浙江省杭州市臨安市2022年中考化學(xué)模擬試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1釩被譽(yù)為“合金中的維生素”，釩元素的部分信息如圖

2、。下列有關(guān)釩的說法正確的是（）A屬于非金屬元素B原子序數(shù)為23C該元素位于元素周期表中第三周期D相對(duì)原子質(zhì)量為50.94g2下列屬于化學(xué)變化的是A干冰升華B蠟燭熔化C煤的干餾D海水曬鹽3區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法中部分正確的是（）選項(xiàng)需要區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A氯化鈉和蔗糖取樣，分別加入到飽和食鹽水中分別加水溶解，加入硝酸銀溶液B棉花和羊毛灼燒聞氣味灼燒觀察產(chǎn)物C飽和碳酸鉀溶液和飽和氫氧化鈣溶液降溫觀察加入稀鹽酸D稀鹽酸和稀硫酸加水后測(cè)溫度變化加入氯化鋇溶液AABBCCDD4“天宮一號(hào)”搭載的長(zhǎng)征二號(hào)火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑，其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式：

3、C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，則X的化學(xué)式為（ ）ACOBN2CO2DH25下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛的氣味C碳在空氣中燃燒生成CO2D將SO2通入稀高錳酸鉀溶液中，溶液由淺綠色褪為無色6下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A空氣B干冰C生鐵D海水7下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是A西瓜榨汁 B滴水成冰 C紙張燃燒 D蠟燭熔化8某市空氣受到SO2的嚴(yán)重污染，環(huán)保部門用飛機(jī)噴撒粉末（有效成分為物質(zhì)X ），及時(shí)降低空氣中的SO2含量，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。 則反應(yīng)物X的化學(xué)式是（）ACaOBCaCO3CCa（OH）2DCaSO39小雨

4、的媽媽買了一條黃金項(xiàng)鏈，小雨想通過實(shí)驗(yàn)探究這條黃金項(xiàng)鏈?zhǔn)欠駷殇\銅合金制 成的仿制品，她不能選用的試劑是AA1C13溶液BCu(NO3)2溶液CH2SO4溶液DAgNO3溶液10下列常見的實(shí)驗(yàn)室藥品中,屬于氧化物的是（）ACuOBNa2CO3CNaClDH2SO4二、填空題（本大題共1小題，共4分）11甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示，請(qǐng)回答下列問題：（1）t2時(shí)，為配制等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液，所需水的質(zhì)量關(guān)系是甲_乙(選填“”、“”或“=”）。（2）t時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙分別加入到盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分溶解后，如圖2所示，則下列說法正確的是_ 。A t的取值范圍為0tt1B

5、 燒杯N所示溶液一定為該溫度下乙的不飽和溶液C 將上述燒杯M中的固體全部溶解后，所得溶液質(zhì)量一定增大D 將上述燒杯M中的固體全部溶解后，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大或不變E 若將t升溫到t2，則M、N兩燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同（3）若甲中混有少量乙物質(zhì)，為提純甲物質(zhì)，可供選擇的實(shí)驗(yàn)步驟如下，正確的操作順序是_(選填字母)。A 制取高溫下飽和溶液 B 制取低溫下飽和溶液 C 降溫結(jié)晶 D 蒸發(fā)結(jié)晶 E 過濾（4）配制室溫下100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的乙的溶液，在溶解過程中所需的玻璃儀器是 _。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12某化肥由（NH4）2SO4，K2SO4、KCl混合而成，對(duì)

6、提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用。該化肥施用后，能使植物_（填序號(hào)）A莖葉生長(zhǎng)茂盛 B增強(qiáng)抗寒抗旱能力 C增強(qiáng)抗倒伏，抗蟲害能力（NH4）2SO4中N、O兩元素的質(zhì)量比為_（化成最簡(jiǎn)比）為測(cè)定該化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小民和小青分別按自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。方案1：小民取10.0g樣品溶于水，加入足量的BaCl2溶液，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥、稱量得固體質(zhì)量為16.5g方案2：小青另取等質(zhì)量的樣品，加入足量的Ca（OH）2加熱，將氣體通過氫氧化鈉固體和濃硫酸，氫氧化鈉固體增重1.8g，濃硫酸增重1.7g（假設(shè)氣體全部吸收）。用方案1計(jì)算出的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，簡(jiǎn)述理由_。用方案2計(jì)算該化肥

7、樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)數(shù)（請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上寫出計(jì)算過程）。_四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們的衣食住行都離不開化學(xué)豆?jié){的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，是人們喜愛的飲品之一。豆?jié){中含有豐富的植物蛋白、磷脂、維生素A、維生素C、煙酸和鐵、鈣等礦物質(zhì)，其中鈣的含量比其他乳類還要豐富。豆?jié){中含有的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_，豆?jié){機(jī)即需即制的優(yōu)點(diǎn)給生活帶來很大方便，豆?jié){制作完成，還可用隨機(jī)附件濾網(wǎng)去除豆?jié){中的渣滓，使口感更好，該設(shè)計(jì)利用的操作原理是_，黃豆中含有的皂角素能引起人們惡心、嘔畦和消化不良，因此，喝不熟豆?jié){對(duì)人體有害。但豆?jié){經(jīng)燒熟煮透后，其中的有害物質(zhì)即被破壞，這個(gè)過程發(fā)生的是_變化（填“物

8、理”或“化學(xué)”）；小明同學(xué)通過化學(xué)課知道，人們誤食重金屬鹽（如：硫酸銅、氯化鋇等）可通過喝大量豆?jié){的方法解毒。你認(rèn)為下列_飲品也可以達(dá)到同樣的目的。（填序號(hào)）a牛奶 b果汁 c蛋清 d礦泉水 e食鹽水市售的豆奶粉中含有極微量很細(xì)的還原鐵粉，食用這樣的麥片后，鐵在胃里溶解的原因是_。下圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃燒氣體，使火焰熄滅。“火立熄”的滅火原理是_（填標(biāo)號(hào)）A、清除可燃物 B、使燃燒物與氧氣隔絕 C、降低燃燒物的著火點(diǎn)14如圖所示，把足量的細(xì)鐵絲放在倒立著的試管里，將燒杯移至試管下方使試管口浸沒在水

9、中，并用燒杯中的水液封試管中的空氣。請(qǐng)回答：一段時(shí)間后，觀察到試管內(nèi)液面上升，_。導(dǎo)致試管內(nèi)液面上升的原因是_。若時(shí)間足夠長(zhǎng)，水能否充滿試管？為什么？_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里探究某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。請(qǐng)你參與探究并填空：硫酸銅和氯化銅的溶液都有毒。銅離子可以使蛋白質(zhì)變性，可以殺死細(xì)菌和病毒，可以破壞人體細(xì)胞。硫酸鈉溶液呈中性，無毒。內(nèi)容現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)解析結(jié)論實(shí)驗(yàn)一取少量稀鹽酸于小試管中，滴入數(shù)滴碳酸鈉溶液試液，振蕩_化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl2NaCl+H20+CO2生成物中有_或有_或有_生成時(shí)，復(fù)分解反應(yīng)可以發(fā)生。實(shí)驗(yàn)二取少量

10、氫氧化鈉溶液于小試管中，滴入幾滴酚酞試液振蕩，液體呈現(xiàn)紅色；再滴入足量的稀硫酸_ 實(shí)驗(yàn)三取少量氯化銅溶液于小試管中，滴入幾滴氫氧化鈉溶液試液，振蕩_該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是：_；（廢液處理）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，老師指出，廢液定要進(jìn)行無害化處理，盡量實(shí)現(xiàn)綠色排放(不考慮酚酞試液)。同學(xué)們把三個(gè)實(shí)驗(yàn)的試管內(nèi)所有物質(zhì)都倒入一個(gè)潔凈的燒杯中得到藍(lán)色澄清液體。根據(jù)上述現(xiàn)象，同學(xué)們向廢液中逐滴滴加_溶液，直至觀察到_。說明廢液達(dá)到了綠色排放的要求。16某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣，發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥。沼氣的主要成分是甲烷，據(jù)此化學(xué)小組的同學(xué)圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開

11、了以下探究活動(dòng)。猜想與假設(shè) 根據(jù)沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素設(shè)計(jì)方案進(jìn)行探究探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象相關(guān)結(jié)論將一小段烘干的玉米秸稈，點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中玉米秸稈劇烈燃燒，火焰熄滅后能夠觀察到瓶壁上有水珠產(chǎn)物中有_向集氣瓶中滴入少量_能夠觀察到_產(chǎn)物中有CO2結(jié)論與解釋將玉米秸稈烘干的目的是：干燥，使其容易燃燒；_。根據(jù)以上探究，同學(xué)們得出的結(jié)論：秸稈中含有C、H、O三種元素。反思與評(píng)價(jià)你認(rèn)為同學(xué)們得出的結(jié)論是否正確_，理由是_。拓展與應(yīng)用農(nóng)村的大部分地區(qū)處理玉米秸稈的方式是直接燒掉，試從環(huán)境、原料利用等方面說明將玉米秸稈制成沼氣的重要意義是_（答出兩點(diǎn)即可）參考答案一、單選題

12、（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、由元素名稱的偏旁“金”字可知，該元素屬于金屬元素，故錯(cuò)誤；B、由元素周期表的信息可知，釩的原子序數(shù)為23，故正確；C、釩原子的核外有4個(gè)電子層，在周期表中位于第四周期，故錯(cuò)誤；D、相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】A、干冰升華變?yōu)闅怏w二氧化碳，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、蠟燭熔化，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、煤的干餾，煤在真空條件下分解產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；D、海水曬鹽，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。3、D【解析】A、飽和食鹽水不能再溶

13、解氯化鈉，能溶解蔗糖， 取樣，分別加入到飽和食鹽水中能溶解是是蔗糖，不能再溶解的是氯化鈉；氯化鈉能與硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀，蔗糖不能與硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀，分別加水溶解，加入硝酸銀溶液，能產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鈉，無明顯變化的是蔗糖。兩種方法都是正確，不符合題意；B、棉花灼燒產(chǎn)生燒紙的氣味，產(chǎn)生的灰呈白色；，羊毛灼燒有燒焦的羽毛味，產(chǎn)生的灰呈黑色，灼燒聞氣味，灼燒觀察產(chǎn)物都能區(qū)分棉花和羊毛。兩種方法都是正確，不符合題意；C、碳酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，氫氧化鈣的溶解隨溫度的升高而減小，飽和碳酸鉀溶液和飽和氫氧化鈣溶液，降溫觀察，無明顯變化的是氫氧化鈣溶液，出現(xiàn)渾濁的是飽和碳酸鉀溶液；碳酸

14、鉀能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，氫氧化鈣與鹽酸能反應(yīng)但無明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，兩種溶液，加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣泡的是碳酸鉀溶液，無明顯變化的是氫氧化鈣溶液。兩種方法都是正確，不符合題意；D、稀鹽酸和稀硫酸，加水后測(cè)溫度變化，兩溶液均無明顯的變化，不能區(qū)分；硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，鹽酸與氯化鋇不能反應(yīng)，兩種溶液中分別滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成的硫酸，無明顯變化的是鹽酸。兩種方法中部分正確，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】在鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，然后根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，根?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。4、B【解析】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)

15、目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變?！驹斀狻吭诨瘜W(xué)反應(yīng)前后除X外，其他各原子相差的個(gè)數(shù)分別是：，所以3個(gè)X分子中共含有6個(gè)N原子，每個(gè)X分子中含有2個(gè)N原子，即X的化學(xué)式為N2，故選B。5、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，不產(chǎn)生白霧，故A錯(cuò)誤；B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛的氣味，故B正確；C、碳在空氣中燃燒生成CO2，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D、將SO2通入稀高錳酸鉀溶液中，高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性，溶液由紫紅色褪為無色，故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象

16、時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱。出現(xiàn)物質(zhì)的名稱是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。6、B【解析】A、空氣是由氮?dú)?、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、干冰只由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；C、生鐵是由碳、鐵等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、海水是由氯化鈉、水等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物。7、C【解析】A、西瓜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、滴水成冰過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變

17、，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、蠟燭熔化過程中只是蠟燭的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。點(diǎn)睛：解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。8、B【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前有6個(gè)氧原子、2個(gè)硫原子，反應(yīng)后有2個(gè)碳原子、2個(gè)硫原子、2個(gè)鈣原子、12個(gè)氧原子，所以一個(gè)X的分子中有3個(gè)氧原子、1個(gè)碳原子、1個(gè)鈣原子；X的化學(xué)式為CaCO3。故選B。9、A【解析】銅鋅合金中的鋅可以和Cu(NO3)2

18、溶液 、H2SO4溶液、 AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)，但不能和氯化鋁發(fā)生反應(yīng)。10、A【解析】氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素?！驹斀狻緼、CuO是由氧元素和銅元素組成的，屬于氧化物，故A正確；B、Na2CO3屬于化合物，但不是氧化物，故B不正確；C、NaCl屬于化合物，但不是氧化物，故C不正確；D、H2SO4屬于化合物，但不是氧化物，故D不正確。故選A?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 CDE ACE 燒杯、玻璃棒 【解析】（1）設(shè)在t2時(shí)，取等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液的質(zhì)量為M，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%

19、，乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%，甲溶液中含水的質(zhì)量為，乙溶液中含水的質(zhì)量為 。因?yàn)樵趖2時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，則a% b%，所以,所需水的質(zhì)量關(guān)系是甲乙。（2）t時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙分別加入到盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分溶解后，圖2所示，甲溶液有固體剩余,乙溶液沒有固體剩余。A、甲溶液有固體剩余,乙溶液沒有固體剩余，乙的溶解度大于甲的溶解度，那么t的取值范圍為0tt1，不符合題意；B、燒杯N所示溶液中乙固體沒有剩余，該溫度下乙的溶液可能是不飽和溶液，也可能是剛剛形成飽和溶液，不符合題意；C、將上述燒杯M中的固體全部溶解后，溶質(zhì)質(zhì)量增大，所得溶液質(zhì)量一定增大，符合題意；D、如果采用升高

20、溫度使燒杯M中的固體全部溶解，溶質(zhì)質(zhì)量增大，溶劑質(zhì)量不變，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大；如果在溫度不變的條件下，采用加適量的水使燒杯M中的固體剛剛?cè)咳芙猓芙舛炔蛔?，那么溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，符合題意；E、根據(jù)曲線圖可以判斷，將t升溫到t2時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙已分別完全溶解在100g水中所得M、N兩燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等，溶劑的質(zhì)量相等，那么溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也一定相同，符合題意。故選CDE。（3）甲的溶解度隨溫度變化比較大，若甲中混有少量乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶法提純甲物質(zhì)，正確的操作順序：先制取高溫下飽和溶液，再把飽和溶液進(jìn)行降溫結(jié)晶，最后把晶體過濾出來，所以應(yīng)選擇順序是ACE。 （4）配制室溫下1

21、00g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的乙的溶液，溶解的儀器是燒杯，為了加快溶解，還要用玻璃攪拌，所以所需的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、AC 7：16 硫酸鉀也能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，所以計(jì)算出硫酸銨的質(zhì)量偏大，所以氮元素的質(zhì)量偏大 14% 【解析】（1）硫酸銨屬于氮肥，能促進(jìn)莖葉生長(zhǎng)茂盛，硫酸鉀和氯化鉀屬于鉀肥，能增強(qiáng)抗倒伏，抗蟲害能力；（2）（NH4）2SO4中N、O兩元素的質(zhì)量比為142：164=7：16；（3）硫酸鉀也能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，所以計(jì)算出硫酸銨的質(zhì)量偏大，所以氮元素的質(zhì)量偏大；濃硫酸質(zhì)量的增加量就是生成的氨氣的質(zhì)量，所以生成氨氣的質(zhì)量為1

22、.7g，所以氮元素的質(zhì)量=1.7g100%1.4g，所以氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=14%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、蛋白質(zhì)、維生素 過濾 化學(xué) ac 鐵與胃酸中的鹽酸發(fā)生反應(yīng) B 【解析】（1）豆?jié){中含有的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)、維生素；利用濾網(wǎng)的網(wǎng)眼的大小將豆?jié){中較大的蛋白質(zhì)顆粒（即濾渣）跟較小的蛋白質(zhì)顆粒（即豆?jié){）分離。這種方法屬于過濾；豆?jié){在燒煮過程中將有生物活性的蛋白質(zhì)變成沒有生物活性的蛋白質(zhì)，沒有生物活性的蛋白質(zhì)是不同于有生物活性的蛋白質(zhì)的新物質(zhì)，因此該變化屬于化學(xué)變化；豆?jié){中含有大量的蛋白質(zhì)，牛奶、蛋清中也含有較多的蛋白質(zhì)，因此這兩種飲品也能達(dá)到解除重金屬鹽所造成的中

23、毒，故選ac；鐵在胃里溶解的原因是鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；（2）“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，這樣就使可燃物與氧氣隔絕，使火焰熄滅，故選B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是歷年中考的熱點(diǎn)，在學(xué)習(xí)過程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際。14、鐵絲生銹 鐵絲生銹消耗試管內(nèi)的氧氣，使管內(nèi)壓強(qiáng)小于管外壓強(qiáng) 不能，因?yàn)檠鯕饧s占空氣體積的1/5，若氧氣全部耗盡，水進(jìn)入試管中的體積約占試管容積的1/5，不會(huì)充滿試管（答案合理即給分） 【解析】（1）該實(shí)驗(yàn)裝置放置一段時(shí)間，會(huì)觀察到試管內(nèi)液面上升，鐵絲生銹，故填鐵絲生銹。（2）試管中的鐵絲與試

24、管中空氣中的水和氧氣生成鐵銹，消耗了試管內(nèi)的氧氣，使試管內(nèi)壓強(qiáng)小于試管外大氣壓強(qiáng)，大氣壓將燒杯中的水壓入試管中形成水柱，故填鐵絲生銹消耗試管內(nèi)的氧氣，使試管內(nèi)壓強(qiáng)小于試管外壓強(qiáng)。（3）時(shí)間足夠長(zhǎng)，水也不能充滿試管，故填不能；氧氣約占空氣體積的1/5，若氧氣全部耗盡，水進(jìn)入試管中的體積約占試管容積的1/5，不會(huì)充滿試管，故填氧氣約占空氣體積的1/5，若氧氣全部耗盡，水進(jìn)入試管中的體積約占試管容積的1/5，不會(huì)充滿試管（答案合理即給分）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、產(chǎn)生無色氣泡 溶液紅色逐漸褪去 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 Cu2+2OH-=Cu(OH)2 沉淀 氣體 水 氫氧化鈉 恰好無藍(lán)色沉淀生成（溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色） 【解析】實(shí)驗(yàn)一：碳酸鈉與稀鹽酸反