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文檔簡介

1、班主任2022年工作總結(jié)(七篇) 時間如流水般匆忙流淌,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,這時候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!下面是我給大家整理的班主任2022年工作總結(jié)(七篇),歡迎大家來閱讀。 班主任2022年工作總結(jié)篇1 20_年上半年的教學工作結(jié)束了,在學期結(jié)束以后,我感覺自己的能力得到了巨大的提高,我信任我會做的更好的,只要我不斷的努力,我就會迎來一個美妙的明天! 上學期本人擔任四三班的班主任老師工作,在學校整體思想的指導下,經(jīng)過全體師生一學期的共同努力,己經(jīng)形成了班風正,學風濃,同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、相互幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力

2、、核心力和向心力的集體?,F(xiàn)將本學期班主任老師工作總結(jié)如下: 一、重視對后進生的教育工作 針對每一個學生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的進展。由于本班男生較多,占全班的三分之二,一部分男生不但難于管理,而且學習不刻苦,成果也較差,所以利用課間、政教、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和士氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,以“洋思兵教兵”的形式提高他們的學習成果。 二、注意對班主任老師工作的討論 常常向有閱歷的班主任老師學習和向書本學習。本學期己經(jīng)學習了魏書生老師的班主任老師工作漫談和拿破倫希爾的成功學兩本書,工作中

3、不斷向有閱歷的班主任老師請教,總結(jié)班主任老師工作閱歷,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。 三、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平 國家己經(jīng)執(zhí)行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應(yīng)培育創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身進展負責。重視學生的自我熬煉和個性進展,使全體學生的潛能得到的發(fā)揮,使每名學生都能得到應(yīng)有的進展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,在學生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想,了解國內(nèi)外的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理制造更有利的條件。 經(jīng)過一學期的努力,班級工作取得了一

4、定的成果,但也存在著一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。 四、深入了解學生,搞活課堂教。 本學期初我接任了四班級三班的班主任老師工作,為了能很快地了解學生,我深入班級,每日早來晚走,坐班聽課,同時通過任課老師及家長,了解學生方方面面的表現(xiàn)。開學前三天我已能正確叫出每個學生的名字,開學一個月,就對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解到:我們班的學生比較有個性,大部分的學生都有很強的接受能力,但自覺能力較差,男生女生好講好動,較俏皮,而且懶散,缺乏耐性。 班主任202

5、2年工作總結(jié)篇2 “不患無位,患所以立”。每日,我都這樣反問自己。人總是要有點追求的,雖然我從事的是小學教育,雖然揮灑著青春熱血,收獲的不全是桃李芬芳,但我無怨無悔。靜泊在這個殿堂,開啟著每一個精靈的才智,傾聽著每一個生命的呼喚,誦采薇蒹葭之章,歌秦月漢關(guān)之詩,蕩滌全部的喧囂和浮躁,在盡享寧靜、淡泊和超然的同時,感受著一份莊重的和豪邁的情懷。 一、班主任工作 林崇德教授認為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”從接手這個班級起,我就全身心投入到班級管理之中,衛(wèi)生、紀律、兩操等等,工作計劃、工作日記我都認專心真地去制定記錄,雖然很忙,但不亂雖然時??哿朔郑瑢W們向上的志氣不減,雖

6、然大家看到的我是一張冷酷的臉,但我的內(nèi)心布滿著的是一團火,賽場上我為同學們吶喊奔跑,課堂上我為大家的奇思妙答擊掌喝彩,生活中我為同學們的病痛噓寒問暖。嗟乎息息相關(guān),榮辱與共。我始終信任太陽每日都是新的,同學們也很爭氣,一舉獲得了運動會全體總分第二名的好成果,在縣藝術(shù)節(jié)上獲得2個三等獎,在校書、畫、知識競賽活動中獲得43項次,大大弘揚了班級正氣,應(yīng)該說這一學期來,班風、班貌得到了很大的轉(zhuǎn)變,這與全體同學及學校領(lǐng)導老師的努力是分不開的。 二、教學工作 愛是教育的基礎(chǔ),課堂是教育的根,激情是教育的 花,身為老師一定要繪出最美的教育之花。我傾心追求著一種詩意的課堂讓學生充盈地棲居在自己的精神家園里,享

7、受著知識帶來的快慰與幸福。充分把握住語文學科的特點,依據(jù)文本,而又超越文本,對文本的訴求轉(zhuǎn)化為學生內(nèi)在的學習動力,讓學生直面語言涵詠一字一詞的生命直指心靈強化悲憫、寬容和自省的人文精神直通生活激活學生本原的語感和語用,在感性的實踐過程中進展和形成語文素養(yǎng)。喚醒文本,達到與學生交乳共融。 三、其他工作 樂觀進行教育教學討論,專心反思每一堂課,寫好教后反思,并把這作為日常的工作習慣,以求得自己各方面能力提高。學校工會活動也樂觀參加,并取得了不錯的成果。 禪宗將修行分為三個境界:第一境界“落葉空滿山,何處尋芳跡”第二境界“空山無人,水流花開”第三境界“萬古長空,一朝風月”。在合作中共贏是處事的根本宗

8、旨,我想在今后的工作中,能與大家一起取得共同的進步。 回顧過去,質(zhì)疑解惑,恪盡職守盡心鑄師德暢想將來,銳意進取,豪情滿懷創(chuàng)新譜新篇! 班主任2022年工作總結(jié)篇3 回首一學期的工作,有喜也有憂,但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰。這是我擔任本班班主任的第一個學期,通過這個學期的努力,班級管理已取得一定的成效,班級情況也較正常。要做好班主任工作,確實不易。由于班主任工作意味著更多的奉獻,更多的付出,物質(zhì)方面的回報非常少。但卻會贏得更多的家長和學生的敬重,會給你的人生留下許許多多,讓你難以忘懷的回憶,根據(jù)這一學年的班主任經(jīng)歷,作以總結(jié)。 一、樹立正確的學習觀念,形成深厚的

9、學習氛圍。 1、抓好課堂紀律,首先作好學生的思想工作,要求學生以同等的眼光看待每一門課。其次,實行相應(yīng)的措施及獎懲。要求學生養(yǎng)成課前做好打算工作,上課要求學生學會傾聽,準時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記,提高課堂的學習效率。同時加強與任課老師間的聯(lián)系,了解學生的課堂表現(xiàn),并由紀律委員、小組長記錄學生的課堂紀律情況,準時了解反饋。對于違紀的同學給予一定的懲罰,并肯定學生的點滴進步,提高其重視度。最后,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成果搞上去培育建立一支有責任心的班干部,工作執(zhí)行精細化責任制。 2、班主任工作非常辛苦,事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,有更多的

10、時間輔導學困生,本人經(jīng)過多年的實踐,認為,作為班主任一定要充分信任學生,許多工作放手讓學生去做,這樣既培育熬煉了學生的能力,又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來。這需要班主任培育小干部,對班級管理做好指導。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查衛(wèi)生委員的值日安排,檢查學習委員每日的早讀,課外作業(yè)收交等。把班級的諸項事務(wù),與學生協(xié)商,執(zhí)行自愿承包,責任到人。 3、充分發(fā)揮班委會的作用。班主任每周至少開一次班委會,對每周的情況進行簡潔總結(jié),多激勵,多指導。在這一學期中,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出,過舒心的日子,而班級的各項工作仍能照常開展:在這一學期中,同學們在眾多小干部的帶領(lǐng)下每月一次進

11、行了生動活潑的主題隊會活動,人人爭當規(guī)范生活動等。對于學校組織的各項活動都能樂觀參加并取得了優(yōu)異的成果。 二、培育學生的愛好,進展學生的特長,為班級爭榮譽。 1、除了正常的教學和其他一些班級事務(wù)外,重要的工作就是組織,指導開展各種活動。如何開展好活動,如何在各種活動中立于不敗之地,我留意有意識地引導培育各方面的人才。平時多多留意學生的特長愛好,多多留意各方面的培訓信息,與家長溝通好,做好家長,學生的思想工作,讓他們樂觀的參加培訓。有了這些小人才,無論是出黑板報,還是召開運動會,都讓我省心不少,并取得了不錯的成果。 2、注意學生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學生,帶動起其他對各方面有愛好的同學

12、,組織開展一些小型的班級活動,學生在一起溝通,在一起切磋。達到相互借鑒,相互學習,相互提高的目的。 三、每日提前早到校,提前完成各項任務(wù)。 作為班主任,很多情況下需要早到校。做好班主任工作離不開家長的支持,離不開課任老師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學生的家訪工作非常重要,與家長溝通好,班級的各項活動,各項工作就會得到家長的支持,出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長聯(lián)系,做好家訪的打算,多談學生好的表現(xiàn),提出希望,增強家長的信心,讓家長和學生知道,老師是多么重視他,對他布滿了很高的期望。面對面交談效果非常好,但由于學生多,居住也比較分散,全體學

13、生都家訪,需要占大量時間。我一般實行電話溝通,便利準時。家訪工作我堅決做到:困難學生(學習,生活)必訪,問題學生必訪,出現(xiàn)波動的學生必訪,有特長的學生必訪等。這樣可以融洽與家長的關(guān)系,使自己的工作得心應(yīng)手。 總而言之,在這一年的班主任工作中,我努力使自己做得輕松安閑,但又決不放松對班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,不求,但求更好。整個班集體在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進。這一學期主要目的是強化班級管理意識,鞏固幾個學期的管理成果,將班級管理再上一個新臺階。 班主任2022年工作總結(jié)篇4 本學期是我踏上小學教壇的第一年。從開學懷著無比激動興奮的心情,經(jīng)過一學期的

14、洗禮,讓我深深感到當一名小學老師不簡潔,當一名班主任更是不簡潔。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能制造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強的一班級學生,所以一個學期下來給我烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性進展要有強烈的前瞻性工作更要細致的落實到位,只有這樣才能使學生在班上健康全面進展。作為一班級班主任,我針對我們班活潑好動的特點,做了如下的工作: (一)、培育學生良好的習慣 良好的行為習慣對人的一生起著非常重要的作用。一班級是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進行良好行為習慣培育的關(guān)鍵時期。習

15、慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到今后的學習和工作的成功與否,甚至會影響孩子的將來。一班級的學生,只有六、七歲,他們年齡小,依靠性強,動手能力差,加上現(xiàn)在大多是獨生子女,長輩寵愛有加,有些學生習慣不好,有的甚至刁鉆任性。但是教育切不行太心急,拔苗助長。俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。 一班級的學生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。為了迎合學生的這種心理,我平時細心觀察,好的、進步的準時表揚,我對他們的表揚有時是一種贊許的微笑,有時是一次親昵的撫摩,有時是一句由衷的贊揚。 (二)、制造與孩子相處的輕松氛圍。 把微笑送給學生。每日給學生燦爛的微笑,會讓學生的

16、身心感到愉快,智能得到進展。面對一班級的孩子我擁有一種特殊的教育手段微笑。在學生取得成功時,我會用微笑送去欣賞在學生遇到困難時,我會用微笑送去激勵在學生犯錯時,我會用微笑送去寬容。 (三)、給予孩子班級管理的機會。 在班級管理中,成立了班長,學習委員等重要角色,讓班長參加班級的管理讓班委的同學參加紀律管理、衛(wèi)生管理讓學習委員管理好班上學習差的同學讓小組長管理好每日早上的語文、數(shù)學作業(yè)以后我還將使用讓每個學生都能參加班組不同層次的管理,使得每個學生都有機會輪流擔當小組組長、值日班長都有機會與同學接觸,與老師溝通、都有機會熬煉自己多方面的能力,真正處理好管與放的關(guān)系。 (四)、準時做好與家長的溝通

17、勾通工作。 好多家長對孩子學習的重視程度跟孩子的學習成果成正比,還有部分的家庭教育存在過于溺愛的傾向,為此,我精心打算了開家長會的內(nèi)容,精心布置了教室,營造了與家長和諧溝通的氛圍。 在會上我從“一切為了孩子”的角度去改觀一些家長的態(tài)度,向家長介紹了孩子的學校情況、學校對孩子的行為要求,專心疏導,細致說理,耐心地同家長分析了教育孩子的策略和方法,要求家長更應(yīng)注意孩子整體進展,努力贏得家長的信任、支持和協(xié)作,共同探討教育好孩子的有效方法,取得了家長的樂觀協(xié)作,實效明顯。 總之,我們深信,在“一切為學生進展,以學生為本”的教育觀念的指導下,在“亦師亦友”的氛圍中,孩子會更健康,更快樂地成長。班級管理

18、工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探究總結(jié)行之有效的方法和閱歷,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。 班主任2022年工作總結(jié)篇5 本學期以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務(wù),做到了一個優(yōu)秀老師應(yīng)有的職責。 一、思想方面。 俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會進展的形勢。熱愛_的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。樂觀參加學校組織的政治學習和業(yè)務(wù)學習,并做了專心的

19、學習和筆記。樂觀參加各種培訓和考核,在培訓和考核中學到了很多。 二、教育工作方面。 在教學工作方面為了把自己的教學水平提高,我堅持常??唇逃龝?,還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有閱歷的老師。在備課過程中專心分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來,專心備課、上課、聽課、評課,廣泛收集學習各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,敬重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。 三、個人學習 樂觀學習各種教育理論,以充實自己,

20、以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。樂觀進行學歷進修學習,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間專心學習知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),也樂觀撰寫教育教學論文。 四、努力方向 1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注意對學生能力的培育。 2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。 3、利用各種方法,訓練學生提高、集中留意力。 4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。 我深深地懂得教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工,必須

21、以高度的敏感性和自覺性,準時發(fā)現(xiàn)、討論和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,把握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,信任今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。 班主任2022年工作總結(jié)篇6 愉快而緊張的一學期已經(jīng)結(jié)束,回顧這學期的班主任工作,在校領(lǐng)導的正確指導和關(guān)懷下,在眾多老師的協(xié)助

22、下,在全體學生的共同努力下,順利地完成了班主任的工作任務(wù),取得了令人滿意的成果。為使下一步的工作做得更好,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下: 一、加強班級的日常管理工作 紀律:根據(jù)學校德育辦的日常行為規(guī)范的要求來嚴格要求學生,從早晨學生入校、每一節(jié)課堂、每一節(jié)自習課、每一天的課間休息、中午午休一直到學生離校,我始終跟班,嚴格去管理學生。本學期因部分學生曾使班級紀律出現(xiàn)了不穩(wěn)定現(xiàn)象,在領(lǐng)導的協(xié)助下得到了準時解決。以次為突破口,又準時整頓了班級的紀律,學生投票選舉自己認為滿意的班長,通過選舉產(chǎn)生三位班長,每位班長負責管理擁護自己的學生,經(jīng)過一段時間的嘗試,效果較好,班級紀律良好。紀律流淌紅旗也比以前有明顯

23、的增加。有時學生犯的錯誤也不是完全意義上的違犯紀律。 衛(wèi)生:在兩位生活委員的組織下,有條不紊的組織學生進行一天三次的衛(wèi)生清掃工作,班級備品擺放和環(huán)境衛(wèi)生整齊凈,給學生制造了一個良好的學習環(huán)境。在學校組織的多次大掃除中,我班都能出色完成任務(wù)。班級的衛(wèi)生情況基本上由學生來安排,基本上不用老師操勞。得衛(wèi)生紅旗更是明顯增多。 二、加強班級干部培育 班主任加強了對班級干部的教育培育,定期召開班委會,并通過實踐,培育了班級干部的“嚴于律己”的優(yōu)良作風,在各項活動中處處走在前面,起到了模范帶頭作用,表現(xiàn)都很突出,特殊是班長劉珂,在老師的指點下,進步很快,組織能力不斷提高,確實是老師的好幫手。 三、加強了學生

24、的思想品德教育 學生的品德教育貫穿學生學習生活的始終。每周五第八節(jié)固定時間召開班會,形式靈活多樣。本學期,班主任利用課余時間召開兩次專題講座,由班主任主持,一次是“學生在學校學習,不僅學習文化知識,更重要的是學習做人的道理”,一次是“從細微處修德”。課堂上還根據(jù)情況滲透德育教育。通過一學期的教育,學生都能熟悉到做人是最重要的,我想這就是收獲。 四、加強對學生的學習指導及教育 本學期,對學生進行了樹立正確的學習目的和學習態(tài)度教育,教給學生科學的學習方法,指導學生的學習。規(guī)定嚴格的學習紀律,保證班級的正常學習秩序。組成學習小組定期評比,增強了學生的競爭意識,形成了深厚的學習氛圍。同時,班主任和各科

25、任老師協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,共同促進學生的進步。 五、開展了學校組織的各項活動 1、參加了學校組織的跳大縄:此次活動學生的熱忱很高,樂觀組織,學生樂觀參加,競賽時學生盡全力參加,觀眾隊伍為隊員吶喊助威,成果雖然不是很理想,但這并不是主要的,更重要的是,通過這次活動增強班級集體的.凝聚力,增強了學生的集體榮譽感。 2、參加了班級組織的政史地生聯(lián):此次活動有全員參加,接到通知后,參賽學生樂觀打算,專心復(fù)習,取得了良好的成果,既為班級爭得了榮譽,又使自己得到了一次熬煉。 六、做好學生的衛(wèi)生保健工作 班主任協(xié)作校醫(yī),體育老師做好學生的衛(wèi)生保健工作,定期為學生檢查了身體,每日堅持做好“兩操”,保證了學生的身體

26、健康。 班主任2022年工作總結(jié)篇7 期末考試如期而至,這一學期的各項工作也接近尾聲,又到了期末總結(jié)的時候了。這是我接手4班的第二個學期,通過這兩個學期的努力,班級管理已取得一定的成效,班級情況也較正常。要做好班主任工作,確實不易。由于班主任工作意味著更多的奉獻,更多的付出,物質(zhì)方面的回報非常少。但卻會贏得更多的家長和學生的敬重,會給你的人生留下許許多多,讓你難以忘懷的回憶,根據(jù)這一年的班主任經(jīng)歷,作一簡要的總結(jié)。 一、創(chuàng)設(shè)良好氛圍。 1、緊抓平安教育。平安第一,預(yù)防為主。平安教育時時刻刻都在進行,引導學生樹立平安意識。專心組織學生參加學習學校的平安教育活動,“火災(zāi)逃生演練”、“地震逃生演練”等讓學生練就了基本的逃生技能,“平

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