行責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)制。為患者供應(yīng)整體護(hù)理效勞,親密觀看患者病情,隨時(shí)與患者溝通,做好患者的生活護(hù)理、根底護(hù)理,保障患者安全,表達(dá)人性化的護(hù)理關(guān)心。 3、深化護(hù)士分層使用,依據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求安排責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高、力量強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),表達(dá)能級(jí)對(duì)應(yīng)。 四、護(hù)士實(shí)行績(jī)效安排 安排原則:效率、質(zhì)量?jī)?yōu)先,按勞安排,兼顧公正、公正。 安排依據(jù):病人滿足度、工作量、存在的風(fēng)險(xiǎn)、護(hù)理質(zhì)量、責(zé)任心。 五、加強(qiáng)患者安康教育 1.由責(zé)任護(hù)士做每
16、天依據(jù)科室常見(jiàn)病的治療和護(hù)理常規(guī)、特別飲食、疾病的自我預(yù)防、用藥的留意事項(xiàng),向病人做具體的講解,對(duì)患者開(kāi)展安康教育和康復(fù)指導(dǎo),供應(yīng)心理護(hù)理。 2.每月召開(kāi)一次護(hù)辦會(huì),每位護(hù)士匯報(bào)工作狀況與感想。每月進(jìn)展病人滿足度調(diào)查,仔細(xì)聽(tīng)取患者對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見(jiàn)和建議。對(duì)存在的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)反應(yīng),提出整改措施,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,提高病人的滿足度。 六、新業(yè)務(wù)、新技術(shù) 1、重點(diǎn)進(jìn)展小兒康復(fù)保健,選派1-2名護(hù)士進(jìn)修小兒康復(fù)保健 2、增加科研意識(shí),力爭(zhēng)年內(nèi)開(kāi)展新技術(shù)1-2項(xiàng)。 下半年護(hù)理工作規(guī)劃5 一、護(hù)理治理 1、連續(xù)深化整體護(hù)理和量化治理并行的綜合治理形式,針對(duì)護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn),
17、堅(jiān)持把以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。 2、堅(jiān)持院科二級(jí)治理,做好護(hù)士長(zhǎng)治理工作的檢查、監(jiān)視,要求護(hù)士長(zhǎng)以工作日志方式反映日常工作狀況,并以此評(píng)價(jià)護(hù)士長(zhǎng)治理。 3、為“病人先醫(yī)生”制度探究合理的護(hù)理效勞方式,條件成熟預(yù)備以醫(yī)護(hù)優(yōu)化組合效勞小組模式增加醫(yī)護(hù)效勞的統(tǒng)一性滿意病人就醫(yī)需求。 4、試行主管護(hù)士資格認(rèn)證制度,以期到達(dá)兩個(gè)目的,一是把病人滿足的護(hù)理骨干力氣用到臨床第一線,以保障護(hù)理效勞的“優(yōu)質(zhì)”; 二是以此實(shí)現(xiàn)護(hù)理隊(duì)伍分層治理,有哪些樣的質(zhì)量上哪些樣的崗,從機(jī)制上調(diào)動(dòng)護(hù)理人員工作學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。 5、微機(jī)治理要使護(hù)理效勞在三地方得以便利、快捷,一是幫忙病人準(zhǔn)
18、時(shí)查詢(xún)住院費(fèi)用,讓病人“知道消費(fèi)”; 二是藥械物的使用規(guī)劃明確,下送到科,進(jìn)一步保障了護(hù)理人員留在病區(qū)為病人為病區(qū)效勞的時(shí)間;三是爭(zhēng)取協(xié)調(diào)局部護(hù)理表格的電子化處理,在清楚、準(zhǔn)時(shí)、原始、客觀、精確上深入一步,增高護(hù)理記錄的法律價(jià)值。 6、針對(duì)住院病人根底護(hù)理、特一級(jí)護(hù)理質(zhì)量收集整理保證局限、效勞不到位等長(zhǎng)期存在的問(wèn)題,預(yù)備試行護(hù)工制度,以期解決病人生理、生活上的幾個(gè)實(shí)際問(wèn)題,使病人在享受護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)效勞的同時(shí),有“如家”感覺(jué)。 7、在護(hù)理人員配置上,力爭(zhēng)保障80%床位的護(hù)理人員編制,以保證護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定,其它特別狀況按實(shí)際床位使用率適當(dāng)以臨床護(hù)士的用工方式解決,以避開(kāi)造成護(hù)理資源的鋪張,同時(shí)有利
19、于專(zhuān)科培訓(xùn)的正常連續(xù)進(jìn)展和專(zhuān)科效勞的質(zhì)量。 8、護(hù)理隊(duì)伍標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)工作連續(xù)開(kāi)展:以集中授課、強(qiáng)化禮儀形體動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)等方式,塑造文明禮貌的接人待物護(hù)理形象;以醫(yī)療事故處理?xiàng)l例為主導(dǎo)內(nèi)容,結(jié)合臨床實(shí)例,進(jìn)展護(hù)理安全教育、規(guī)章制度學(xué)習(xí),強(qiáng)化護(hù)理人員的法律意識(shí),從身邊事,手邊事做起,兩地方結(jié)合進(jìn)展護(hù)理隊(duì)伍的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)工作,以期打造一支具有法律意識(shí)的文明標(biāo)準(zhǔn)效勞的護(hù)理專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。 9、對(duì)護(hù)士長(zhǎng)“管家理財(cái)”的力量要進(jìn)一步強(qiáng)化,可利用適宜時(shí)機(jī)到經(jīng)營(yíng)較好的醫(yī)院短期學(xué)習(xí)、溝通、參觀,使護(hù)理治理人員在把高效、低耗的經(jīng)營(yíng)核算和業(yè)務(wù)效勞突出專(zhuān)業(yè)效果地方有機(jī)結(jié)合上作出合理、積極的探究和思索,進(jìn)而逐步方式合理的治理方法。 1
20、0、總結(jié)歷年聘用護(hù)士治理閱歷,進(jìn)一步完善治理體制,以期到達(dá)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)人員工作積極性,保證護(hù)理隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定,利于護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)程度建立的目的。 二、業(yè)務(wù)治理 1、進(jìn)一步深化整體護(hù)理理念,在治理方式上追求“以病人需求為效勞導(dǎo)向”,在業(yè)務(wù)上注意學(xué)問(wèn)更新積極吸納多學(xué)科學(xué)問(wèn),在隊(duì)伍建立上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明標(biāo)準(zhǔn)效勞和為病人營(yíng)造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人安康的治理者、教育者、照料者和討論者角色。 2、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)查房效果,要求護(hù)士長(zhǎng)在行政治理和業(yè)務(wù)培訓(xùn)上加強(qiáng)對(duì)新入院病人、危重疑難病人的治理和技術(shù)指導(dǎo)。 仔細(xì)查找護(hù)理人員效勞中的缺乏之處,對(duì)比實(shí)例急躁幫教,切實(shí)增高護(hù)理人員學(xué)以致用的力量,增高護(hù)理
21、隊(duì)伍的綜合素養(yǎng),引導(dǎo)和培育護(hù)理人員理論結(jié)合實(shí)際的綜合分析力量和處理具體問(wèn)題的力量。 3、調(diào)整護(hù)理查房時(shí)間和方式、內(nèi)容,仔細(xì)開(kāi)展查房后小結(jié)和病歷(例)講析,有重點(diǎn)查房,準(zhǔn)時(shí)修正工作上的問(wèn)題,調(diào)整工作重心。 4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、連續(xù)醫(yī)學(xué)教育工程的重點(diǎn)放在理論結(jié)合實(shí)際,學(xué)以致用上,在疾病護(hù)理常規(guī)、專(zhuān)科護(hù)理、急救技能、根本操作技術(shù)等地方綻開(kāi)目標(biāo)明確的業(yè)務(wù)培訓(xùn)以“缺哪些學(xué)哪些”、“有哪些實(shí)際問(wèn)題就講哪些內(nèi)容”強(qiáng)化護(hù)理學(xué)習(xí)效果。 5、病案治理上堅(jiān)持三級(jí)質(zhì)控,重點(diǎn)放在二級(jí)質(zhì)控上,利用查房保證病人信息材料和病情動(dòng)態(tài)的統(tǒng)一性,在護(hù)理記錄客觀、準(zhǔn)時(shí)、原始上多下功夫,加強(qiáng)護(hù)理病歷的性、牢靠性、科學(xué)性。 6、引導(dǎo)護(hù)理人員對(duì)
22、護(hù)理新技術(shù)、新工程的了解,鼓舞護(hù)理人員參與護(hù)理科研,積極積存材料,撰寫(xiě)護(hù)理論文。 7、鼓舞護(hù)理人員在職培訓(xùn),通過(guò)自學(xué)考試等方法增高學(xué)歷,增高學(xué)問(wèn)層次,改善護(hù)理隊(duì)伍智能構(gòu)造。 三、在職培訓(xùn) 1、圍繞臨床常用學(xué)問(wèn)、技能,“缺哪些,學(xué)哪些”是學(xué)習(xí)原則,護(hù)士長(zhǎng)在依據(jù)科室實(shí)際狀況擬定業(yè)務(wù)培訓(xùn)(學(xué)習(xí))規(guī)劃,適時(shí)、重點(diǎn)突出地組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注意每次學(xué)習(xí)的效果而不是方式。 2、護(hù)理技能培訓(xùn)重點(diǎn)為十八項(xiàng)護(hù)理操作的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),特殊作好新員工及臨時(shí)用工的培訓(xùn);常用急救技能;安康教育中涉及的康復(fù)技巧和技術(shù)。 3、以“綜合力量考察”主管護(hù)士資格,以“認(rèn)證”工作為契機(jī)調(diào)動(dòng)護(hù)理人員學(xué)習(xí)的自覺(jué)主動(dòng)積極性。 4、對(duì)口支援:產(chǎn)科助
23、產(chǎn)專(zhuān)業(yè),心內(nèi)科專(zhuān)業(yè) 5、院外進(jìn)修:安排外一科、急診科二名護(hù)理人員,參與急癥急救專(zhuān)業(yè)進(jìn)修三個(gè)月。 6、通過(guò)對(duì)口支援和院外進(jìn)修工程的開(kāi)展,力爭(zhēng)使醫(yī)院護(hù)理在重癥監(jiān)護(hù)和心電圖識(shí)別上有實(shí)質(zhì)性的增高。 下半年護(hù)理工作規(guī)劃6 護(hù)理安全是醫(yī)療安全的一個(gè)重要組成局部。為了仔細(xì)落實(shí)患者安全目標(biāo),確愛(ài)護(hù)理安全,避開(kāi)發(fā)生醫(yī)療糾紛及過(guò)失事故,特制定20 xx年護(hù)理安全工作規(guī)劃 ,各科室要仔細(xì)執(zhí)行,防范護(hù)理安全事故發(fā)生。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高安全意識(shí),嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè) 各科室定期組織護(hù)理人員進(jìn)展護(hù)理安全學(xué)習(xí),至少每月一次,并嚴(yán)格進(jìn)展考核。以增加安全意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定執(zhí)業(yè),不得違反操作規(guī)程,制止不具備護(hù)士執(zhí)業(yè)資格和非在本單位注冊(cè)的人員獨(dú)立從事護(hù)理工作。 二、以患者十大安全未目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理措施。 1、 建立患者身份識(shí)別制度,尤其在急診,重癥精神病室,電休克治療室等重點(diǎn)科室,至少要有兩種(姓名,性別)識(shí)別患者身份的方法,嚴(yán)格查對(duì),避開(kāi)發(fā)生過(guò)失事故。 2 、嚴(yán)格執(zhí)行特別狀況下的有效溝通,確保正確執(zhí)行醫(yī)囑。尤其是在搶救病人時(shí),對(duì)醫(yī)生下達(dá)的口頭醫(yī)囑護(hù)士必需復(fù)述一遍,雙方確定無(wú)誤前方可執(zhí)行,并保存用后的空安瓶,搶救完畢,要催促醫(yī)師補(bǔ)開(kāi)醫(yī)囑,一般狀況下,不得執(zhí)行口頭醫(yī)囑。 3、 嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)醫(yī)院感染掌握的根本要求,防止穿插感染。護(hù)理人
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