美麗的彩燈世界

1、文檔編碼 : CT10F4R10W6K3 HJ2H3E9T6E1 ZY4G8Z3H7W2漂亮的彩燈世界 何市鎮(zhèn)中心學校四年級一班：劉娟今年春節(jié),我和爸爸一起去看了一年一度的燈會；這次燈會將傳統(tǒng)的文化和現(xiàn)代的工藝相結(jié)合,打造出一個杰出紛呈的彩燈世界,當我們到達彩燈公園時,一個巨大的“ 水晶門” 映入了我們的眼瞭；這個“ 水晶門” 可真漂亮,只見它在 黑夜的掩蓋之下, 放射出了耀眼的藍色光線, 在這門上仍懸掛著許多發(fā)光的“ 水 滴” 再加上這天剛好在下雨,這小小的水滴真是“ 畫龍點睛之筆” ?。徊贿^這道 門仍有一個意想不到的“隱秘 ” 是由上千個礦泉水瓶和醫(yī)藥瓶才構(gòu)成的這么 一個漂亮的 “水晶門

2、”；我們從公園的西大門步入這個彩燈世界后,最引人注目的莫過于那顆五光 十色的七彩龍珠了, 簡介上書：龍珠的直徑達到了十二米,并且鑲上了上萬顆 的 LED 全彩燈珠 使得龍珠發(fā)出七彩的光線, 這顆龍珠嘛也是當今世界上最大的一顆彩燈龍珠了；今年呢,也是壬辰（龍）年,所以嘛,關(guān)于龍的元素也理所當然的多了； 其中最具代表性的就是九天宮燈組了；整個燈組高三十五米, 也創(chuàng)下了歷屆燈會燈組的高度之最； 據(jù)說九天宮燈組不光是高度之最,它的面積之大也是首屈一指的 占水面積是達到了五千平方米；也正是由于這組彩燈, 才使得整個湖面是流光溢彩,氣概恢宏；其中,二龍戲珠栩栩如生,金光閃爍；四龍奪 寶,活靈敏現(xiàn)； 整個燈

3、組帶給了人們美輪美奐的奇妙感受；我也被這漂亮的彩燈 世界深深的打動了；有著悠久歷史的自貢彩燈不斷地進展創(chuàng)新,使得自貢彩燈演化成了自貢的文化品牌；當我看完了這么多的燈組后, 心中也為這次的燈會舉辦的這么好而感到 特殊的歡快； 建筑師們真的是巧奪天工, 把那么多的燈組修筑的特殊漂亮,也把 自貢的燈會文化傳承下來, 一代接一代的連續(xù)傳下去, 并且一年比一年辦的更好；我特殊的感謝建筑師們,是他們的辛苦勞動才給我們制造了那么漂亮的彩燈世 界；春節(jié)作文寫春節(jié)作文前,我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動,如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千 千結(jié)、貼春聯(lián)等,

4、然后挑一個我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料,可以到百度搜春節(jié) 的八個習俗, 春節(jié)的由來與傳奇等, 也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料 再進行介紹；作文題目可以自擬,如慶祝春節(jié),春節(jié)游文廟,除夕之夜,漂亮的春節(jié),春 節(jié)花會開頭部分：大致介紹一下春節(jié),及春節(jié)的一些習俗,點明你所要介紹的習俗；（略寫）其次部分：介紹這一習俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結(jié)等仍 可以寫寫這些物品的種類、樣子等；（詳細）第三部分：回憶自己參加這一活動的情形；（詳細）結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習俗的感受；每個部分舉例：開頭部分： 大致介紹一下春節(jié), 及春節(jié)的一些習俗, 點明你所要介紹的習俗；（略寫）例：元宵節(jié)是我國

5、的四大節(jié)日之一,元宵節(jié)一過, 春節(jié)也就算過完了, 所以這一天是特殊正式和熱鬧的； 過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩, 有布滿樂趣的看花燈猜 燈謎,有喜氣洋洋的舞龍, 仍有熱鬧特殊的賽龍船； 不過, 最吸引我們小孩子的 卻是那多姿多彩的煙花；其次部分：介紹這一習俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結(jié)等仍 可以寫寫這些物品的種類、樣子等；（詳細）例：春聯(lián)代表著輕盈祥和；在我們中國,每逢春節(jié),無論城市仍是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上,為節(jié)日增加喜慶的氣氛； 一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉利和希望, 仍帶來了中國古老的濃濃的文化氣息；瞧！“ 大地春光好,長天曉日紅”、“ 歲歲皆如意, 年年盡平安”、“

6、 江山萬里如畫, 神州四時皆春”、“ 春風送春處處 * 美,喜鵲報喜家家喜事多” 幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈門；春聯(lián)的種類比較多；依據(jù)使用場所,可分為門心、框?qū)ΑM批、春條、斗方等；因此,貼的位置也不同,如“ 門心” 貼在門板上端中心部位；“ 橫批” 貼在門楣的橫木上；第三部分：回憶自己參加這一活動的情形；（詳細）例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花；八點整, 只 聽見幾聲沉悶的聲音, 一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響, 夜空 綻放出幾朵漂亮的花朵； 它們的形狀和顏色各不相同, 有五光十色的滿天星, 金 黃色的蒲公英,紫色的牽牛花,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百

7、合,真是 絢麗多彩；隨著一聲聲的炮響,人們在驚呼,在贊揚,夜色中,人們微微揚起的 臉上也變幻著多姿的顏色,露出了幸福的笑容 結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習俗的感受；例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié),好像品嘗到了中華民族遠古 的奇妙和東方的靈秀； 它的古香古色, 它的千變?nèi)f化, 讓我神往, 讓我遐想 春節(jié)的街頭今日,是中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)； 早晨我仍沒醒, 就聽到了鞭炮的聲音； 平 靜的社區(qū), 今日顯得熱鬧特殊； 這熱鬧的喧囂, 把我的睡意一股腦的全都打撒開 來；于是,起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外,看著各家各戶的炮 竹,煙花；接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷拜年！“ 李伯伯, 新

8、年輕盈” “ 王阿姨, 工作順了” “ 劉奶奶, 身體健康”跟 全部的長輩們拜過年之后, 媽媽提議說：一會,去街上看看, 感受下新年的氣氛；一上街, 街上可就更熱鬧了； 人們手里有提著大袋大袋的菜,身邊的孩子手 上握著一大把小花炮, 蹦蹦跳跳地跑著； 看！我左邊的一位四、 五歲左右的小女 孩,跑到前面去； 一下子又轉(zhuǎn)過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“ 爸爸,快點！我要回去放炮玩呢！” ；有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的,紅的,黃的,綠 的,仍有藍的；也有三五成群,手挽著手說說笑笑的姑娘們,小伙子們,忙綠了 一年,辛苦了一年,我想這個時候應當是大家最放松,最興奮的時候；你看,路燈上仍掛著兩個小紅

9、燈,喜氣洋洋的；就像在說,過新年” ；“ 我們也要過新年,我們也要一進菜市場, 那才更熱鬧呢！ 人流竄動, 一眼望去, 什么也看不見, 全是人；仍有那翠綠的黃瓜, 可真新穎哪, 你看,那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多 么的朝氣蓬勃??；那鯽魚,鰱魚,青魚,草魚等等在水里游來游去,真是印證了 我們中國的老話：年年有魚（余）！黃的韭菜,紅的番茄,黑的木耳,白的蘿卜真 是要什么有什么呀； “ 哎喲！可真夠擠的；” 我嘀咕了一句；跟著媽媽買了幾個 我愛吃的菜,結(jié)完帳就走出了菜場；超市里的收銀臺前也早已排起了長龍；傍晚時分,街上,又漸漸安靜下來；店主們把店子關(guān)了,超市也比平常早了 些許關(guān)門；大家都提著東

10、西回家過年去了；到了晚上 6 點左右,社區(qū)漸漸安靜,孩子們都回家吃團圓飯去了；吃完團圓 飯 7、8 點的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來； 孩子們?nèi)汲鰜矸呕ㄅ诹耍?這個放個“ 降 落傘,” 那個又放個“ 天女撒花” 各式各樣的花炮全有；每放完一個都會集合好幾個孩子, 他們在爭辯誰的花炮最漂亮,誰的花炮顏色最多, 之后又是陣陣歡快； 大人們或幾個坐在一起打牌,打麻將； 或幾個坐在一起嗑瓜子, 剝花 生；或看著自己的孩子放花炮, 有時仍要幫他們一下； 大多數(shù)的孩子, 都是自己 獨立操作完成；夜,更深了；人們陸間續(xù)續(xù)的回家了, 有些不愿回家的孩子也在父母的勸說 下,不情愿的回了家, 一天的熱鬧景象漸漸被夜幕

11、包圍； 我不禁感嘆又是一年到,時間過得可真快呀！春節(jié)見聞“ 當、當、當” 新年的鐘聲敲響了, 家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián), 每一家的老老少少都樂得合不攏嘴；興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,品嘗著一年一度的晚會大餐春節(jié)晚會；有的急著給自己的長輩拜年,發(fā)短信, 打電話,全部新年的希望話語好像怎么也說不完；頑皮的孩子正在向自己的父輩們“ 討要” 壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏,炸開了鍋,五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿；正月初一,農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的輕盈祥和而來；我這個平常最賴床的懶漢, 今日卻起了個大早, 由于我極想穿上我那漂亮的新衣,出去好好炫耀一翻；我要去走親訪友拜新年了, 這無疑也是一件興奮的事； 我們小孩子走在拜年隊伍的前面,見到長輩們拜個年,說幾句吉利話,就可以收成一大把的壓歲錢,然后拿到街上去買自己寵愛的東西 玩具、零食、鞭炮 , 家長好像變了個人似的,對我們的放縱是那么的寬容,一切都有了！這就是過年的感覺；“ 放鞭炮嘍！ ” 不知是誰喊了一聲, 小孩子們很快都聚在了一起；一串串鞭 炮在人們手中點燃, 響聲震天, 四處飛濺, 好像要把一個個美好的愿望送到千家 萬戶；一陣陣炮竹聲接連不斷,熱鬧特殊；到了吃飯的時候, 望著滿桌子平常最愛吃的菜肴,我們小孩子卻一點兒也